In einem Gespräch mit VietNamNet am Morgen des 14. Oktober erläuterte Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager (Ministerium für Bildung und Ausbildung), die Streichung der Bestimmungen zu Praxiszertifikaten aus dem Entwurf des Lehrergesetzes.

„Da es sich um einen neuen Inhalt handelt, ist Vorsicht geboten. Der Redaktionsausschuss hat ihn daher zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht in den Gesetzesentwurf aufgenommen und wird weiterhin forschen und ein Pilotprojekt organisieren. Dieser Inhalt könnte im Zuge der Gesetzesänderung und -ergänzung wieder aufgegriffen werden.“

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Lehrer und Schüler in Hanoi . Illustrationsfoto: Hoang Ha.

Zuvor hatte der im Mai 2024 erstmals veröffentlichte Entwurf des Lehrergesetzes in den Artikeln 15, 16 und 17 die Berufsbescheinigung für Lehrer festgelegt. Demnach ist diese Bescheinigung landesweit und im Rahmen internationaler Kooperationsprogramme mit Vietnam auch in anderen Ländern gültig.

Berufszertifikate werden an Lehrkräften erteilt, die an öffentlichen, privaten und nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen unterrichten und den Lehrerstandards entsprechen. Ausländische Lehrkräfte erhalten ein Berufszertifikat, wenn sie die von den zuständigen Behörden vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen und Bedarf haben.

Damals erklärte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass ein Praxiszertifikat ein Dokument sei, das die Qualifikation eines Lehrers bestätige und von einer zuständigen Verwaltungsbehörde an Personen ausgestellt werde, die die Standards für einen Lehrerberuf an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems, Fachschulen und anderen Bildungseinrichtungen erfüllten.

Lehrer müssen eine Berufszulassung haben: Die Debatte ist noch nicht beendet

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Zum Inhalt des im Lehrergesetzentwurf vorgeschlagenen Praxiszertifikats für Lehrer wurden viele kontroverse Meinungen geäußert.
Mangelnde Praxis, Praxiszertifikat ist leicht zu scheitern

Da Praxiszertifikate nicht praktikabel sind, werden sie leicht zu „Unterlizenzen“, die den Lehrern das Leben schwer machen.

- Theoretisch ist ein Lehrerzertifikat notwendig, aber ohne praktischen Wert wird es den Lehrern nur Leid zufügen und ein negatives Bild des Bildungswesens zeichnen .