Nach vielen unterschiedlichen Meinungen hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung neue Vorschriften zur Lehrerbeförderung erlassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade ein Rundschreiben herausgegeben, in dem die Standards und Bedingungen für die Beförderung von Berufsbezeichnungen für Vorschullehrer, Lehrer an öffentlichen Grundschulen und weiterführenden Schulen sowie für Universitätslehrer festgelegt werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Lehrern an öffentlichen Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen sowie von Lehrern an Universitäten festgelegt werden. Damit wird das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. November 2021 ersetzt, in dem Standards und Bedingungen für Prüfungen oder Beförderungen sowie Inhalt, Form und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten bei der Prüfung zur Beförderung von Lehrern an öffentlichen Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen festgelegt werden.

Lehrer und Schüler der Nguyen Du Secondary School, Bezirk Nam Tu Liem, Hanoi . Foto: Tao Nga

Das Rundschreiben enthält im Vergleich zum Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT eine Reihe neuer Regelungen und Anpassungen, insbesondere die folgenden:

1. Es gibt keine Vorschriften zu Standards und Bedingungen für Beförderungsprüfungen, da die Regierung das Format der Beförderungsprüfung abgeschafft hat. Es gibt keine Vorschriften zu Inhalt, Format und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten der Beförderungsprüfung, da die Regierung dies im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP im Detail festgelegt hat.

2. Festlegung der Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Erzieherinnen und Erzieher, Lehrkräfte für Allgemeinbildung und Lehrkräfte für die Hochschulvorbereitung.

Auf Ersuchen der Regierung legt das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung zur Gewährleistung der Qualitätsverbesserung des Teams zusätzlich zu den in Artikel 32 Absatz 1 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP, geändert und ergänzt durch Artikel 1 Absatz 16 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP, festgelegten Standards und Bedingungen, die folgenden zusätzlichen Standards und Bedingungen fest:

Zu den Qualitätseinstufungsstandards während der Arbeitszeit: Während der Zeit, in der man den Berufstitel „Lehrer/in der Stufe III“ und Äquivalente innehat, liegen unmittelbar vor dem Jahr, in dem für den Aufstieg in den Berufstitel in Betracht gezogen wird, 2 Jahre (für Vorschule) und 3 Jahre (für allgemeine Bildung, Universitätsvorbereitung) der Arbeit mit einer Qualitätseinstufung auf dem Niveau „Aufgaben gut erledigen“ oder höher. Während der Zeit, in der man den Berufstitel „Lehrer/in der Stufe II“ und Äquivalente innehat, liegen vor dem Jahr, in dem für den Aufstieg in den Berufstitel in Betracht gezogen wird, 5 Jahre mit einer Qualitätseinstufung auf dem Niveau „Aufgaben gut erledigen“ oder höher, davon mindestens 2 Jahre mit der Einstufung „Aufgaben hervorragend erledigen“.

Gemäß der Richtlinie des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen von Beamten im Amtlichen Schreiben Nr. 64/BNV-CCVC vom 5. Januar 2024 darf bei öffentlichen Dienststellen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und bei öffentlichen Dienststellen, deren laufenden Ausgaben durch den Staatshaushalt garantiert werden, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe I 10 % und der Berufsbezeichnungen der Stufe II und gleichwertiger Stufen 50 % nicht überschreiten. Daher stehen die Kriterien für die Qualitätsklassifizierung im Rundschreiben im Einklang mit den Anforderungen an die Struktur der Berufsbezeichnungen gemäß der Richtlinie des Innenministeriums und gewährleisten die Auswahl würdiger Lehrkräfte, deren Beiträge anerkannt werden und die sich während ihrer Amtszeit um ihre berufliche Entwicklung bemüht haben.

Bezüglich der in den Standards und Bedingungen für die berufliche und technische Kompetenz für die Anmeldung zur ersten Klasse aufgeführten Nachahmertitel und Auszeichnungen: Dies sind die Nachahmertitel und Auszeichnungen, die während der Zeit in der zweiten Klasse erworben wurden. Diese Regelung soll sicherstellen, dass ein Nachahmertitel und eine Auszeichnung nicht gleichzeitig bei zwei Beförderungen von der dritten in die zweite Klasse und von der zweiten in die erste Klasse verwendet werden können. Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass die Lehrer während der gesamten Zeit in der sie den Rang innehaben, weiterhin Anstrengungen unternehmen und sich bemühen.

Durch die besonderen Regelungen zur Ermittlung der Dauer des Führens gleichwertiger Berufsbezeichnungen werden den Kommunen günstige Bedingungen bei der Berechnung der Dauer des Führens der nächstniedrigeren Dienststufe bei der Anmeldung von Lehrkräften zur Teilnahme an der Beförderung zu Berufsbezeichnungen geschaffen.

Die Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT, in denen Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt sind, werden für die Gemeinden eine wichtige Rechtsgrundlage sein, um die Beförderung von Berufstiteln weiterhin umzusetzen und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten.

Gemäß diesem neuen Rundschreiben werden nur noch Lehrer für eine Beförderung in Betracht gezogen. Die Voraussetzung eines neunjährigen Universitätsabschlusses wurde gestrichen. Zuvor hatten viele Lehrer in Hanoi vorgeschlagen, die Beförderungsprüfungen abzuschaffen, da diese schwierig und kostspielig seien und die neunjährige Hochschulreife gegenüber vielen erfahrenen Lehrern unfair sei.

Quelle: https://danviet.vn/sau-nhieu-y-kien-trai-chieu-bo-gddt-ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-xet-thang-hang-giao-vien-20241101161208006.htm