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ハノイの小学校の約98%がデジタル成績表を使用しており、これは他の省の2倍に相当します。

Báo Dân tríBáo Dân trí12/08/2024

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上記の情報は、 ハノイ教育訓練局が8月12日に開催した、小学校レベルでのデジタル成績表の試験運用をまとめ、中学校レベルでの実施を開始するための会議で発表されたものです。

ハノイは、今後デジタル市民スキル教育の実施を試験的に行うために教育訓練省によって選ばれた10の省と都市の1つです。

Gần 98% trường tiểu học ở Hà Nội dùng học bạ số, gấp đôi tỉnh khác - 1

ハノイの各ユニットは、デジタル変革における功績により、市人民委員会から表彰状を授与された(写真:レー・クオン)。

パイロット要件は50%で、目標をほぼ100%上回りました

ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏によると、6月24日現在、ハノイ市では約2万8000人の教師と職員がデジタル署名を導入している。デジタル署名は、デジタル成績証明書の導入に必要な最初の要件の一つである。

7月末までに、ハノイ市の学校の約98%がデジタル小学校成績証明書を導入し、国内トップの成績となりました。残りの割合は、課題を完了していない生徒、夏休み中に練習を継続し、追加トレーニングの結果を受け取った後にデジタル署名を完了する予定の生徒、インターナショナルスクールの生徒、保護者がまだ個人識別番号を発行していない生徒などです。

昨年4月、ハノイ市の小学校の100%にインターネットに接続されたコンピュータが完備され、専門教育管理システムと教育研修データベースを運用する職員が配置されました。また、学校の教職員全員が専門教育情報管理システムの利用に参加し、生徒データの「正確性、充足性、クリーン性、そして最新性」を確保しました。ハノイ市の多くの地区では、小学校の100%がデジタル成績表を導入・使用しています。

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教育訓練省初等教育局長タイ・ヴァン・タイ氏(写真:レー・クオン)。

バク・トゥ・リエム地区教育訓練局によると、現在、同地区の公立小学校18校と私立小学校6校がデジタル成績表の導入に参加している。教育訓練局は、デジタル成績表の導入に関する学校からの質問を受け付け、迅速に回答するための専用電話番号を設置している。

研修は展開されているものの、この地区の教育訓練局の責任者によると、展開プロセスを通じて、ソフトウェアを使用する教師のスキルは依然として難しいとのことです。

タック・タート郡教育訓練局長のドー・トアン・タン氏は、2023年12月末までに、同郡の幼稚園と小学校の100%で職員と教師のデジタル署名が付与されると述べた。現在、タック・タート郡の小学校の100%で、1年生から4年生までのデジタル成績表が導入されている。

ホアンマイ地区では現在、1年生から4年生までの生徒34,660人を対象に、地域内の学校の99.88%でデジタル成績証明書が導入されている。

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ハノイ人民委員会副委員長のハ・ミン・ハイ氏(写真:Le Cuong)。

すぐに削除してください。書類を待つ必要はありません。

しかし、ハノイ教育訓練局によると、私立学校の教職員への個人デジタル署名の発行は依然として困難で、課題も多い。デジタル署名、設備インフラ、デジタル生徒記録データシステムの保管・運用にはコストがかかる。

教師は個人の携帯電話やデバイスにデジタル署名管理ソフトウェアをインストールする必要があるため、一部の機種ではソフトウェアと互換性がなく、機器のアップグレードや交換が必要になります。一部の教育ユニットでは、依然としてデジタル署名サービスの維持費を支払わなければなりません。

会議では、ハノイ市教育訓練局長がデジタル成績証明書に関する3つの教訓と6つの提言を発表しました。中でも重要なのは、デジタル成績証明書の保管コストです。デジタル成績証明書はオンライン環境において永続的に保管・管理する必要があるため、ハノイ市は教育機関によるデジタル成績証明書の保管を支援することが推奨されます。

教育訓練省初等教育局長のタイ・ヴァン・タイ氏によると、教育訓練省のデジタル成績証明書試験導入運営委員会は発足以来、全国の地方自治体に約50%の学校で試験導入するよう求めてきたが、ハノイでは目標を超え、ほぼ100%の学校で導入しているという。

7月5日現在、全国18の教育訓練省が教育訓練省のデジタル学生成績証明書倉庫にデジタル学生成績証明書レポートを送信しています。

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ハノイ市教育訓練局長トラン・テ・クオン氏(写真:レ・クオン)。

達成された成果に加え、一部の地域では、段階的な実施プロセスや指示文書の策定において依然として困難に直面しています。実際の実施プロセスにおけるいくつかの困難により、インフラ投資、管理・監督メカニズム、広報活動が要求を満たせていません。

初等教育局長によると、デジタル成績表の導入はデータの透明性と体系性を高め、全国の教師や学校が何百万枚もの成績表を印刷する必要がなくなるため、コスト削減にもつながります。このコスト削減分は、他の教育目標への投資に充てることができます。

今後、地方自治体は混乱を避け、非公立教育システムへの学校の参加を増やすために、小学校レベルでのデジタル成績表の導入について保護者に宣伝する予定です。

ハノイ市教育訓練局が提示したデジタル成績証明書に関する3つの教訓と6つの提言に関して、会議において、ハ・ミン・ハイ市人民委員会副委員長は、デジタル成績証明書がもたらす利点を考慮すると、書類を待つ必要はなく、ハノイ市教育部門が提示したデジタル変革に関する提言を市は速やかに解決していくと述べた。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/gan-98-truong-tieu-hoc-o-ha-noi-dung-hoc-ba-so-gap-doi-tinh-khac-20240812111912373.htm

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