建設省は国境地帯の寄宿学校モデルの設計を完了した。

建設省は8月25日午後、陸上国境コミューンにおける中等教育寄宿学校の建築モデル設計について、建設局、地方教育訓練局とオンライン会議を開催した。

建設省によると、現在、国内には248の陸上国境公社があり、約956校の普通学校があり、生徒数は62万5,255人である。このうち、小中学校普通学校は約110校、中高一貫普通学校は4校で、3級普通学校はない。

しかし、民族寄宿学校は約22校で、生徒数は7,644人規模にとどまっています。つまり、寄宿学校の数は陸上国境公社全体の学校数のわずか2.3%に過ぎず、現在寄宿学校に通う生徒数も約1.2%に過ぎません。

2025年7月20日付政府官邸公報第6725/VPCP-KGVX号に基づき任務を遂行し、政治局通知第81-TB/TW号の結論の実施に関する首相の指示を伝える。

建設省は建築計画の設計を完了した。

建設部は、教育訓練部および少数民族宗教部と連携し、国境沿いのコミューンにおける中等教育寄宿学校の標準設計を策定する責任を担い、各地方が参考にし、実情に応じて実施できるよう支援する。現在、建設部は建築模型の設計を完了している。

サンプル建築計画の設計作業に関する報告によると、近い将来、パイロット投資により2025年に100校の新しい学校の建設または改修が完了する。これらの学校はさらなる大規模実施のモデルとなり、今後2～3年で248校を建設するという投資目標を達成する。

各校の生徒数は1,000人以上で、キャンパスは5～10ヘクタールの敷地面積を持つ1つ以上のエリアで構成されます。学習棟、管理棟、生活棟、スポーツ棟、寄宿棟など、機能ブロックが充実しています。設計は統一性と近代性を重視しつつ、各地域の地形や気候に適応できる柔軟性も備えています。

拡張を優先し、既存の学校施設を活用し、合併後の余剰本部を地域内で活用します。具体的な状況に応じて、集中型または分散型の学校を建設できます。学校の立地は、地域の教育開発計画と整合している必要があります。

会議では、地元の建設部門が建設省の設計オプションに基本的に同意し、国境のコミューンにある中間寄宿学校モデルの設計を完了するためのいくつかの内容も提案した。

意見は、地形と地域文化に適合し、実現可能性と安全性を確保した建築ソリューションの選択に集中しました。提案の中には、建物内部の交通量増加、共用居住空間の拡張、寮エリアにおけるモンスーン風の影響を軽減するソリューションなどが含まれていました。

建設資材に関しては、伝統的な資材と持続可能な資材を明確に区別する必要があります。また、地域によっては、小規模な土地や複雑な地形における機能性と利用効率を確保するための分散計画の検討を推奨しています。

建設省は、コメントを留意し、引き続きそれらを統合して、陸上国境のコミューンにある中間レベルの寄宿学校の建築計画を完成させると述べた。

ファントラン

出典: https://baochinhphu.vn/bo-xay-dung-da-hoan-thien-thiet-ke-mau-truong-noi-tru-vung-bien-102250825215200851.htm

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