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Anglistik-Studentin „haucht dem Geschichtsstudium neues Leben ein“

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/10/2023

Das Dokument, das vietnamesisches Geschichtswissen von 1945 bis 1954 in Form von Infografiken (Informationsgrafiken) systematisiert, ist ein Projekt, das aus der Liebe zur nationalen Herkunft von Bui Dao Thien My entstanden ist, einem Schüler der 12. Klasse mit Hauptfach Englisch an der Le Quy Don High School for the Gifted in der Provinz Ba Ria – Vung Tau .
Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 1.

Eine besondere Liebe zur Geschichte veranlasste My dazu, ein Projekt durchzuführen, um Schülern den Wert dieses Faches zu vermitteln.

NVCC.

Nach einem Sturz stark aufstehen

In der 11. Klasse meldete sich Thien My für die Auswahlprüfung des nationalen Geschichtsteams der Provinz Ba Ria – Vung Tau für das Schuljahr 2022–2023 an und gewann den ersten Preis. Daher hatte My im Dezember 2022 die Möglichkeit, als Gastdozent an der Hanoi National University of Education zu studieren.

Während des zweiwöchigen Gastvortrags besuchte My außerdem die Ausstellung „Song of Triumph“ anlässlich des 68. Jahrestages der Befreiung der Hauptstadt im Hoa Lo-Gefängnis und die Ausstellung „From the Ground to the Sky“ anlässlich des 50. Jahrestages des Luftsiegs von Hanoi – Dien Bien Phu in der Kaiserzitadelle Thang Long. Diese beiden Ereignisse haben My noch stärker von der turbulenten Geschichte des Landes berührt.

„Ich war beeindruckt, wie die beiden Ausstellungen Wissen auf eine ansprechende und angemessene Weise vermittelten, die dem Geschmack junger Menschen entsprach. Daher hoffe ich, ein ähnliches Projekt durchführen zu können, um die Liebe zur Geschichte unter Schülern zu verbreiten“, sagte My.

Die Zeit, die sie mit dem Lernen für die nationale Prüfung als beste Schülerin verbrachte, führte jedoch später dazu, dass My unter großem Druck stand und psychische Probleme bekam. Infolgedessen erhielt My am 13. März 2023 die Nachricht, dass sie die Prüfung nicht bestanden hatte. Dies rief bei ihr Minderwertigkeitsgefühle hervor und ließ ihr Interesse an Geschichte etwas nach.

Da sie nicht von Negativität umgeben sein wollte, wagte My allmählich die Rückkehr zu ihrem normalen Lernalltag. Dabei wurde ihr klar, dass sie ihre Liebe zur Geschichte ihres Landes auf andere Weise zum Ausdruck bringen musste.

„Die Auszeichnung ist nicht die einzige Möglichkeit, mein Engagement für dieses Thema unter Beweis zu stellen. Deshalb habe ich mich zusammengerissen und den Vorsatz, das zu tun, was ich schon immer wollte, weiter gehegt“, vertraute My an.

Verbreiten Sie das gemeinnützige Projekt

Ende Juli 2023 begann My mit der Arbeit an einem Online-Daumenkino mit Inhalten zu historischen Ereignissen in Vietnam von 1945 bis 1954, um Schülern der 12. Klasse eine kompakte Dokumentenquelle für die Abiturprüfung 2024 zu bieten. Über die Gründe für die Wahl dieses Meilensteins für das Projekt sagte My: „Ich habe meine Freunde befragt, um herauszufinden, welche historische Periode sie in dem Dokument darstellen möchten. Außerdem mag ich persönlich Gedichte aus der Zeit des Widerstands gegen die Franzosen, deshalb habe ich beschlossen, mich auf diese Zeit zu konzentrieren.“

Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 3.

Das Dokument, das das vietnamesische Geschichtswissen von 1945 bis 1954 systematisiert, wurde von den USA mithilfe der Software Photoshop in mehr als 55 Tagen erstellt.

NVCC

Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 4.

Die USA wählten die Hauptfarben Rot und Gelb, um das Bild der vietnamesischen Flagge hervorzurufen.

NVCC

Die Inhalte des Projekts wurden von My aus dem Geschichtsbuch der 12. Klasse und dem Buch „System des historischen Wissens von den Grundlagen bis zur Vertiefung“ destilliert. Während des Umsetzungsprozesses verglich My die Daten zudem kontinuierlich mit seriösen Webseiten im Internet und bat den Geschichtslehrer, der sie unterrichtete, um Unterstützung bei der inhaltlichen Bearbeitung des Dokuments.

Was die Form betrifft, sagte My, dass sie als Erstes das Moodboard für ihr „Gedankenprodukt“ festlegen müsse, da dieser Schritt den einheitlichen Stil des gesamten Dokuments prägen werde. Anschließend durchläuft My Schritte wie: Erstellen einer Zeichenfläche, Anordnen des Layouts, Auswählen der Schriftart … Das Dokument im Infografikformat wurde mit Photoshop erstellt und die Fertigstellung dauerte mehr als 55 Tage.

Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 5.

Die im Dokument verwendeten amerikanischen Bilder stammen alle aus Mainstream-Zeitungen.

NVCC

Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 6.

Während des Prozesses verglichen die USA ständig ihr historisches Wissen.

NVCC

Das Highlight des Projekts liegt laut My vor allem in der Farbgebung. „Das gesamte Dokument ist in Rot und Gelb gehalten. Damit möchte ich an das Symbol der vietnamesischen Flagge erinnern“, erklärt My. Darüber hinaus hat My das Format jeder Seite so gestaltet, dass sich die Darstellung nicht überschneidet.

Darüber hinaus hebt My im Inhalt jedes Themas wichtige Schlüsselwörter hervor, damit die Schüler beim Lesen des Dokuments die Hauptidee erfassen können. My vergisst auch nicht, jeder Lektion Bilder beizufügen, um den visuellen Teil anschaulicher zu gestalten.

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Jede Seite des Dokuments wird von den USA so gestaltet, dass das Formular nicht dupliziert wird.

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Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 8.

In jeder Lektion hebt My wichtige Schlüsselwörter hervor, damit die Zuschauer den Kerninhalt erfassen können.

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Nach seinem Start erregte das Projekt die Aufmerksamkeit vieler Schüler und wurde auch von einigen Lehrern an Gymnasien in der Provinz Ba Ria – Vung Tau begrüßt. Frau Vo Thi Thanh Xuan, Geschichtslehrerin an der Le Quy Don High School for the Gifted, Provinz Ba Ria – Vung Tau, kommentierte: „Die harmonische Kombination von Text und Bildern in diesem amerikanischen Dokument wird den Betrachtern helfen, historische Ereignisse tiefgreifend zu verstehen. Das darin enthaltene Wissen ist außerdem sehr prägnant und deckt die Kerninhalte für die Abiturprüfung ab. Man kann sagen, dass die amerikanische Art der Vermittlung im Vergleich zu herkömmlichen Geschichtsbüchern ziemlich einzigartig ist.“

Nữ sinh chuyên Anh “thổi làn gió mới” cho sách lịch sử - Ảnh 9.

Ich hoffe, dass ihr Dokument Schülern der 12. Klasse dabei hilft, effektiv zu lernen.

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My hofft, in Zukunft weiterhin ein Dokument zu „konzipieren“, das das Wissen über die vietnamesische Geschichte während der Zeit des Widerstands gegen die USA systematisiert. My glaubt außerdem, dass sie dank ihrer Fremdsprachenkenntnisse die Möglichkeit haben wird, ihren internationalen Freunden die ruhmreiche Geschichte ihres Heimatlandes näherzubringen.

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