Top-Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt berücksichtigt bei der Einschreibung von Studenten keine akademischen Leistungen mehr

(Dan Tri) – Ab 2025 plant die Ho Chi Minh City University of Education, bei der Einschreibung von Studierenden in ein kombiniertes Verfahren mit Kompetenzbewertungsergebnissen keine akademischen Zeugnisergebnisse mehr zu verwenden.

Nach Angaben der Ho Chi Minh City University of Education wird die Schule voraussichtlich im Jahr 2025 bei der Methode der Verwendung von Zeugnissen in Kombination mit speziellen Kompetenzbewertungstests keine Zeugnisergebnisse mehr verwenden. Diese Methode macht 30-50 % des Ziels im Jahr 2024 aus.

Der Schulvertreter sagte jedoch, dass die Schule bisher noch keinen offiziellen Einschreibungsplan herausgegeben habe.

Der oben genannte Plan zielt darauf ab, fachspezifische Kompetenzfeststellungstests zu einem eigenständigen Zulassungsverfahren zu machen und den Anteil an der Gesamtzulassungsquote auf etwa 40–50 % zu erhöhen.

Für die fachspezifische Kompetenzfeststellungsprüfung der Schule müssen die Schüler mindestens zwei Fächer, davon ein Hauptfach (je nach Kombination), belegen.

Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Gesamtpunktzahl des Hauptfachs multipliziert mit dem Faktor zwei plus den übrigen Fächern. Das Zulassungsverfahren auf Basis der Punktzahl der Fachkompetenzprüfung wird voraussichtlich auf über 30 Ausbildungsgänge angewendet und deckt je nach Studiengang etwa 40–50 % des Ziels ab.

Ab 2025 plant die Ho Chi Minh City University of Education, Zeugnisse aus den Zulassungsunterlagen zu entfernen (Illustrationsfoto: Hoai Nam).

Anfang 2024 gab die Ho Chi Minh City University of Education die Ergebnisse der Analyse der kumulierten Durchschnittspunktzahl der Studierenden bekannt, die über verschiedene Zulassungsverfahren an der Schule aufgenommen wurden.

Dieses Ergebnis wurde anhand der Daten von mehr als 10.000 Schülern ermittelt, die in den drei Jahren 2020, 2021 und 2022 an der Schule aufgenommen wurden.

Die Ergebnisse von 2020 zeigen, dass die kumulierte Durchschnittspunktzahl der direkt zugelassenen Schüler 3,31/4,0 beträgt; die kumulierte Durchschnittspunktzahl der Schüler, die aufgrund ihrer High-School-Zeugnisse zugelassen wurden, beträgt 3,19/4,0 und die der Schüler, die aufgrund ihrer High-School-Abschlussprüfungsergebnisse zugelassen wurden, beträgt 2,94/4,0.

Für Studierende, die im Jahr 2021 zugelassen werden, betragen die kumulierten Durchschnittswerte der oben genannten Methoden 3,34; 3,22 bzw. 3,06 auf einer 4,0-Skala.

Im Jahr 2022 lagen die kumulierten Durchschnittswerte für die Methoden bei 3,22; 2,69 bzw. 2,85 auf einer 4,0-Skala.

Darüber hinaus wird die Schule im Jahr 2022 ein zusätzliches Zulassungsverfahren anwenden, das die Ergebnisse des High-School-Zeugnisses und die Ergebnisse der schuleigenen spezialisierten Kompetenzbewertungstests kombiniert.

Der kumulative GPA der auf diese Weise zugelassenen Studenten beträgt 3,22/4,0.

Laut Angaben des Schulvertreters zeigen die oben genannten Daten, dass die akademischen Ergebnisse der Schüler, die aufgrund ihrer Zeugnisse zugelassen werden, besser sind als die der Schüler, die aufgrund ihrer Abiturnoten zugelassen werden. Allerdings sind die Ergebnisse schlechter als die der Schüler, die durch direkte Zulassung zugelassen werden.

Kürzlich kündigte auch die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade eine Reduzierung der Zulassungsquote auf Grundlage der akademischen Zeugnisnoten von 30 % im Jahr 2024 auf nur noch 15–20 % der Gesamtquote im Jahr 2025 an.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-top-dau-o-tphcm-bo-xet-hoc-ba-khi-tuyen-sinh-20241031103502722.htm