孫氏によれば、その理由は、今年は各地方自治体の本の選定が遅れていることと、一部の地方自治体が価格の承認を待っていることが一因だという。
これまで、地方自治体はあらゆる種類の図書を承認してきました。 教育訓練省は教育出版社と何度も協力し、内部の諸問題を解決しながら計画策定を指導してきました。まず、新刊ではない前年度の図書、他の学年向けの図書については、積極的に先行印刷を行い、ほぼ完成しています。
新学年度では、4年生、8年生、11年生の教科書が変更されます。
4年生、8年生、11年生向けの新刊図書については、ソン副大臣は、6月2日までに約80%の図書の印刷入札が開始され、地方自治体からの詳細な報告に基づき、 教育出版社が印刷計画を立てられるよう約20%が残っていると発表した。6月には80%が印刷され、新学期に間に合うように引き続き印刷が続けられ、4年生、8年生、11年生向けの図書が十分に揃う。これにより、一般教育に必要な図書が揃うことになる。
教科書編纂問題と教科書の社会化政策について、孫氏は、教科書の編纂・印刷は国会2014年決議第88号で提案された主要政策であると述べた。また、第14代国会決議第122号では、社会化方式による教科書編纂を実施するにあたり、特定の教科について少なくとも1セットの検定合格教科書が完成している場合、当該教科については国家予算による教科書編纂は実施しない旨が定められている。
「今回、承認された全学年（9年生／12年生）に教科書が3セット配布されます。教育訓練省は国会決議122号を厳格に履行します。近い将来、5年生、9年生、12年生の最終学年教科書3セットの審査・承認を継続します（審査・承認は6月）。したがって、現在、教育訓練省の上層部から教科書の編纂に関する指示はありません」とソン副大臣は述べた。
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