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高校卒業試験をコンピューター上で実施するための条件を慎重に準備する

政府は、教育訓練発展の突破に関する政治局決議第71号を実施する行動計画において、教育訓練省(MOET)に対し、2027年から一部地域でコンピューターによる高校卒業試験を試験的に実施するための試験編成プロジェクトを開発し、必要な条件を整備するよう指示した。

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân18/09/2025

コンピュータベース試験への移行は、デジタル時代の教育の必然的な潮流を反映した戦略的な動きであるとの意見が多くあります。しかし、導入の安全性、透明性、効果を確保するためには、綿密かつ包括的な環境整備を行い、ロードマップに沿って試行を進める必要があります。

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教育訓練省は、 2027年からコンピューターによる高校卒業試験を試行するためのさまざまなソリューションを導入している。(イラスト写真)

ディンティエンホアン高校( ハノイ)教育委員会のグエン・トゥン・ラム委員長は、高校卒業試験をコンピューターで実施することは重要な一歩であると述べた。この試験方法は、人的ミスを最小限に抑え、不正行為や問題の漏洩といったマイナス要因を抑制する。試験問題や紙の試験を印刷、輸送、保管する必要がないため、監督官や試験監督者の試験用紙の管理・回収にかかる負担が軽減される。試験結果は自動的に客観的に採点され、すべての受験者にとって公平性が確保される。試験データはデジタル化されるため、結果の管理、統計の集計、分析がより迅速かつ正確になる。

しかし、高校卒業試験をコンピューターで実施するには、ITインフラの整備が未だ整っていないなど、解決すべき課題がいくつか存在します。現在、多くの地域、特に遠隔地ではコンピューター機器が不足しており、セキュリティ、データセキュリティ、試験問題、試験問題、試験結果の絶対的な安全性とセキュリティ確保には、多額の初期投資が必要です。

そのため、試験実施の条件を綿密に整備する必要がある。具体的には、コンピュータベースの試験形式に適した新たな試験規則やルールを構築・整備し、厳格さと透明性を確保する。同期化された最新の情報技術インフラを整備し、特に質の高い標準化された試験バンクを構築して公平性を確保する。試験官チームの十分な訓練、教師と受験者の徹底的な研修も必要である。特に、高校卒業程度試験の実施は、ロードマップに沿って実施し、条件が整った大都市で試験的に実施した後、大規模に展開する必要がある。

専門家の視点から、ベトナム・ブリティッシュ大学コンピューター科学技術学部の講師であるダン・クアン・ヴィン博士も、インフラ、問題バンク、技術人材、セキュリティ手順が適切に準備されていれば、コンピューターベースの高校卒業試験方式は実現可能であるだけでなく、公平性、透明性の向上、国際基準への接近にも貢献するとコメントした。

実際、世界では、IELTS、SAT、オンラインの監督付き試験など、多くの主要な試験がコンピュータベースの試験モデルを採用しています。ベトナムでも、主要大学が長年実施してきた思考力・能力評価試験は、多くの地域で同時に、多数の参加者が参加するコンピュータ上で実施​​されてきました。現状では、高校卒業試験をコンピュータで実施することは全く可能です。

ダン・クアン・ヴィン博士によると、高校卒業試験のように数百万人規模の受験者を抱え、特別な重要性を持つ試験の場合、実施には極めて慎重さが求められる。まず第一に、地域によって生徒のコンピュータアクセス状況が異なるという課題を適切に解決する必要がある。

それに加えて、試験室の運営も課題となります。紙媒体の試験であれば、1室に最大30人の受験者を収容できますが、コンピュータで受験する場合は、不正行為防止のため、受験者ごとに別々の席を確保する必要があるため、収容できる人数は10人程度にまで絞り込むことができます。つまり、試験を複数のシフトに分割する必要があり、高い等価性を備えた十分な規模のテストバンクが必要になります。

一方、試験に使用されるコンピュータは通常、試験用のソフトウェアのみがインストールされた専用機器であるため、年間を通して他の用途に使用されることはほとんどありません。これもコストと効率性の観点から慎重に検討する必要がある問題です。また、技術的な面では、停電、ハングアップ、接続中断などのインシデントを回避することが難しいという問題もあります。そのため、各試験会場には、受験者の権利を守り、タイムリーなサポートを提供するために、技術者チームを配置する必要があります。

さらに、コンピュータ上では、厳格な監視、セキュリティ、追跡メカニズムがなければ、システムレベルでの試験結果の改ざんリスクが高まるため、システムへの不正介入のリスクも存在します。これは、試験運営における安全性を確保し、不正行為を防止するための技術的ソリューションを設計する際に特に注意を払うべき点です。

上記の分析から、ダン・クアン・ヴィン博士は、実現可能な解決策は、インフラが整っているハノイ、ホーチミン市、ダナン、ハイフォンなどの大都市で試験的に実施すること、紙ベースとコンピュータベースの試験を並行して実施して経験を積み評価すること、画面上で試験を受けるときの反射神経や思考は紙でのものとは大きく異なるため、受験者がコンピュータベースの試験に慣れるための条件を整えることだと述べました。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、首相の指示により2027年から実施されるコンピュータベースの高校卒業試験の試験的実施に備えるため、教育訓練省は、コンピュータベースの高校卒業試験を実施するためのプロジェクトを策定し、2026年に首相に提出して承認を得ること、専門家を動員して2027年からの適用を見据えた標準問題バンクを構築すること、コンピュータベースの試験を実施するための手順と規則を策定し、全国でトレーニングコースとセミナーを開催すること、試験問題の授受や試験に関連するその他のセキュリティ対策について政府暗号委員会と引き続き調整することなど、いくつかの重要タスクの実施に注力していると述べた。現在、教育訓練省はコンピュータベースの試験を実施するためのソフトウェアシステムを準備し、地方でコンピュータベースの試験を実施している。今年度は、10万人以上の学生を対象に試験が実施される予定である。

出典: https://cand.com.vn/giao-duc/chuan-bi-ky-luong-cac-dieu-kien-de-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-i781667/


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