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Recherchieren und schlagen Sie Pläne vor, um Bildungseinrichtungen an die neue Situation anzupassen.

GD&TĐ – Erforschung von Plänen zur Anpassung der Bildungseinrichtungen unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Ministerien, Zweigstellen und Ortschaften an die neue Situation.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại15/09/2025

Der zentrale Lenkungsausschuss zur Zusammenfassung der Resolution Nr. 18-NQ/TW verfügt über das Dokument Nr. 59-CV/BCĐ vom 12. September 2025 zur Anordnung von öffentlichen Dienstleistungseinheiten, staatlichen Unternehmen und Anlaufstellen innerhalb von Agenturen und Organisationen im politischen System.

Dementsprechend wird empfohlen, dass der Ständige Ausschuss des Regierungsparteikomitees die Ministerien, Behörden auf Ministerebene und Regierungsbehörden leitet und anweist, die Organisationsstruktur weiterhin zu überprüfen, um einen effektiven, effizienten und effizienten Betrieb sicherzustellen. Dabei sollte der Schwerpunkt auf den folgenden Inhalten liegen:

Überprüfen, recherchieren, vorschlagen, herauszugeben, zu ändern, zu ergänzen oder unter Autorität herauszugeben, um eine Rechtsgrundlage für die Umsetzung der Anordnung von öffentlichen Dienstleistungseinheiten, Schulen, medizinischen Einrichtungen und staatlichen Unternehmen zu schaffen; und Organisation innerhalb von Ministerien, Agenturen auf Ministerebene und Regierungsbehörden organisieren.

Überprüfen und definieren Sie die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse von Agenturen, Einheiten und Organisationen, insbesondere von Agenturen und Organisationen nach Fusionen und Übernahmen, und schlagen Sie gegebenenfalls angemessene Anpassungen vor und nehmen Sie diese vor.

Überprüfen und perfektionieren Sie die Institution, um die Dezentralisierung und Machtdelegation zwischen der Regierung und dem Premierminister mit den Ministerien und Zweigstellen, zwischen der Regierung und dem Premierminister mit den lokalen Behörden, zwischen den Leitern der Ministerien und Zweigstellen mit den lokalen Behörden, zwischen den lokalen Behörden auf allen Ebenen, zwischen den Volkskomitees der Provinzen und Gemeinden mit den den Volkskomitees unterstellten Fachagenturen auf derselben Ebene, zwischen den den Volkskomitees der Provinzen unterstellten Fachagenturen und den den Volkskomitees auf Gemeindeebene unterstellten Fachagenturen (überprüfen Sie alle zuvor dezentralisierten und delegierten Inhalte und Aufgaben); fördern Sie die Reform der Verwaltungsverfahren, um Gründlichkeit, Effizienz, Rationalität und Übereinstimmung mit dem zweistufigen Verwaltungseinheitenmodell sicherzustellen.

Die Organisationsstruktur der Ministerien, Behörden auf Ministerebene und der Regierungsbehörden, insbesondere der Einheiten und Büros auf Abteilungsebene der Ministerien und Zweigstellen, muss weiterhin überprüft und rationalisiert werden, um Effizienz, Effektivität und Wirksamkeit zu gewährleisten und Doppelfunktionen und -aufgaben zu vermeiden. Die Politik, keine Abteilungen innerhalb der Abteilungen der Ministerien und Zweigstellen einzurichten, muss strikt umgesetzt werden. In besonderen Fällen kann für Abteilungen der Ministerien und Zweigstellen, die kürzlich aus drei oder mehr Abteilungsschwerpunkten fusioniert oder konsolidiert wurden oder über eine große Anzahl von Mitarbeitern (45 oder mehr Mitarbeiter) verfügen, die Einrichtung von Abteilungen in Erwägung gezogen werden (die Umsetzung erfolgt gemäß den Vorschriften, jede Abteilung hat 15 oder mehr Mitarbeiter).

