Zu große Oberweite, psychisches Trauma bei Studentinnen, Angst vor dem Unterricht

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Die 13-jährige Mai aus Hanoi wurde von ihren Eltern in die Klinik gebracht, nachdem sie sich lange Zeit in ihrem Zimmer eingeschlossen und nicht mehr wie früher mit ihren Freunden aus der Nachbarschaft gespielt hatte. Sie suchte oft nach Ausreden, um früher zur Schule zu gehen. Zuerst dachte die Familie, Mai käme früher zum Unterricht, um mit ihren Freunden zu spielen. Doch als sie sie beobachtete, stellte sich heraus, dass sie nur im Unterricht saß, Bücher las und mit niemandem kommunizierte.

Ihre Brüste waren stärker entwickelt als die ihrer Freundinnen, deshalb band das Mädchen sie mit einem Handtuch fest, aus Angst vor Klatsch und Tratsch. (Illustrationsfoto)

Im letzten Jahr ist ihre Oberweite sehr schnell gewachsen, viel schneller als die ihrer Klassenkameradinnen, was Mai sehr peinlich ist. Während des Sommer-Nachhilfeunterrichts fiel Mais Freunden oft ihre „ungewöhnlich große“ Oberweite auf und sie sprachen darüber. Das 13-jährige Mädchen schämte sich, anders zu sein als alle anderen und blieb lieber für sich.

„Jeden Morgen wache ich eine Stunde früher auf und wickle mir ein Stück Stoff eng um die Brust, damit meine Brust nicht zu sehr von der meiner Freundinnen abweicht “, sagte Mai und fügte hinzu, dass sie jeden Tag früh zur Schule gehe, weil zu dieser Zeit nur wenige Leute in der Klasse seien und deshalb niemand etwas aufmerke oder tratsche.

Wie Mais Psychologe, Master-Klinischer Psychologe Nguyen Hong Bach (MP Institut für Angewandte und Entwicklungspsychologie), berichtete, weigerte sich Mai zunächst, etwas zu erzählen, als ihre Eltern sie in die Klinik brachten. Erst als ihre Eltern gegangen waren, traute sich die Studentin, ihr ihre Sorgen anzuvertrauen.

Fälle wie der von Mai kommen bei Jugendlichen recht häufig vor. In der Medizin spricht man von einem psychischen Mutationssyndrom, bei dem man sich ständig als andersartig betrachtet und daher versucht, Wege zur Veränderung zu finden. Dr. Bach erklärte und beriet Eltern, wie sie ihre Kinder rechtzeitig unterstützen und verhindern können, dass sie in Depressionen und Angstzustände verfallen und dadurch ihre schulischen Leistungen beeinträchtigen.

Viele Kinder fühlen sich nach einem Sommer, in dem sie „ungewöhnlich“ groß geworden sind, fehl am Platz, wenn sie ihre Freunde in der Schule treffen, und möchten ihre körperlichen Unterschiede stets verbergen. In vielen Fällen sind Eltern stolz darauf, dass ihre Kinder größer sind als andere Kinder, ohne ihre Gefühle zu verstehen.

Kinder in diesem Alter sind sehr sensibel. Ohne ausreichenden Austausch und Fürsorge können sie sich von Beziehungen isolieren, sich verschließen, Angst vor der Kommunikation haben und sich zurückziehen. Dies kann ihre Psyche und ihr Lernen beeinträchtigen.

Der Arzt sagte, dass die Pubertät eine Zeit sei, in der Kinder viele instabile Probleme hätten, da neben der kognitiven Entwicklung auch Veränderungen im Aussehen bei Kindern leicht zu psychischen Traumata führen könnten, die sich auf ihr Leben und ihr Studium auswirken würden. Wenn Eltern ihren Kindern falsche Informationen geben, werden sie ihnen nicht vertrauen.

Heutzutage haben Kinder einfachen Zugang zu Informationen im Internet. Eltern müssen sich daher mit dem nötigen Wissen ausstatten, um mit ihren Kindern zu sprechen. Lehrer sollten den Kindern in dieser Phase als „Freunde“ zur Seite stehen und besonders auf ihre Worte achten, um sie nicht zu verletzen, ihnen ihre körperlichen Unterschiede nicht bewusster zu machen und sie so tiefer in psychologische Fallen zu tappen.

Bei Problemen wie denen von Mai und generell bei Kindern, die durch die körperlichen Veränderungen in der Pubertät „traumatisiert“ sind, empfiehlt die Psychologin, dass Eltern auf folgende vier Dinge achten sollten:

- Eltern müssen ein korrektes und spezifisches Verständnis des Geschlechts und der Entwicklung ihres Kindes haben und gleichzeitig wissen, wie sie ihren Kindern helfen können, das Problem gründlich zu verstehen und ihre eigenen Veränderungen und Entwicklungen zu akzeptieren.

- Drängen Sie Ihr Kind nicht in die Enge, denn dieses Verhalten verletzt seine Privatsphäre und führt nur dazu, dass es sich zurückzieht.

- Versuchen Sie nicht, die Entwicklung Ihres Kindes zu hemmen. Manche Eltern befürchten, dass ihr Kind vorzeitig in die Pubertät kommt und sich zu schnell entwickelt. Deshalb versuchen sie, die Entwicklung ihres Kindes auf jede erdenkliche Weise zu hemmen, unter anderem durch Hormonspritzen. Dies sollte jedoch nicht getan werden, da es langfristige Auswirkungen auf das Kind haben kann. Medikamente müssen von einem Arzt verschrieben werden.

Vermeiden Sie es, Kindern ständig etwas aufzudrängen oder zu verbieten. Bei Kindern, die von unterschiedlichen Denkrichtungen beeinflusst werden und dadurch abweichende Gedanken und Vorstellungen entwickeln, sollten Eltern zunächst Verständnis aufbringen, Vertrauen und Geborgenheit aufbauen und sie dann schrittweise orientieren. Ein sofortiges Verbot kann zu schwerwiegenderen Traumata für die Zukunft führen.

Tuan Kiet

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Quelle