教師の最高給与は月額約1800万ドンに達する可能性がある。

教育訓練省は、公立教育機関の教師の規則、任命、給与区分を規制する回状案を発行した。

教育訓練省は、教師の給与に特別な係数を設けると発表した。（写真：タン・トゥイ）

教育訓練省によれば、公務員の給与には、他の職業と同様に基本給に加えて「特別」係数が追加される。

草案によれば、幼稚園と一般教育の各レベルにおいて、教師は現在のレベル III、II、I ではなく、教師、主任教師、上級教師の 3 つのグループに分けられる。

幼稚園教諭の採用および給与制度：

倫理基準と研修資格を満たした公立幼稚園の教職員は、次のとおり給与表付きの専門職に任命されます（法令 204/2004/ND-CP に基づく）。

- 幼稚園教諭（現在3級） - 規則V.07.02.26：A0型公務員の給与係数を適用し、給与係数を2.1から4.89に変更。

- 小学校就学前教師（現在レベル II） - コード V.07.02.25：タイプ A1 公務員の給与係数、給与係数 2.34 から 4.98。

- 上級幼稚園教諭（現在グレード I） - コード V.07.02.24：タイプ A2 公務員、グループ A2.2 の給与係数、給与係数 4.0 から 6.38。

教員法に規定された標準研修レベルを満たしていない幼稚園教諭には、給与係数1.86から4.06までのB種公務員の給与係数が適用されます。

小学校教員の任用と給与制度

公立初等教育機関の教職員は、倫理基準と研修資格を満たし、次のとおり給与表付きの専門職に任命されます（法令 204/2004/ND-CP に基づく）。

- 小学校教師（現在、第 3 学年） - コード V.07.03.29: 給与係数 2.34 から 4.98 までの A1 型公務員の給与係数を適用します。

- 小学校教師（現在、2 年生） - 2 年生の小学校教師に対するコード V.07.03.28：公務員タイプ A2、グループ A2.2 の給与係数を 4.00 から 6.38 まで適用します。

- 上級小学校教師（現在、等級 1） - コード V.07.03.27：タイプ A3、グループ A3.2 の公務員の給与係数、給与係数 5.75 から 7.55。

標準研修レベルを満たしていない小学校教師には、給与係数1.86から給与係数4.06までのB型公務員の給与係数が適用されます。

中学校教員の任用及び給与に関すること

倫理基準と研修資格を満たす公立中等学校の教職員は、次のとおり給与表付きの専門職に任命されます（法令 204/2004/ND-CP に基づく）。

- 中学校教師（現在、第 3 級） - コード V.07.04.32: A1 型公務員の給与係数を適用し、給与係数を 2.34 から 4.98 に変更します。

- 初等中等学校教師（現在は第 2 学年） - コード V.07.04.31: タイプ A2 公務員、グループ A2.2 の給与係数を 4.00 から 6.38 に適用します。

- 高等中等学校教師（現在、等級 1） - コード V.07.04.30：タイプ A3 公務員、グループ A3.2 の給与係数を 5.75 から 7.55 に適用します。

高等学校教員の任用および給与制度

中等教育機関の教員は、倫理基準と研修資格を満たしており、次のとおり給与表付きの専門職に任命されます（法令 204/2004/ND-CP に基づく）。

- 高等学校教師（現在、第 3 級） - コード V.07.05.15: タイプ A1 公務員の給与係数を 2.34 から 4.98 に適用します。

- 高等学校教師（現在、第 2 級） - コード V.07.05.14: タイプ A2、グループ A2.1 の公務員の給与係数を 4.40 から 6.78 に適用します。

- 高等学校教師（現在、等級 1） - コード V.07.05.13：タイプ A3 公務員、グループ A3.2 の給与係数を 5.75 から 7.55 に適用します。

現在、教育訓練省は政府に対し、この政令を起草するよう助言している。

草案によれば、教師の基本給（教育訓練省が政府と協議している特別係数を含まない）は、小学校・中学校・高校の教師に分類される場合、最高レベルの月額176億6,700万ドンに達することになる。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は以前、同省が給与、手当、そして教員の確保と支援のための政策に関する詳細な規則案も最終調整中であると述べました。これにより、全教員の基本給は少なくとも約200万ドン、最大で1人あたり月額500万～700万ドン増加すると予想されています。この増加額は基本給のみに基づいて算出されており、その他の手当は含まれていません。

さらに、同省は、教師採用の内容と形式に関する規制を含む、教師法のいくつかの条項を詳述する政令も策定している。

計画通り、採用は現行の公務員採用規則に従い、2回の試験で行われます。ただし、2回目の専門・技術試験は、教育活動の実際のプロセスに忠実に従い、異なる形式で実施されます。これにより、各教育訓練段階における候補者の教育能力と専門スキルの正確な評価が確保されます。

出典: https://baoquocte.vn/luong-giao-vien-cao-nhat-c​​o-the-gan-18-trieu-dongthang-328195.html