Was den Bildungssektor betrifft, so wird in dem Dokument eindeutig die Forderung an das Innenministerium formuliert, die Leitung zu übernehmen und sich mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Gesundheitsministerium sowie den relevanten Ministerien und Zweigstellen abzustimmen, um Pläne zu erforschen und vorzuschlagen, wie Schulen, Bildungseinrichtungen und medizinische Einrichtungen unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Gesundheitsministeriums sowie der Ministerien, Zweigstellen und Orte entsprechend der neuen Situation eingerichtet werden können.

Der Ständige Ausschuss des Parteikomitees des Ministeriums für Bildung und Ausbildung koordiniert seine Arbeit mit den Ständigen Ausschüssen der Parteikomitees der Ministerien, Zweigstellen, Agenturen, Einheiten und Organisationen auf zentraler Ebene und den Ständigen Ausschüssen der Parteikomitees der Provinzen und Städte (mit der Befugnis, Universitäten zu leiten und zu verwalten), um Parteiorganisationsmodelle an Universitäten zu erforschen und vorzuschlagen, um sicherzustellen, dass sie mit der Anordnung der Universitäten übereinstimmen und synchron sind, und erstattet dem Lenkungsausschuss (über das zentrale Organisationskomitee) Bericht.

Der Ständige Ausschuss des Parteikomitees der Nationalversammlung koordiniert seine Arbeit mit dem Ständigen Ausschuss des Parteikomitees der Regierung und leitet und lenkt die in seinen Zuständigkeitsbereich fallenden Untersuchungen, Änderungsvorschläge und die Verkündung von Gesetzen und Beschlüssen. Ziel ist es, eine Rechtsgrundlage für die Umstrukturierung von öffentlichen Dienstleistungseinheiten, Schulen, Bildungseinrichtungen, medizinischen Einrichtungen und staatlichen Unternehmen zu schaffen. Er kümmert sich um die Umstrukturierung von Organisationen innerhalb von Ministerien, Behörden auf Ministerialebene, Regierungsbehörden, lokalen Behörden, Organisationen und Einheiten. Er überprüft die Vorschriften zu Funktionen und Aufgaben, insbesondere für Behörden und Organisationen nach Fusionen und Übernahmen, und schlägt bei Bedarf angemessene Anpassungen vor und führt diese durch. Er untersucht und unterbreitet Pläne zur Straffung der internen Organisationen des Büros der Nationalversammlung und der Behörden der Nationalversammlung.

Die Ständigen Ausschüsse der Parteikomitees der Provinzen und Gemeinden haben folgende Aufgaben: Sie prüfen und erlassen umgehend Vorschriften zu Funktion, Aufgaben und Organisationsstruktur der Behörden, Einheiten und Organisationen auf Provinz- und Gemeindeebene, insbesondere nach Fusionen und Übernahmen im Rahmen des neuen Modells. Sie schlagen gegebenenfalls angemessene Anpassungen vor und nehmen diese vor, um Klarheit in Bezug auf Personal und Arbeit zu gewährleisten, Überschneidungen zu vermeiden und Funktionen und Aufgaben nicht zu vernachlässigen. Sie untersuchen und schlagen weiterhin Pläne zur Straffung der internen Organisation der Abteilungen, Behörden, Zweigstellen, Einheiten und Gemeinden auf Provinzebene vor. Sie prüfen, untersuchen und schlagen Pläne zur Reorganisation öffentlicher Dienstleistungseinheiten, Schulen, medizinischer Einrichtungen und staatlicher Unternehmen unter ihrer Führung und Verwaltung vor.

Das Zentrale Organisationskomitee leitet und koordiniert die Arbeit mit dem Parteikomitee des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, den ständigen Ausschüssen der Parteikomitees der Ministerien, Zweigstellen, Agenturen, Einheiten und Organisationen auf zentraler Ebene sowie den ständigen Ausschüssen der Parteikomitees auf Provinz- und Stadtebene, um ein geeignetes Modell des Parteiorganisationssystems an Universitäten zu untersuchen und aufzubauen und so die Stärkung der Führungsrolle der Partei in der Bildungs- und Ausbildungsarbeit sicherzustellen …

Einzelheiten zum Dokument Nr. 59-CV/BCĐ finden Sie HIER.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nghien-cuu-de-xuat-phuong-an-sap-xep-co-so-giao-duc-phu-hop-tinh-hinh-moi-post748454.html


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