Universitätszulassungen im Jahr 2025: Innovationen zur Verbesserung der Qualität

Stellen Sie die Interessen und Möglichkeiten der Kandidaten in den Vordergrund

Die Universitäten haben ihre Zulassungsverfahren proaktiv geändert, ihre Zulassungskombinationen erweitert und den Einsatz von Informationstechnologie verstärkt, um die qualifiziertesten Kandidaten auszuwählen.

Laut dem Vertreter der Zweigstelle der Thai Nguyen University in Ha Giang werden die Zulassungen für 2025 synchron durchgeführt, um Fairness und Transparenz bei den Zulassungsverfahren zu gewährleisten. Die Schule wendet das Zulassungsprinzip nach Prioritätsstufen von hoch bis niedrig an, basierend auf Kriterien wie akademischen Aufzeichnungen, Abiturnoten, Eignungsfächern (falls vorhanden) usw., um die am besten geeigneten Kandidaten für jedes Ausbildungsfach auszuwählen.

Studenten der Thai Nguyen University Branch in der Provinz Ha Giang.

„Die Interessen und Möglichkeiten der Bewerber stehen für uns stets an erster Stelle. Durch die Gewährleistung fairer Verfahren haben die Bewerber mehr Auswahlmöglichkeiten und höhere Zulassungschancen. Gleichzeitig hilft dies den Schulen, Kandidaten mit den entsprechenden Fähigkeiten und für die Ausbildungsanforderungen geeignet auszuwählen“, betonte der Schulvertreter.

Ab 2025 werden Universitäten gemäß neuen Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung keine vorzeitigen Zulassungen mehr wie in den Vorjahren organisieren. Stattdessen werden alle Zulassungsverfahren gleichzeitig in einer Runde durchgeführt, nachdem die Ergebnisse der Abiturprüfung vorliegen. Dies ist ein neuer Punkt, um absolute Fairness für die Kandidaten zu gewährleisten.

Dr. Tran Xuan Quy, Direktor des Zulassungs- und Berufsberatungszentrums der University of Science (Thai Nguyen University), sagte: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt von den Schulen, dass sie die Ergebnisse verschiedener Zulassungsmethoden (Abschlussprüfungen, Zeugnisse, Eignungsbeurteilungen usw.) auf dieselbe Skala umrechnen, um Gleichwertigkeit und Transparenz zu gewährleisten.“

Die University of Science hat sich frühzeitig und sorgfältig auf diese Ausrichtung vorbereitet. So hat sie die Anzahl der Zulassungskombinationen für jedes Hauptfach von bisher vier auf zehn bis elf Kombinationen erweitert. Damit sollen den Bewerbern optimale Bedingungen für die Wahl der Kombination geboten werden, die ihren Fähigkeiten und ihrer beruflichen Ausrichtung entspricht.

„Die Ausweitung der Kombination trägt dazu bei, die Zulassungsmöglichkeiten zu erhöhen, bringt aber auch viele Herausforderungen bei der virtuellen Filterung und Berechnung der Quoten mit sich. Dank eines Teams hochqualifizierter Mitarbeiter und der starken Anwendung von Informationstechnologie hat die Schule die Zulassungen jedoch effektiv und transparent umgesetzt“, erklärte Dr. Tran Xuan Quy.

IT-Einsatz in der Zulassung

Angesichts der digitalen Transformation im Hochschulwesen setzen viele Ausbildungseinrichtungen proaktiv Technologien im gesamten Zulassungsprozess ein. Die University of Science ist eine der führenden Einrichtungen im Einsatz von Informationstechnologie und Daten bei der virtuellen Zulassung und Filterung.

Dank dessen verzeichnete die Schule in der ersten Runde der Einschreibungsperiode 2025 mehr als 12.000 Anmeldungen – eine Zahl, die das Interesse und Vertrauen der Kandidaten in die Ausbildungsqualität und den Ruf der Schule zeigt.

Transparente Zulassungen tragen dazu bei, die Qualität der zugelassenen Kandidaten zu verbessern.

Die Schule hat sich nicht nur auf innovative Methoden zur Verbesserung der Inputqualität beschränkt, sondern auch die Zulassungsquoten für viele Hauptfächer erhöht. Dies ist eine Lösung, um Kandidaten mit guten Fähigkeiten zu prüfen und den steigenden Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.

Dr. Dang Danh Hoang, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der University of Industrial Technology (Thai Nguyen University), sagte: „Eine Erhöhung der Zulassungsquote sichert nicht nur die Qualität der Ausbildung, sondern hilft der Schule auch dabei, die Zielgruppe der Lernenden klarer zu definieren. Darüber hinaus werden Kommunikation und Berufsberatung gefördert, um den Kandidaten dabei zu helfen, eine Karriere zu wählen, die ihren Stärken, Leidenschaften und sozialen Bedürfnissen entspricht.“

Laut Zulassungsexperten sind Änderungen bei den Zulassungsmethoden und -prozessen ab 2025 nicht nur auf die Anforderungen des Branchenmanagements zurückzuführen, sondern auch auf die praktischen Bedürfnisse der Lernenden und des Arbeitsmarktes.

Im Kontext von Industrie 4.0 und der tiefgreifenden internationalen Vernetzung beschränkt sich die Hochschulbildung nicht nur auf die Vermittlung von Fachwissen, sondern muss auch die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten, sozialer Kompetenzen und innovativer Denkweisen fördern. Daher muss die Zulassung darauf abzielen, Kandidaten mit den für den jeweiligen Beruf geeigneten Qualitäten auszuwählen, nicht nur auf der Grundlage von Noten.

Es zeigt sich, dass die Neuerungen im Immatrikulationswesen 2025 einen notwendigen Schritt nach vorne darstellen und eine Grundlage für die nachhaltige Entwicklung des Hochschulsystems schaffen. Fairness, Transparenz und Studierendenzentrierung sind die Leitprinzipien aller Immatrikulations- und Ausbildungsaktivitäten.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-post745485.html