今年、省内では10年生入学試験の受験登録者が8,181人いる。省は7つの地区と市に367の試験室を備えた24の試験会場を割り当てた。試験に動員された総人員は1,100人を超える。受験者は数学、文学、英語の3つの一般科目と、ル・クイ・ドン高等英才学校で受験する受験者向けの専門科目で試験を受ける。前学年と比較して、今年の試験は2日早く行われ、登録した学生の100%がオンラインで試験を受け、試験のすべての段階で検査と管理が強化された。2024-2025学年度の10年生高校の入学目標は6,490人/152クラスで、244人の増加である。入学方法については、ル・クイ・ドン高等英才学校では入学試験（280人対象）を実施している。少数民族向けの全寮制高校と残りの高校（公立）では入学試験と選抜を組み合わせる方式を実施している（対象6,210人）。
6月1日の朝、受験者は120分間の文学試験を受けた。チューヴァンアン高校試験会場（ファンラン・タップチャム市）では、記者が試験があらゆる面でよく運営されていたことを確認した。試験前、試験中、試験後には、警備、秩序、交通安全が確保されていた。レズアン高校試験会場（ニンソン市）では、多くの保護者が早朝から子どもを連れて学校に来て試験を受けていた。幹線道路では交通警察が交通規制を行い、渋滞はなかった。ニョンソン郡ダックニョン村（ニンソン市）のゴ・ティ・タン・ホンさんは次のように語った。「子どもが道に慣れていないのではないかと心配だったので、安心して望ましくない状況に陥らないよう、レズアン高校に早めに連れて行きました。この時期、子どものストレスやプレッシャーを軽減するため、家族でよく話しかけ、勉強と休みのバランスをとれるように指導したり、好きな活動に参加させてリラックスしたりしています。」それと同時に、試験期間中に子供にプレッシャーをかけないよう、毎日の食事の栄養にも気を配っています。
チュー・ヴァン・アン高校（ファンラン - タップチャム市）の試験監督が、受験生に文学の試験用紙を配布している。写真：P・ラム
ディンボーリン中学校（ニンハイ）では、多くの受験者がかなり早く試験会場に到着し、時間を利用してノートを見直し、話し合い、互いに励まし合い、最高の心構えで試験に臨んでいた。ディンボーリン中学校試験場責任者のトラン・ミン・アン教師は次のように述べた。「今年の試験会場には10の試験室があり、235人の受験者がいます。試験に携わるスタッフ、教師、従業員は、量、質、専門的訓練、完全な試験規則を確保するために動員され、36人の試験監督者がいました。学校での初日の試験は、安全かつスムーズに、規則に従って行われました。試験監督者や受験者が試験規則に違反した事例はなく、1人の受験者が試験に欠席しました。」
ニンハイ高校青年連合は、2024-2025年度10年生入学試験に受験者が安全に受験し、最良の成績を収められるよう、41名の青年部員と若者からなるボランティアチームを結成しました。チームは交通整理、渋滞回避、必要に応じて受験者のサポートを行いました。試験初日には、身分証明書と教材を忘れた受験者4名、試験会場を間違えた受験者1名をサポートし、受験者とその保護者に飲料水と宿泊施設を提供しました。
文学試験が終わったとき、ほとんどの受験者が、試験は自分の能力範囲内であり、カリキュラムに沿っていたと述べました。多くの受験者が、幸せで興奮した気分で試験場を後にしました。レズアン高等学校で試験を受けた、トラン クオック トアン中等学校（ニンソン市）の生徒、ファム ティ トゥエット トランさんは、「文学試験の内容は主に9年生の2学期のカリキュラムに基づいており、教師が注意深く見直したため、彼女は非常に良い成績を収めました」と述べました。トゥエット トランさんと同じ感想で、同じ学校で試験を受けたトラン クオック トアン中等学校の生徒、レ ホン クイさんは、「今年の文学試験は自分の能力範囲内だと感じました。最初の問題は基礎知識だったので、かなり速く解けました。2番目の問題、文章作成セクションになると、難易度が上がり始め、受験者は知識について考え、議論することが求められました。文学試験が終わった後、私は安心し、自分の努力にかなり満足しました」と述べました。