Die Klassengrößen in den Grundschulen in Hanoi nehmen tendenziell ab.

Am Nachmittag des 15. August hielt das Bildungsministerium von Hanoi eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2023/24 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2024/25 auf der Primarstufe zu verteilen. Die Konferenz wurde online an 30 Standorten mit fast 1.400 anwesenden Lehrkräften abgehalten.

Tran The Cuong, Direktor für Aus- und Weiterbildung in Hanoi, leitete die Konferenz.

Im Schuljahr 2023/2024 wird das Grundschulsystem in Hanoi um drei Schulen und 188 Klassen erweitert. Die Stadt verfügt insgesamt über 829 Schulen mit über 20.700 Klassen und rund 778.000 Schülern. Bei fast 22.000 Klassenräumen beträgt die durchschnittliche Klassengröße in der Grundschule 37,5 Schüler pro Klasse, ein Rückgang gegenüber dem Vorjahr.

Im vierten Jahr der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 auf der Primarstufe und im zweiten Jahr der Einführung des Pflichtunterrichts in Englisch, Informationstechnologie und Technologie sind die Grundschulen in Hanoi mit grundlegenden Einrichtungen ausgestattet, um die Lehr- und Lernanforderungen des neuen Programms zu erfüllen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung stellte fest, dass sich die Qualität des Grundschulunterrichts im vergangenen Schuljahr weiterhin positiv entwickelt hat. Es gab keine Vorfälle, die die Sicherheit der Schüler gefährdet hätten. Der Schwerpunkt lag auf der Kontrolle der Schulsicherheit, der Krankheitsprävention sowie der Lebensmittelhygiene und -sicherheit.

Die Stadt konnte ihr Ergebnis beibehalten, wonach 30 von 30 Bezirken, Städten und 100 % der Gemeinden, Bezirke und Städte die Standards der allgemeinen Grundschulbildung der Stufe 3 erfüllen. In der gesamten Stadt wurden 161.641 6-jährige Kinder für den Schulbesuch mobilisiert, womit 100 % der Schüler dieser Altersgruppe erreicht wurden; 98,42 % der 11-jährigen Schüler schlossen das Grundschulprogramm ab.

Grundschuleinrichtungen setzen Programme und Pläne flexibel und kreativ um und verbessern die Qualität und Effektivität von Bildungsaktivitäten. Gleichzeitig erhöhen Schulen ihre Investitionen in technische Ausrüstung, schulen Lehrer für die digitale Transformation, bauen elektronische Ressourcenlager für die Wissenschaft auf und nutzen diese effektiv. MINT-Bildung wird breit eingesetzt.

Im Schuljahr 2024–2025 wird sich der Grundschulsektor von Hanoi auf die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms, die Planung der Entwicklung des Schulnetzes, die Konsolidierung und Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung sowie die Umsetzung eines gleichberechtigten Zugangs zur Bildung konzentrieren.

Auch in den Grundschulen wird neuen Inhalten besondere Priorität eingeräumt. Dazu gehören die Organisation des Fremdsprachenunterrichts 1 und des Informationstechnologieunterrichts gemäß dem Grundschulbildungsprogramm 2018 und die Vermittlung digitaler Bürgerkompetenzen, die offizielle Einführung elektronischer Zeugnisse, die Förderung von MINT-Bildungsaktivitäten in Schulen usw.

Tran The Cuong, Direktor des Bildungsministeriums, betonte, dass die Grundschule die Grundlage der Bildung sei, und forderte die Schulen auf, Lösungen zur Gewährleistung der Schulsicherheit zu implementieren, die Umwelthygiene aufrechtzuerhalten und proaktiv Pläne zur Gewährleistung der körperlichen und geistigen Gesundheit der Schüler zu entwickeln und umzusetzen. Dazu gehört die Organisation von Mahlzeiten im Internat und die Gewährleistung der Sicherheit der Schulbusse. Das Lehrpersonal muss seine Qualifikationen aktiv verbessern, um die vorgeschriebenen Standards zu erfüllen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/si-so-lop-tieu-hoc-tai-ha-noi-co-xu-huong-giam.html