入学：明確さと安定性が必要

多くの物議を醸す調整と実施プロセスにおける多くの欠陥を抱えた2025年の大学入学シーズンを経て、世論は、受験者にとって安定的で明確でプレッシャーの少ない2026年の入学シーズンに大きな期待を寄せています。

受験者は、トゥオイチェ新聞が主催するフェスティバルで情報を学び、自分の希望を選択し、大学入学に関する質問に答えます - 写真：クアン・ディン

実際、昨年の入学シーズンには、合計 760 万件の希望に対して約 852,000 人の志願者が入学を登録しました。

この数字は、入学方法の突然かつ不安定な変更の状況における受験者の混乱と方向性の欠如を多かれ少なかれ反映しています。

2025年に繰り上げ入学が廃止されると、高校卒業検定試験の結果が出た後、あらゆる方法が「混雑」し、システムに過負荷がかかり、受験生に心理的プレッシャーを与え、学校間の健全な競争に影響を与えることになる。

こうした状況において、文部科学省が2026年に入学規則を改正・補足し、同時に2027年度から適用される包括的な入学制度改革プロジェクトを構築するという情報は、前向きなシグナルと言える。しかしながら、懸念されるのは、この政策の一貫性と安定性に大きな疑問符が付けられている点である。

教育訓練省が入学手続きの改善に努めてきたことは否定できないが、変更が実施されるスピードと方法は、大学と受験者の双方にとって「対応」を困難にしているようだ。

文部科学省は、研修機関に対し、2025年10月から2026年度の入学者選抜方法を発表するよう義務付けていますが、新しい規則がどのように改正されるかはまだ明らかではありません。では、各学校はどのような基準で入学者選抜計画を立てるのでしょうか。

長年にわたる論争の一つは、2025年の総入学者数目標の42.4%を占める高校の成績証明書による入学方法をめぐって展開されてきた。

この方法はかつて、入学者の多様化と試験のプレッシャー軽減につながる柔軟な解決策と考えられていました。しかし、この方法は「成績美化」現象の「温床」とも考えられており、入学選考における誠実性と公平性に疑問を投げかけています。

この問題は、入学試験に成績証明書を使用するかどうかという点だけの問題ではなく、この方法を使用する学校の実際の能力、高校の成績証明書の質、新しい一般教育プログラムに従った生徒の評価プロセスの一貫性などを評価する包括的な視点が必要です。

高校の成績に基づく入学制度の適用には、機会の多様化とトレーニングの質および公平性の維持の両方を確保するための管理メカニズム、透明性、および明確な基準が伴う必要があります。

2027年からの入学制度改革プロジェクトは、教育訓練省にとって、公平性、透明性、能力の正確な評価、質を犠牲にすることなく試験のプレッシャーを軽減するという基本原則に基づき、新しい一般教育プログラムと整合性のある入学制度を構築する機会となります。

しかし、2026年と2027年の候補者を不安定な実験の「モルモット」にしてはいけません。持続可能な改革は、管理者だけでなく、学校、学生、そして社会の声に耳を傾けることから始めなければなりません。

規則が絶えず変更され、明確なロードマップが欠如しているため、毎年の入学選考はリスクが常に受験者側にある「ギャンブル」になるだけです。

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トラン・フイン

出典: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-can-ro-rang-va-on-dinh-20250928072934122.htm