ニンハイ省フオンハイコミューン、クアンチュン中学校の生徒、グエン・フイン・トゥイ・マイさんにとって、今年の文学試験は彼女の能力範囲内で、馴染みのある構成でありながら、非常に深く、明確に分類されていました。問題は教師によって類似の問題として検討されていたため、彼女は比較的良い成績を収めました。ニンハイ省ビンハイコミューン、グエン・ヴァン・リン中学校の生徒、ホー・クオック・ディエップさんは、「文学試験は自分の能力と理解の範囲内で、それほど難しくありませんでした。試験がオープンな形式で設計されていたため、博士の創造性が促進されました」と述べました。
ディン・ボー・リン中学校（ニンハイ省）の試験会場で、監督官が受験者を試験室に呼び入れている。写真：M・ドゥン
トランフー中学校（ファンラン・タップチャム市）文学・公民教育グループ主任のフイン・ティ・トゥ・クック先生は、次のように語りました。「今年の文学試験は例年と同様の構成で、生徒の学力に応じて差別化が図られています。問1と問2、読解セクションは非常に採点しやすいです。成績優秀・優秀な生徒は7点以上を簡単に獲得でき、平均的な学力の生徒でも5点以上を獲得できます。試験の出題形式は現代的で、内容は生徒の年齢に適しており、社会に与え、受け取り、貢献する方法を学び、美しく有意義なライフスタイルへと導きます。」
同日午後、受験者たちは90分間の英語試験を受けた。多くの受験者は、英語の試験は9年生のカリキュラムの一部であり、試験レベルはそれほど難しくなかったと述べた。タップチャム高等学校で試験を受けた、レー・ヴァン・タム中等学校（ファンラン-タップチャム市）の生徒、スー・ティ・ヌー・Yさんは、「試験室に入る前は、英語が全教科の中で私の弱点なので、少し心配でした。しかし、試験を受けたとき、すべての文法と語彙が馴染みのあるもので、9年生のカリキュラムの一部であり、教師によって復習されていたので、安心しました。確かな知識のおかげで、質問を簡単に読んで理解することができ、試験を終えるのに約70分しかかからず、残りの20分は答え合わせをしました。」と語った。タップチャム高等学校と同じ会場で試験を受けたグエン・ヴァン・トロイ中等学校（ファンラン・タップチャム市）の生徒、オー・バン・バンさんは、「試験はそれほど難しくありませんでした。試験形式は、多肢選択式と記述式の2部構成で、馴染みのあるものでした。私の正答率は70％くらいだと思います」と話した。レ・クイ・ドン英才高等学校で試験を受けたレ・ホン・フォン中等学校（ファンラン・タップチャム市）の生徒、ホアン・ミン・トゥイ・ティエンさんは、「英語の試験は難しくなく、カリキュラムに沿っていますが、外国人の友達が遊びに来ると聞いて、パラグラフライティングでかなり良い成績を取ることができました。明日の数学の試験に向けて、引き続き気を引き締めて準備していきます」と話した。
ニンソン県レ・ズアン高校の試験会場で、文学試験を終えた受験生たちが試験用紙を交換する。写真：キム・トゥイ
楽邑高校試験場主任のブイ・チ・カン教師は次のように述べた。「今年の試験場には8つの試験室があり、192名の受験者が受験登録をしました。試験初日、試験監督官、試験サービススタッフはそれぞれの任務を遂行し、試験が安全かつ規則通りに行われるよう万全を期しました。受験者は積極的に時間通りに試験場に到着し、試験に真剣に、そして秩序正しく取り組みました。受験者や試験監督官による試験規則違反はありませんでした。9名の受験者が試験を欠席しました。」
教育訓練局副局長のグエン・アン・リン同志は、「綿密な準備のおかげで、試験初日は安全かつ円滑に、規則通りに実施されました。省全体では、文学試験に127名、英語試験に126名の受験者が欠席しましたが、異常事態は発生せず、試験監督者や受験者による試験規則違反はありませんでした」と述べた。
6月2日も、受験者は120分間の数学試験を受けます。ニントゥアン新聞は引き続き試験の経過を注視し、報道します。
ラム・アン - マイ・ドゥン - キム・トゥイ
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