ムオンラット小中学校は十分な投資が行われており、2025-2026年の新学年に向けて準備ができています。
タムチュンコミューンのタムチュン小学校のレ・スアン・ヴィエン校長は次のように語りました。「私たちは6つの分校と1つの本校を維持しています。寄宿学校がなければ、1日2コマの授業を運営するのは非常に困難です。特に雨季には、多くの生徒が午後に欠席することがよくあります。」
子どもが同校に通う保護者のスン・ティ・ホアさんは、「以前は子どもが遠くの学校に通わなければならず、雨や風が強い日は休まざるを得ず、午後の授業に出席できないこともありました。今は広々とした本校と寄宿舎があるので、保護者はより安心して、子どもたちもより充実した学習ができるでしょう」と感慨深げに語りました。5年生のジャン・ア・スン君は、「もうすぐ広々とした新しい学校ができて、広くて清潔な学習スペースができるので、とても嬉しいです。午後に遠くまで通わなくてもいいように、宿泊と下宿ができる場所があればいいなと思っています」と語りました。
現実には、国境地帯における学校ネットワークの整備には依然として多くの課題が残されている。2021年7月27日付の省人民委員会による「2021~2025年におけるタインホア省における幼稚園、小学校、中学校、中等教育段階の総合学校の整備計画」承認に関する決定第2820/QD-UBND号によると、個別学校の数を減らし、クラス当たりの生徒数を増やし、適切な規模を確保することが目標とされている。しかし、地形が険しく交通の便が悪いため、国境沿いのコミューン(旧ムオンラット郡)では、個別幼稚園と小学校の数が依然として多く、教育と学習に大きな負担をかけている。
ムオンラット小中学校のグエン・ヴァン・ザン校長は、「省からの投資資金のおかげで、学校には管理棟、改装された教室、校庭など、多くの必要不可欠な設備が整備されました。2025~2026年度には、教室19室、教科室2室、スマート教室3室が整備され、基本的に新しい一般教育プログラムに沿った教育施設が整う予定です」と述べました。
保護者のハ・ヴァン・ドゥンさんは、「国境地帯の子どもたちは勉強に苦労しています。雨が降ると道は滑りやすく、教室は狭くなっています。新しい学校ができて、とても嬉しいです!村全体で、子どもたちが他の地域に劣らないように、定期的に学校に通わせるよう励まし合っています」と語りました。同校に通う8年生のルオン・ティ・マイさんは、「新しい教室、新しい机、新しい椅子のおかげで、勉強がもっと楽しくなりました。図書館や寄宿施設が増えて、遠くまで通って夜遅くに帰宅する必要がなくなることを願っています」と語りました。
調査によると、2013年11月4日付第11期党中央委員会決議第29-NQ/TW号「教育訓練の根本的かつ全面的な革新に関する決議」を徹底的に実施するため、2022年9月29日付ムオンラット県建設発展に関する省党常務委員会決議第11-NQ/TU号の資金を活用し、2030年、そして2045年を展望し、各地方において同期制教育インフラへの投資を優先的に実施している。重点は、半寄宿制の主要校舎の建設であり、独立校の割合を段階的に削減していく。
現在、タムチュン小学校(タムチュンコミューン)、ムオンリー民族寄宿中学校(ムオンリーコミューン)、クアンチュウ小学校1、2(クアンチュウコミューン)、ムオンラット小中学校、ムオンラット幼稚園など、いくつかの重要なプロジェクトが実施されています。これらは実用的な意義を持つプロジェクトであり、教師が安心して仕事に取り組める環境を作り、生徒が安心して学習できる環境を作り、人々の知識の向上と国境地域の人材育成に貢献しています。
インフラへの同時投資により、国境沿いのコミューンの学校は徐々に困難を乗り越え、確固たる教育システムの構築という決意を固め、未来の世代に持続可能な学習機会を切り開いています。その喜びは、2025-2026年度の開校日にさらに増しました。広々とした校庭には赤い旗がはためき、開校太鼓の音が響き渡り、生徒たちの輝き、教師たちの満面の笑み、そして保護者の喜びが溢れていました。新しい施設は、開校の雰囲気をより温かく、より充実させ、より信頼感に満ちたものにしました。
記事と写真:ディン・ザン
出典: https://baothanhhoa.vn/niem-vui-cua-thay-va-tro-noi-dai-ngan-260581.htm
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