Nach zahlreichen widersprüchlichen Meinungen hat das Bildungsministerium neue Regelungen zur Lehrerbeförderung erlassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade ein Rundschreiben herausgegeben, in dem die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für Vorschullehrer, Lehrer an öffentlichen Grundschulen und weiterführenden Schulen sowie für Universitätslehrer festgelegt werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Lehrern an öffentlichen Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen sowie von Lehrern an Universitäten festgelegt werden. Damit wird das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. November 2021 ersetzt, in dem Standards und Bedingungen für Prüfungen oder Beförderungen sowie Inhalt, Form und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten bei der Prüfung zur Beförderung von Lehrern an öffentlichen Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen festgelegt werden.

Lehrer und Schüler der Nguyen Du Secondary School, Bezirk Nam Tu Liem, Hanoi . Foto: Tao Nga

Das Rundschreiben enthält im Vergleich zum Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT eine Reihe neuer Regelungen und Anpassungen, insbesondere die folgenden:

1. Es gibt keine Vorschriften zu Standards und Bedingungen für Beförderungsprüfungen, da die Regierung das Format der Beförderungsprüfung abgeschafft hat. Es gibt keine Vorschriften zu Inhalt, Format und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten der Beförderungsprüfung, da die Regierung dies im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP im Detail festgelegt hat.

2. Festlegung der Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Erzieherinnen und Erzieher, Lehrkräfte für Allgemeinbildung und Lehrkräfte für die Hochschulvorbereitung.

Auf Ersuchen der Regierung legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Gewährleistung der Qualitätsverbesserung des Teams zusätzlich zu den in Artikel 32 Absatz 1 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP, geändert und ergänzt durch Artikel 1 Absatz 16 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP, festgelegten Standards und Bedingungen, die folgenden zusätzlichen Standards und Bedingungen fest:

Zu den Qualitätseinstufungskriterien während der Arbeitszeit: Während der Zeit des Tragens der Berufsbezeichnung „Lehrer/in der Stufe III“ und gleichwertiger Berufsbezeichnung liegen unmittelbar vor dem Jahr, in dem für die Beförderung zum Berufstitel in Betracht gezogen wird, 2 Jahre (für Vorschule) und 3 Jahre (für Allgemeinbildung, Universitätsvorbereitung) der Berufsbezeichnung mit einer Qualitätseinstufung auf der Ebene „Aufgaben gut erledigen“ oder höher. Während der Zeit des Tragens der Berufsbezeichnung „Lehrer/in der Stufe II“ und gleichwertiger Berufsbezeichnung liegen unmittelbar vor dem Jahr, in dem für die Beförderung zum Berufstitel in Betracht gezogen wird, 5 Jahre mit einer Qualitätseinstufung auf der Ebene „Aufgaben gut erledigen“ oder höher, davon mindestens 2 Jahre mit der Einstufung „Aufgaben hervorragend erledigen“.

Gemäß der Richtlinie des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen von Beamten im Amtlichen Schreiben Nr. 64/BNV-CCVC vom 5. Januar 2024 darf bei öffentlichen Dienststellen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und bei öffentlichen Dienststellen, deren laufenden Ausgaben durch den Staatshaushalt garantiert werden, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe I 10 % und der Berufsbezeichnungen der Stufe II und gleichwertiger Stufen 50 % nicht überschreiten. Daher stehen die Kriterien für die Qualitätsklassifizierung im Rundschreiben im Einklang mit den Anforderungen an die Struktur der Berufsbezeichnungen gemäß der Richtlinie des Innenministeriums und gewährleisten die Auswahl würdiger Lehrkräfte, deren Beiträge anerkannt werden und die sich während ihrer Amtszeit um ihre berufliche Entwicklung bemüht haben.

Bezüglich der in den Standards und Bedingungen für die berufliche und technische Kompetenz für die Zulassung zur ersten Klasse aufgeführten Nachahmertitel und Auszeichnungen: Dies sind die Nachahmertitel und Auszeichnungen, die während der Zeit in der Position der zweiten Klasse erworben wurden. Diese Regelung soll sicherstellen, dass bei zwei Beförderungen von der dritten in die zweite Klasse und von der zweiten in die erste Klasse nicht ein Nachahmertitel und eine Auszeichnung gleichzeitig verwendet werden können. Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass die Lehrkräfte während ihrer gesamten Amtszeit weiterhin Anstrengungen unternehmen und sich bemühen.

Durch die besonderen Regelungen zur Ermittlung der Dauer des Führens gleichwertiger Berufsbezeichnungen werden den Kommunen günstige Bedingungen bei der Berechnung der Dauer des Führens der nächstniedrigeren Dienststufe bei der Anmeldung von Lehrkräften zur Teilnahme an der Beförderung zu Berufsbezeichnungen geschaffen.

Die Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT, in denen Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt sind, werden für die Gemeinden eine wichtige Rechtsgrundlage sein, um die Beförderung von Berufstiteln weiterhin umzusetzen und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten.

Dieses neue Rundschreiben sieht vor, dass nur noch Lehrer befördert werden und die Anforderung eines neunjährigen Universitätsstudiums für Lehrer abgeschafft wird. Zuvor hatten viele Lehrer aus Hanoi vorgeschlagen, die Durchführung von Beförderungsprüfungen für Lehrer abzuschaffen, da diese schwierig und kostspielig seien und die Regelung eines neunjährigen Universitätsstudiums vielen erfahrenen Lehrern gegenüber unfair sei.

Quelle: https://danviet.vn/sau-nhieu-y-kien-trai-chieu-bo-gddt-ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-xet-thang-hang-giao-vien-20241101161208006.htm