グエン・キム・ソン大臣：「人材管理において、留任と解雇を間違えないように」

TPO - 自治権問題について、グエン・キム・ソン教育高等教育大臣は、「手放すべきものは手放し、掴むべきものはしっかりと掴む」と断言した。これには、人的問題を把握し、人材を交代させ、教育機関を閉鎖することで「誤って掴んで手放す」ことがないようにすることが含まれる。

教育ベンチマークスコアが大幅に上昇

会議プログラムを継続し、8月13日午前、国会常任委員会は、高等教育法（改正）草案、教育法の一部条項の改正および補足に関する法律、職業教育法（改正）について意見を述べた。

会議の最後に説明を受けたグエン・キム・ソン教育訓練大臣は、建設過程では「品質」という「キーワード」を重視し、教育訓練の質の向上を最大の目標としたと述べた。

特に、大臣は、人材の質、つまり人材の質と才能の育成という3つの要素すべてに重点を置くことを明言した。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣。写真：QH

自治権の拡大という文脈において、大臣は、自治権と国家運営の有効性・効率性を調和させる道筋を見出すことが重要だと述べた。「手放すべきものは断固として手放し、掴むべきものはしっかりと掴む。その中で、人的問題を把握し、人材を交代させ、教育機関を閉鎖することで、誤って手放すことがないようにする」と大臣は見解を述べた。

教育部門の司令官が強調したもう一つの課題は、教育、健康、法律の3つの分野における質を確保するためのプロセス全体の管理と監督である。

彼によると、近年、教員養成は大きな注目を集めている。近年、教員養成の入学基準は大幅に引き上げられており、今年は医学部や薬学部と同等の競争率になる可能性が高い。「これは良いニュースです」と大臣は述べた。

健康および法律の研修については、孫氏によると、過去には医療研修は専攻の開設を厳しく制限していたが、現在は法律研修も含め、すべての施設で研修が許可されているわけではない。

「これら3つの領域を制御することは、単に入力を制御することではなく、単に出力を制御することではなく、プロセス全体を制御することです。なぜなら、3人の『教師』は社会のあらゆる活動に大きな影響を与えるからです」と孫氏は述べた。

会議に出席した代表者たち。写真：NA

成績証明書番号、卒業証書番号

大臣は、博士課程の教育に対する管理強化の必要性を強調し、すべての教育機関が医師の養成を許可されているわけではないと述べた。さらに、大臣が挙げたもう一つの「ハイライト」は、企業との関係強化、企業の役割、そして三者の連携であった。

大臣によれば、高等教育法と職業教育法には、新しい教育モデル、デジタル変革、AI変革への「道を開く」ための規制も含まれている。

大臣は、今年9月から、教育部門が国家データベースに、デジタル成績証明書とデジタル卒業証書という2つの非常に重要なコンテンツを国家公務員ポータルシステムに掲載すると述べた。

今後、あらゆるレベルの学習者の修了証書がVNeIDにアップロードされ、検証なしに各人の研修修了証書が明らかになります。デジタル成績証明書は、VNeIDに統合された生涯学習記録とも考えられます。

「 教育訓練省は数日中に、教育におけるAIの変革に向けた戦略を発表する予定です。教育におけるAIの変革と新たな教育モデルの導入に向けて、今回の改正法は実施のための強固な法的基盤も構築します」と、グエン・キム・ソン大臣は述べた。

出典: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quan-ly-ve-con-nguoi-de-nam-buong-khong-nham-post1768863.tpo