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Der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung äußert sich zur Beibehaltung oder Abschaffung der Abiturprüfung.

Der Ständige Ausschuss des Ausschusses für Kultur und Soziales erklärte, es gebe zwei verschiedene Meinungen: Die eine schlage vor, die Abiturprüfung beizubehalten, die andere schlage vor, sie nicht abzuhalten und nur den Abschluss in Betracht zu ziehen.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ13/08/2025

tốt nghiệp THPT - Ảnh 1.

Stellvertretender Vorsitzender der Nationalversammlung Nguyen Khac Dinh – Foto: GIA HAN

Am Morgen des 13. August gab der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung Stellungnahmen zum Gesetzesentwurf zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes ab.

Zwei Meinungen zum Abitur

Der Gesetzesentwurf sieht insbesondere vor, dass Schüler, die das Abitur abgeschlossen haben und die vom Bildungsminister festgelegten Voraussetzungen erfüllen, zur Prüfung zugelassen werden und bei Erfüllung der Voraussetzungen vom Schulleiter ein Abiturzeugnis erhalten.

Bei Nichtteilnahme oder Nichtbestehen der Prüfung stellt die Schulleitung ein Zeugnis über den Abschluss des allgemeinbildenden Bildungsgangs aus.

Bei der Präsentation eines vorläufigen Untersuchungsberichts zur Abiturprüfung erklärte der Vorsitzende des Komitees für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, dass das aktuelle Bildungsgesetz vorschreibe, dass Schüler, die das Abiturprogramm abgeschlossen hätten und die vom Bildungsminister festgelegten Anforderungen erfüllten, zur Prüfung zugelassen würden; wer die Anforderungen erfülle, werde vom Leiter der spezialisierten Bildungsagentur des Volkskomitees der Provinz mit einem Abiturzeugnis ausgezeichnet.

Zu dieser Frage gibt es laut Herrn Vinh im ständigen Ausschuss der Inspektionsagentur zwei Arten von Meinungen.

Die erste Meinungsgruppe schlägt vor, die Abiturprüfung weiterhin abzuhalten, da die Durchführung einer Prüfung zur Erteilung eines Abiturzeugnisses notwendig sei.

Ziel ist es, das allgemeine Bildungsniveau der Schüler zu beurteilen, nationale Daten für Forschung, Entwicklung und Anpassung der Bildungspolitik bereitzustellen und Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen als Referenzinformationsquelle für die Organisation der Einschreibung zu dienen.

Diese Prüfung dient zugleich der Erteilung eines Abiturzeugnisses bzw. eines Zeugnisses über den Abschluss einer allgemeinbildenden Schule zum Zwecke der Artikulation und Integration in das internationale Bildungssystem.

Allerdings legt diese Stellungnahme nahe, dass gesetzliche Regelungen dahingehend getroffen werden müssen, dass die Kompetenz zur Erstellung der Prüfungsfragen für die Abiturprüfung dem Bundesminister für Bildung und Ausbildung übertragen wird.

Gleichzeitig werden die zuständigen Stellen mit der Organisation der Prüfung beauftragt, um Seriosität und Qualität sicherzustellen, da es sich um eine nationale Prüfung handelt, bei der die Punkteverteilung analysiert und die Qualität der Studierenden sowie die Qualität der Bildungseinrichtungen bewertet werden.

Diese Meinungen legen auch nahe, die Trennung des Abiturs von der Hochschulzulassung zu prüfen.

Die zweite Meinungsgruppe schlägt vor, keine Prüfungen zu organisieren, sondern den High-School-Abschluss so zu gestalten, dass er den Zielen und der Art dieser Bildungsstufe entspricht; im Einklang mit dem Trend zur Innovation bei prozessorientierter Bewertung; und so den Druck und die Kosten durch Prüfungen zu verringern.

Die Zulassungen zu weiterführenden Schulen, Hochschulen und Universitäten sollten den Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen zugewiesen werden, um die Zulassungen zu organisieren.

Herr Vinh erklärte, dass der Ständige Ausschuss des Ausschusses die erste Art von Stellungnahme unterstützt und bittet den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung um Stellungnahme zu den oben genannten Ansichten.

tốt nghiệp THPT - Ảnh 2.

Begegnungsszene - Foto: GIA HAN

Das Ablegen der Abiturprüfung ist notwendig

In seiner Stellungnahme zu diesem Inhalt schloss sich der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, dem Vorschlag der Regierung an, der vorsieht, die Abiturprüfungen weiterhin zu organisieren und die Zuständigkeit an die Kommunen zu delegieren.

Herr Dinh war mit dem vorgeschlagenen Plan, keine Prüfungen abzuhalten, sondern nur den High-School-Abschluss zu berücksichtigen, nicht einverstanden.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung sagte, dass die Universitäten derzeit autonom seien und die Ergebnisse der High-School-Prüfungen verwenden könnten, dies sei jedoch „nicht zwingend“.

Schulen können weiterhin zusätzliche begabte Schüler rekrutieren und eigene Leistungsdiagnostiken durchführen.

Eine Trennung der Abiturprüfung von der Hochschulzugangsprüfung könnte daher kostspielig für die Gesellschaft sein und zudem zu einem Verlust der Autonomie der Schulen führen.

Der Vorsitzende des Ausschusses für Wissenschaft, Technologie und Umwelt, Le Quang Huy, sagte außerdem, dass es notwendig sei, die Abschlussprüfung und das Abitur beizubehalten.

Denn während des gesamten Ausbildungsprozesses muss es weiterhin eine Beurteilung, eine Klassifizierung der Ergebnisse und eine Beurteilung der Lernenden während des Prozesses geben, um festzustellen, ob die Standards erreicht werden, und dies hilft bei den nächsten Schritten der Ausbildung auf einem höheren Niveau.

Der Vorsitzende des Delegationsarbeitsausschusses, Nguyen Thanh Hai, betonte ebenfalls, dass die Abiturprüfung weiterhin notwendig sei. Eine Abschaffung der Abiturprüfung werde sich auf den Lehr- und Lernprozess auswirken.

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Quelle: https://tuoitre.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-giu-hay-bo-thi-tot-nghiep-thpt-20250813100407842.htm


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