革新的な教育法の先駆者である献身的な「職業学校」教師

2023年に国家優秀教員・管理者として表彰されるハティン省の3名の教員の一人に選ばれたことは、グエン・ティ・ガー氏（タック・ハー職業教育・継続教育センター）にとって大きな栄誉です。これは、若い教員である彼女にとって、自らが選んだ道にさらに努力を続けるための大きな励みにもなっています。

グエン・ティ・ンガさん（1990年生まれ）は、職業教育継続教育センター（VET）で11年間学生とともに活動する中で、自分の選択が非常に正しく適切だったことを次第に実感するようになりました。

グエン・ティ・ンガさん - タックハー地区継続教育・職業訓練センターの教師。

グエン・ティ・ガ女子学生は、父親が早くに他界したため、家庭環境が非常に厳しく、偶然教育業界に足を踏み入れました。ガさんは、自宅から近く、母親を励まし、費用を抑えるため、ハティン大学で物理教育学を専攻しました。優秀な成績で大学を卒業し（2012年）、タックハー地区にある継続教育・職業訓練センターに就職しました。ここでは生徒の学習意欲が低いため、毎回の授業に魅力と魅力を与えるために、教師たちは常に研究と創造性を発揮する必要がありました。

革新的な教育法の先駆者である献身的な「職業学校」教師

彼女の関心事は、すべての生徒の学習意欲です。

2020年、インターネットで検索していた若い教師は、偶然STEM教育法に出会いました。これは、理論と実践を融合させ、授業を生活に取り入れ、生徒の能力を伸ばすという、イノベーションの潮流に沿った教育法の一つです。彼女は読み進めるうちに、その魅力にますます惹かれていきました。

STEMメソッドを教育に応用するという決意を実現するため、彼女はこのコースに登録し、先輩の同僚や情報源から学びを深めました。2020年には、新しい教授法の活用に加え、ンガさんは物理の授業にSTEMメソッドを適用しました。また、彼女は職業教育訓練制度において、この新しい教授法を適用した最初の教師の一人となりました。

革新的な教育法の先駆者である献身的な「職業学校」教師

STEM活動は各クラスの生徒の創造性と能力を促進しました。

生徒たちの強みを活かし、教科書の知識を実践に移すことで、創造体験の時間は生徒たちの講義への関心を非常に高めました。そこから多くの研究成果が生まれました。例えば、2021-2022年度にはカタパルトや長距離水ロケット、2022-2023年度にはリサイクル素材を使ったミニスピーカー、泡立て器、スマートフォンなどが開発されました。特に、自然素材で作られたゴック・アン石鹸は、2022年の省クリエイティブスタートアップアイデアコンテストで3位を獲得しました。これらの製品は、どのクラスの生徒たちにも大きな刺激を与えました。

タックハー地区職業教育・継続教育センター12Aクラスのグエン・ミン・タンさんは、「各授業で生徒たちの能力と強み、特に創造力や研究成果を伸ばすことで、私たちは自分の強みを見つけ、それを伸ばすことができました。また、授業への自信と集中力も深まりました」と述べました。

革新的な教育法の先駆者である献身的な「職業学校」教師

グエン・ティ・ンガ氏は、2023年の模範的な教師と管理者を表彰する式典で、教育訓練省から表彰状を受け取りました。

この若い教師の革新的な教授法は、生徒たちの学習に変化をもたらし、教師たちの間で革新運動を広めただけでなく、2022～2023年度の高校生継続教育プログラムの優秀教師を対象とする省のコンテストで彼女が一等賞を獲得するのにも貢献しました。

センターの生徒たちと共に11年間活動してきたンガさんは、専門分野、起業アイデアの探求、そして組合活動において、数々の功績と賞を受賞してきました。彼女にとって何よりも嬉しいのは、生徒たちの授業への関心、そして信頼と愛情です。そして彼女にとって、2023年に全国の優秀な教師と管理職を表彰する式典で友人や同僚と会えたことは、教師としてのキャリアの中で最も素晴らしい思い出です。それは彼女にとって、交流と学びの機会であり、人々を教育するというキャリアへのさらなる努力と貢献へのモチベーションを高める機会となっています。

グエン・ティ・ンガ先生は、若く情熱的な教師であり、常に学びと研究に意欲的で、先駆者として、センターにおける革新的な教育方法の普及に貢献しています。また、組合役員、ウェブサイト管理者、そして学校の教育ソフトウェアシステム、電子教材、情報技術の管理者としても精力的に活動しています。専門能力に加え、同僚を支援し、生徒を思いやり、寄り添うことにも熱心であるため、生徒と保護者から信頼と尊敬を得ています。
レ・アン・ドゥック氏
タック・ハ職業教育・継続教育センター所長

アン・トゥー - キエウ・ミン

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