州議会代表団は、第10回国会会期前に教育訓練省と協力した。

省党常務委員会委員、第15期省国民議会代表団長のリー・ティ・ラン同志が作業セッションで演説した。

会議には、省党執行委員会委員、省国会議員代表団副団長のマ・ティ・トゥイ同志、教育訓練局の指導者、省内の各レベルの教育の代表者、および関係部局や支部が出席した。

教育訓練省の報告によると、省全体では1,052校の学校と85の幼稚園・一般教育の独立グループ・クラス、18の継続教育センター、1つの大学、2つの短期大学が存在します。近年、二層制地方自治モデルに基づく教育管理における地方分権化と権限委譲は、教育機関の合理化、草の根レベルの自主性と責任感の促進、指導と運営の統一化といった好ましい変化をもたらしています。学校制度と教育拠点制度は引き続き合理化され、適切なものとなっています。大衆教育と重点教育の質は向上し、いくつかの顕著な成果を上げています。

教育訓練省の指導者らが演説した。

教育訓練省はまた、充実した教室の割合が依然として低いこと、地方分権と権限委譲を実施するための法的文書と指示のシステムはまだ一貫性がないこと、遠隔地や孤立した地域の施設と設備が依然として不足していること、教師の数が新しいカリキュラムに従った指導の要件を満たしていないこと、情報技術インフラストラクチャがまだ同期されておらず、教育におけるデジタル変革の進捗に影響を与えていることなど、多くの欠点と限界を率直に指摘しました...

省党執行委員会委員、省国会議員代表団副団長のマ・ティ・トゥイ同志が作業セッションで演説した。

作業セッションでは、教育訓練局のリーダーや、地域の多くの教育機関の校長が、政府、教育訓練省、省人民委員会、省国民議会代表団に対して、障害や困難を取り除き、法案で修正および補足する必要がある政策や規制について意見を出し、2025年8月22日付の教育訓練発展の突破に関する政治局決議71-NQ/TWを実行するためのメカニズムや政策を提案するなど、多くの勧告や提案を行った。

作業セッションの締めくくりとして、第15期国会議員省代表団長のリー・ティ・ラン氏は、教育訓練省の綿密かつ真摯な準備に感謝の意を表し、高く評価しました。教育訓練省の報告書は、教育分野の現状に関する包括的な情報を提供し、成果、欠点、限界を率直に指摘し、具体的かつ明確な提言と提案を行いました。これは、第10回国会において国会議員省代表団が直接国会のフォーラムに参加するための重要な実践的基盤となります。

代表者たちは教育法案の草案について意見を述べることに参加した。

彼は、今後、教育訓練省は、地方分権化後の運営を安定させ、困難を積極的に解消し、教員不足を解消し、職員の質を向上させるための解決策に注力すべきだと提言した。また、教員の採用、誘致、維持に関する政策について、省に対し積極的に助言を行うべきであり、公共投資の効率性を高め、デジタル変革を推進すべきであり、引き続き革新を続け、総合教育の質を向上させていくべきであると提言した。

州議会議員代表団は、教育訓練省および州内の学校からのすべての提案と勧告を受け取ります。国会、政府、省庁、中央政府の権限に関わる問題については、州議会議員代表団がそれらを総合し、関係機関に勧告を行います。

ニュースと写真：タン・トゥン

出典: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202510/doan-dbqh-tinh-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-truoc-ky-hop-quoc-hoi-lan-thu-x-8d5120e/