Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat erstmals ein Ausbildungsprogramm und eine Zertifizierung für Ausländer herausgegeben, die in Zentren Englisch unterrichten dürfen.
Am 23. Januar erklärte Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass dies darauf abziele, die Qualität des Fremdsprachenunterrichts und -lernens in Vietnam zu verbessern, einschließlich der Qualität des Englischunterrichts und -lernens an Fremdsprachen- und Informationstechnologiezentren.
Die Gruppe der Lehrkräfte des Fremdsprachenzentrums muss an diesem Programm teilnehmen, darunter: Muttersprachler (Englisch), Ausländer mit einem Hochschulabschluss in Englisch oder einem Hochschulabschluss mit einem Fremdsprachenzertifikat ab Niveau 5 (C1) oder höher gemäß dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam oder einem Äquivalent.
Das Programm besteht aus 11 Themen, insgesamt 160 Lektionen, jede Lektion dauert 45 Minuten. Der Kerninhalt ist Grundwissen über den Kontext und die Kultur; das vietnamesische Bildungssystem; einige Vorschriften zum Lehren und Lernen in Vietnam.
Darüber hinaus werden den Lernenden Lehrmethoden für Englischkenntnisse, Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten, Lehrmethoden für vietnamesische Kinder und Jugendliche, Test- und Bewertungsmethoden, Anwendung von Informationstechnologie sowie Nutzung und Entwicklung von Lernmaterialien im Englischunterricht vermittelt.
Nach der Veröffentlichung des Programms fragten sich jedoch einige Englischzentren mit ausländischen Lehrern, ob ihre Lehrer ein Studium absolvieren und das Zertifikat erwerben müssten. Oder was wäre, wenn der Lehrer bereits über ein internationales Englisch-Lehrzertifikat wie TESOL verfügte? Diese Inhalte wurden im Dokument des Ministeriums nicht erwähnt.
Laut Herrn Duc richtet sich das Programm des Ministeriums an Menschen, die zwar gute Englischkenntnisse haben, aber nicht über die entsprechenden pädagogischen Fähigkeiten verfügen.
„Ausländer, die über die vorgeschriebenen Fremdsprachenkenntnisse verfügen und über ein anerkanntes Lehramtszertifikat für Englisch verfügen, sind daher von der Teilnahme an diesem Studiengang ausgenommen“, sagte ein Vertreter des Bildungsministeriums.
Zu den heute in Vietnam anerkannten Ausbildungszertifikaten für Englischlehrer zählen laut der Abteilung für internationale Zusammenarbeit des Ministeriums TESOL, TEFL und CELTA.
Schüler lernen mit ausländischen Lehrern im Res English Center. Foto: Res English
In Bezug auf Lehre und Zertifizierung gestattet das Ministerium den Lehrerbildungseinrichtungen, Materialien proaktiv zu erstellen und umzusetzen, entweder online oder persönlich. Einrichtungen und Dozenten, die Materialien erstellen und auswerten und am Unterricht teilnehmen, müssen bestimmte Bedingungen erfüllen und dem Ministerium zur Überwachung, Inspektion und Bewertung Bericht erstatten.
Einige Hochschulen haben die Einschreibung für dieses Ausbildungsprogramm angekündigt. Beispielsweise nimmt die University of Foreign Languages der Hue University Studierende zu einem Preis von 17,9 bis 19,9 Millionen VND auf.
Eine Statistik aus dem Jahr 2019 zeigt, dass es in Vietnam fast 4.000 Fremdsprachen- und IT-Zentren gibt, die sich auf Großstädte konzentrieren, davon allein fast 750 in Hanoi. Viele Zentren werben damit, dass sie „100 % ausländische Lehrer“ beschäftigen.
Gemäß den Vorschriften erhalten Ausländer eine Arbeitserlaubnis zum Unterrichten von Englisch in Vietnam, wenn sie über einen geeigneten lehrpädagogischen Abschluss oder einen sprachlichen/anderen Fachabschluss sowie ein geeignetes Englisch-Lehrzertifikat wie TESOL, TEFL, CELTA, DELTA usw. verfügen.
Allerdings werden von manchen Fremdsprachen- und IT-Zentren noch immer viele Ausländer ohne dieses Zertifikat als Stundenlehrer eingestellt, da sie „mit Muttersprachlern lernen“ müssen, was zu Qualitätsbedenken führt.
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