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教師が通常の生徒をセンターに連れてきて教えることは正しいのでしょうか?

Báo Dân tríBáo Dân trí14/02/2025

(ダン・トリ) - 回状 29 によれば、教師が一般生徒をセンターに連れてきて直接教え、センターを通じて間接的に料金を徴収することは正しいと考えられますか?


補習授業を規制する通達第29号は2月14日から施行されている。しかし、多くの保護者は、補習授業がしばらくの間「一時停止」または「延期」されるだけで、さまざまな形で変化するのではないかと懸念している。

ソーシャルメディアのフォーラムでは、教師が外部のセンターと提携して正規の生徒を合法的に入学させている事例が保護者から報告されています。教師はセンターで生徒を直接指導していますが、その費用はセンターが徴収しています。

保護者らは「授業料は保護者が支払うが、教師が直接受け取るわけではない。それでは教師は通達29号に違反しているのだろうか?」と疑問を呈した。

この内容において、通達第29号は、「学校で教えている教師は、学校の教育計画に従って学校から割り当てられた生徒から金銭を受け取って、学校外で追加の授業を行うことは許可されていない」と明確に述べています。

Giáo viên đưa học sinh chính khóa vào trung tâm để dạy có đúng quy định? - 1

ホーチミン市の小学生(写真:ハイロン)。

したがって、教師が「自分の」常連の生徒を指導し、生徒の親がそのレッスン料を支払わなければならない場合、教師が直接的であろうと間接的であろうと、個別指導施設を通じてそのお金を受け取ることは規則違反となります。

教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣も、同省の情報ポータルでこの内容を次のように明らかにした。

学校外での補習授業に関する規制について、新通達では次のように規定している。学生から料金を得て補習授業を企画する組織や個人は、関係法規制を遵守しなければならない(事業登録、活動申告、法律に基づく地方自治体への関連情報提供)。学校で教えている教師は、授業中に学生から料金を得て学校外で補習授業を行うことは許可されていない。

新しい規則は、生徒の権利を保障し、教師が追加授業を行うために生徒を授業から「引き離す」ことを避けることを目的としている。

保護者のもう一つの懸念は、地方自治体、学校、教師が通達第29号を遵守するかどうかだ。

ホアン・ミン・クアンさん(ハノイ、 タンスアン)は次のように話しました。「2013年、長男が5年生だったとき、小学校での補習や追加学習の禁止が新聞でも大きく報道されました。

しかし、わずか数ヶ月後には、すべてが「以前の日常」に戻りました。過去12年間、首都の中心部で小学校レベルの個別指導が続けられてきました。

学校の教師が補習授業を行うだけでなく、センターも生徒を公然と募集し、公然と授業を開き、公然と小学生の家庭教師をし、後にSNSで公然と広告を掲載しています。しかし、ハノイでは、小学生の家庭教師をしたことで処罰されたセンターや教師はいないようです。

では、特に制裁措置が完全かつ明確でない場合に、回状 29 が回状 17 のように無視されないことを私たち親が保証できるものは何でしょうか?

多くの親や教師が「一線を越える」一方で、回覧文に従う親は不利な立場に置かれているのだろうか?

現在、公務員である教師が追加教育および学習に関する規制に違反した場合は、幹部、公務員、公務員に対する懲戒処分に関する政府法令第112号に従って処分されます。

したがって、校長は違反の程度に応じて戒告、警告から解雇までの懲戒処分を決定します。

さらに、教師が事業を登録せずに家族経営として追加授業を教える場合は500万〜1000万VNDの行政罰金が科せられる可能性があり、事業を設立せずに事業者として追加授業を教える場合は2500万〜5000万VNDの行政罰金が科せられる可能性がある。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-dua-hoc-sinh-chinh-khoa-vao-trung-tam-de-day-co-dung-quy-dinh-20250214215401020.htm

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