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Austausch von Ausbildungs- und Entwicklungserfahrungen für Kader zwischen politischen Schulen dreier Provinzen: Quang Tri, Savannakhet, Salavan

Việt NamViệt Nam30/10/2024

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Heute Morgen, am 30. Oktober, fand in Dong Ha City eine Arbeitssitzung der Le Duan Political School mit der Political-Administrative School der Provinzen Savannakhet und Salavan (Laos) statt, um Erfahrungen bei der Ausbildung und Förderung von Kadern auszutauschen.

Erfahrungsaustausch in der Ausbildung und Förderung von Kadern zwischen politischen Schulen dreier Provinzen: Quang Tri, Savannakhet, Salavan

Schulen tauschen Erfahrungen in Management und Ausbildung aus und fördern die politische Theorie für Kader - Foto: Tu Linh

Bei dem Treffen sagte Duong Huong Son, Direktor der Le Duan Political School, dass die Schule in den letzten Jahren wichtige Fortschritte bei der Ausbildung und Förderung gemacht habe. Umfang und Art der Ausbildung seien zunehmend erweitert und vielfältiger geworden, und Inhalt, Programme, Methoden und Qualität der Ausbildung seien zunehmend verbessert worden.

Die Vorschriften und Regeln der Nationalen Politikakademie Ho Chi Minh zur Ausbildung und Förderung von Kadern, Beamten und öffentlichen Angestellten des politischen Basissystems sollen umgesetzt und gut umgesetzt werden. Außerdem sollen die Inhalte des mittleren Ausbildungsprogramms für politische Theorie für Basiskader gut umgesetzt werden. Im Zeitraum 2022–2024 hat die Schule 81 Klassen mit mehr als 4.900 Schülern ausgebildet und gefördert.

Neben der Ausbildung und Förderung von Kadern für die Provinz führt die Schule auch politische Theorieschulungen für Kader und Parteimitglieder der beiden Provinzen Savannakhet und Salavan durch. Von 2008 bis heute hat die Schule 13 Kurse in fortgeschrittener politischer Theorie mit 580 Studierenden und einen Kurs zur Förderung von Führungskompetenzen auf Abteilungsebene für 40 Studierende angeboten. Ab 2024 wird jedes Jahr ein Schulungskurs für Führungskräfte und Manager auf Abteilungsebene hinzugefügt.

Im Bereich der wissenschaftlichen Forschung führt die Schule zwei wissenschaftliche Projekte auf Provinzebene und elf Projekte auf Basisebene durch. Regelmäßig werden praktische Forschungsaktivitäten und praktische Zusammenfassungen gemäß den Bestimmungen der Ho Chi Minh National Academy of Politics organisiert. Das Projekt „Gesamtentwicklung der Le Duan Political School bis 2030, Vision bis 2045“, Phase 1, wird umgesetzt. Die Schule strebt an, bis 2025 den Standard der Stufe 1 zu erreichen. Bisher hat die Schule 48 von 55 Kriterien erfüllt; sie strebt weiterhin die Umsetzung von 7 weiteren Kriterien an.

Erfahrungsaustausch in der Ausbildung und Förderung von Kadern zwischen politischen Schulen dreier Provinzen: Quang Tri, Savannakhet, Salavan

Vertreter der Delegation der Salavan Provincial School of Politics and Administration spricht - Foto: Tu Linh

Die Politik- und Verwaltungsschulen der Provinzen Savannakhet und Salavan haben die Aufgabe, theoretische und praktische Forschung zu betreiben und so der Ausbildung zu dienen. Sie liefern wissenschaftliche Informationen für die Formulierung von Richtlinien und Richtlinien des Parteikomitees und der Provinzregierung und bilden Kader und Beamte in politischer Theorie weiter. Bisher haben die beiden Schulen Tausende von Basiskadern in politischer Theorie ausgebildet und gefördert.

Bei dem Treffen tauschten die Schulen Erfahrungen bei der Durchführung von Ausbildungsprogrammen für fortgeschrittene politische Theorien, bei der Ausbildung von Kadern auf allen Ebenen und bei der Bereitstellung spezifischer Informationen zu Programmen und Ausbildungsergebnissen für Kader aus.

Gleichzeitig sollen Erfahrungen zur Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten von Mitarbeitern und Dozenten an Schulen, zur Verwaltungsführung, zur Belohnung von Mitarbeitern und Studenten, zur wissenschaftlichen Forschung usw. ausgetauscht werden.

Der Wunsch besteht darin, die Zusammenarbeit im Bereich der Personalausbildung weiter zu stärken, insbesondere die Ausbildung und Förderung politischer Theorie für Kader auf Gemeinde- und Bezirksebene; die Förderung der Zusammenarbeit und des Austauschs zwischen Schulen, um zur Stärkung der Solidarität zwischen Schulen im Besonderen und den drei Provinzen Quang Tri, Savannakhet und Salavan im Allgemeinen beizutragen.

Tu Linh


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Quelle: https://baoquangtri.vn/trao-doi-kinh-nghiem-dao-tao-boi-duong-can-bo-giua-cac-truong-chinh-tri-cua-3-tinh-quang-tri-savannakhet-salavan-189362.htm

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