クロン・アナ・コミューン：教育と教育管理におけるデジタル変革の推進

作業セッションでの報告によれば、クロン・アナ・コミューンには現在、幼稚園7校、小学校5校、中学校5校、高等学校2校を含む19校の学校がある。

教育訓練省のルー・ティエン・クアン副局長が会議で演説した。

教員数は基本的に十分であり、3つのレベルすべてにおいて資格を有する教員の割合が高い。施設への投資は比較的均一で、教室と機能室の100%が整備され、公立学校の88.24%が国家基準を満たしている。設備、図書館、コンピューター、その他の基本施設は教育基準を満たしている。

コミューン全体では、2025-2026年度に510名中362名が高校に入学し、入学率は71%に達し、2025年には737名中722名が高校卒業試験に合格し、合格率は97.96%に達した。

幼稚園、小学校、中学校は2025年6月30日までに第1期の入学手続きを完了した。そのうち、幼稚園段階では36か月未満の幼児が433人中107人が授業に出席し、24.7％を占めた。幼稚園児（3～4歳）は814人中599人が授業に出席し、90％を占めた。5歳児は609人中578人が授業に出席し、94.9％を占めた。小学校段階では1年生の入学率が100％、中学校段階では6年生の入学率が100％であった。

会議では、クロンアナ村の人民評議会議長で党書記のグエン・ミン・チー氏が演説した。

会議において、クロンアナ村人民委員会の代表者は、夏季活動の実施、新学期の入学手続き、2025～2026年度の教育環境整備について報告しました。同時に、教育機関が直面する困難や課題を提起し、紙の記録に代えて、教育管理機関の管理下にある卒業証書や資格証書をVneIDアプリケーションを介してデジタルプラットフォームに統合すること、地方自治体が「2022～2025年、2030年を見据えた教育訓練における情報技術とデジタル変革の活用強化」プロジェクトを効果的に実施するための追加予算を配分すること、一般教育を1日2コマで実施するための指導を速やかに提供することなど、いくつかの提案と勧告を行いました。学校に情報技術とデジタル変革を適用し、教育訓練省の管理システムと同期、共有、接続して、共有デジタル技術プラットフォーム上で統計、レポート、データマイニングを実行する多くのサブシステムで構成された教育管理エコシステムを構築する計画があります...

会議で演説した教育訓練省のルー・ティエン・クアン副局長は、地域の教育機関に対し、夏季に学生にとって前向きな学習環境を作るための取り組みやプログラム、活動を継続的に推進し、施設や教員をしっかり準備し、入学登録手続きにおいて保護者と学生に有利な条件を整えて、すべての学生が質の高い教育を受ける機会を得られるよう要請した。

新学期に備えて、教育機関は教育の質の向上、カリキュラムの更新に重点を置き、教育と教育管理における情報技術とデジタル変革の応用を促進することに特に注意を払うよう提案した。