生徒の声に耳を傾け、明るく楽しい学校づくりを

これは、学生からのコメントや提案を受け取り、それによって学校が適切な調整を行い、学生の学習とトレーニングのニーズをよりよく満たすのに役立つことを期待して定期的に組織される活動です。

レーロイ高校副校長のレー・スアン・チュン教諭は次のように語りました。「学校は常に生徒の考え、希望、提案に耳を傾け、友好的で規律正しく、そして幸せな学習環境を築くことを最大の目標としています。生徒たちには、率直で民主的、そして誠実な態度で、大胆に意見を述べ、質問し、提案することを奨励しています。どんなに小さな意見でも、一つ一つの意見に価値があります。なぜなら、それは生徒たちの心と思考からの声だからです。」

レ・ロイ高等学校の副校長であるレ・スアン・チュン先生が、生徒全員の懸念に答えました。

レ・スアン・チュン氏によると、その基盤の上に、学校の教師たちは、教育活動において様々なことを吸収し、耳を傾け、調整すると同時に、より適切な教育方法と活動を組織していくことになる。目標は、生徒たちに知識を身につけさせるだけでなく、個性、生活スキル、自信、そして創造性を育む学習環境を創造することだ。

対話セッションでは、「学校生活についての私の意見」というテーマで質問し、トラン・チュン・ヒュー氏は次のように意見を述べました。「学生生活を改善するために学習環境の1つのことを変えられるとしたら、何を変えますか？」

この内容について議論したレ・スアン・チュン氏は、変革すべき要素は数多くあるが、鍵となるのは3つだと述べた。第一に、学校全体、そして特に教師一人ひとりが、常に自らを変えていく必要がある。教育方針、指導方法、既存の状況や環境を革新し、生徒にとってより魅力的な学校となるようにしなければならない。

第二に、生徒は自分の能力を最大限に発揮するために、認識、思考、学習方法を変える必要があります。

第三に、学校、教師、生徒の間で友好的で、敬意を払い、文明的で知的な関係を構築し、それによって学校に通うときに安全で、敬意を払い、幸せな環境の中で訓練と学習への情熱を呼び起こします。

対話プログラムでは、多くの生徒が学習や将来の進路に関する実践的な質問も投げかけました。11A4年生のトラ・ミーさんは、試験のプレッシャーがますます高まっている中で、どうすればプレッシャーを軽減できるかという懸念を共有しました。

こうした懸念に直面し、学校関係者は、現在、生徒たちは学業面でも進路選択面でも大きなプレッシャーにさらされていると述べています。このプレッシャーを軽減するためには、まず第一に、生徒一人ひとりが自分の能力と興味に合った専攻と科目を選択することが重要です。同時に、生徒たちは科学的かつ合理的な学習方法を実践する必要があります。

学校側としては、教師が生徒を指導し、暗記法や問題解決法を指導し、遊びながら学ぶ、遊びながら学ぶといった多様な活動を企画することで、生徒をサポートします。生徒は、学習、娯楽、休息のバランスをとることで、快適な精神状態を維持し、より効果的に学習を進めることができます。

12年生A5組の代表が質問した。「学校は、生徒が学校に来るときに幸せで尊重されていると感じられるよう、どのような対策を講じていますか？」

学校のリーダーたちは、生徒の幸福は尊重と傾聴から生まれると語りました。そのため、学校は常に教師に指導法の革新を奨励しています。同時に、生徒の声と希望に耳を傾け、民主的で友好的な教育環境を築くことに重点を置いています。

別の視点から、12A8クラスの生徒代表が、学校が生徒一人ひとりの違いを尊重し、個性を伸ばすことについて意見を述べました。担当副校長のレ・スアン・チュン先生は、違いを尊重するためには、すべての生徒に同じ授業計画を当てはめるのではなく、教師は生徒一人ひとりの能力に寄り添い、成功と失敗の両方を認めなければならないと述べました。多くの課外活動を企画し、個々の強みを伸ばすことは、生徒がそれぞれの違いを明らかにし、総合的に成長するのに役立ちます。

学校心理学者で教師のレ・チュン・キエン氏が対話で発言した。（写真：トゥイ・クイン）

「将来の方向性」というテーマで、学生のディープ・チーさんは、「自分の好きなことと、選んだキャリアにおける成長の機会とのバランスをどのように取ればいいのか」という疑問を提起しました。

学校の心理学者であるレ・チュン・キエン先生は、この年齢で最も大切なことは、収入だけにこだわるのではなく、本当に情熱を注げる仕事を選び、それを長く続けることだと語りました。最初は低賃金の仕事もありますが、粘り強く続ければ、将来の成長の機会が開けてきます。収入は重要ですが、キャリアや幸福を決定づける最大の要因ではありません。

クイン・グエン

出典: https://nhandan.vn/lang-nghe-tieng-noi-hoc-sinh-de-xay-dung-truong-hoc-than-thien-hanh-phuc-post909701.html