Gen Z មិនចាប់អារម្មណ៍ទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យទេ។

សម្រាប់យុវវ័យជាច្រើន មហាវិទ្យាល័យគឺពិតជាមិនចាំបាច់ទេ ព្រោះវាមានតម្លៃថ្លៃ ហើយមិនចាំបាច់នាំទៅរកការងារដែលមានប្រាក់ខែ ខ្ពស់ នោះទេ។

វាចំណាយពេលត្រឹមតែមួយឆមាសសម្រាប់ Rushil Srivastava អតីតជំនាញ វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា ប៊ឺកឡេ ដើម្បីដឹងថាមហាវិទ្យាល័យមិនមែនជាអ្វីដែលគាត់រំពឹងទុកនោះទេ។

គាត់បាននិយាយថា "នៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង ខ្ញុំគិតថាមហាវិទ្យាល័យនឹងក្លាយជាបទពិសោធន៍ផ្លាស់ប្តូរជីវិត ហើយឆ្នាំនិស្សិតគឺជាពេលវេលាដើម្បី ស្វែងយល់ ថាអ្នកជានរណា" គាត់បាននិយាយថា។ ប៉ុន្តែជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ធ្វើឱ្យការសិក្សាពិបាក ដូច្នេះ Rushil សម្រេចចិត្តឈប់រៀន។

មិនយូរប៉ុន្មាន Rushil បានចាប់ផ្តើមក្រុមហ៊ុនស្វែងរកការងារ។ ឥឡូវនេះ នៅអាយុ 20 ឆ្នាំ ខណៈដែលមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់កំពុងចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យរបស់គាត់ គាត់មានទុនវិនិយោគជាងមួយលានដុល្លារ។ ទោះបីបាត់ខ្លួននៅមហាវិទ្យាល័យក៏ដោយ Rushil មិនមានការសោកស្ដាយឡើយ។

Rushil គឺជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោម Gen Z ជាច្រើន (អ្នកដែលកើតនៅចន្លោះឆ្នាំ 1997 និង 2012) ការបោះបង់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ កាលពីឆ្នាំមុន យុវជនតិចជាង ៤ លាននាក់បានដាក់ពាក្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យជាង ១០ ឆ្នាំមុន។

សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ការឡើងថ្លៃនៃមហាវិទ្យាល័យបានក្លាយទៅជាមិនអាចទទួលយកបាន។ ថ្លៃសិក្សាបានកើនឡើងជាមធ្យម 12% ជារៀងរាល់ឆ្នាំរវាងឆ្នាំ 2010 និង 2022។ ឥឡូវនេះវាមានតម្លៃជាមធ្យម $104,108 ដើម្បីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈរយៈពេលបួនឆ្នាំ។ វាមានតម្លៃ $223,360 នៅសាកលវិទ្យាល័យឯកជនមួយ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រាក់ឈ្នួលដែលយុវជនរកបានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា គឺគ្រាន់តែជាចំណែកនៃប្រាក់ដែលពួកគេបានបង់សម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ នៅឆ្នាំ 2019 យោងទៅតាមការស្ទង់មតិរបស់មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ Pew ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសង្គម ប្រាក់ចំណូលរបស់កម្មករវ័យក្មេងដែលមានសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យបានផ្លាស់ប្តូរស្ទើរតែក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំ។

មួយភាគបីនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរកបានតិចជាង $40,000 បួនឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នេះបើយោងតាមការស្ទង់មតិថ្មីៗនេះដោយរដ្ឋបាលឧត្តម សិក្សា ។ នោះទាបជាងប្រាក់ចំណូលជាមធ្យម $44,356 ដែលរកបានដោយអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ នៅពេលអ្នកជំពាក់បំណុលសិស្សប្រហែល $33,500 វានឹងចំណាយពេលជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីតាមទាន់មិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេដោយមិនមានសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យ។

គម្លាតរវាងតម្លៃ និងតម្លៃកើនឡើងបានផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ Gen Z ឆ្ពោះទៅរកការអប់រំខ្ពស់។

ការស្ទង់មតិឆ្នាំ 2022 ដោយក្រុមហ៊ុន Morning Consult ដែលជាក្រុមហ៊ុនស្រាវជ្រាវទីផ្សារសកលបានរកឃើញថាមានតែ 41% នៃ Gen Z "មានទំនុកចិត្តលើសកលវិទ្យាល័យអាមេរិក" ទាបជាងមនុស្សជំនាន់មុន។

នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយបើប្រៀបធៀបទៅនឹងជំនាន់ចុង 8x និងដើម 9x។ យោងតាមទិន្នន័យឆ្នាំ 2014 ពីមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ Pew, 63% វាយតម្លៃសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យខ្ពស់ឬមានគម្រោងចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះទៀតក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា ច្រើនជាង 40% អត្រាមហាវិទ្យាល័យថា "មានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់" ។ ចំនួននេះកាន់តែខ្ពស់សម្រាប់ជំនាន់មុនៗ។

ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសបន្តការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ Gen Z មានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងបំផុតជាមួយនឹងការស្វែងរកការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ ជាពិសេសនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចដែលប្រែប្រួលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ មុខជំនាញដែលផ្តល់ការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់ ដូចជា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ វិស្វកម្ម អាជីវកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល កាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព។

សាកលវិទ្យាល័យ California-Berkeley បានបង្កើតមហាវិទ្យាល័យកុំព្យូទ័រ វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ និងសង្គមជាលើកដំបូង។ ទោះបីជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺជាមុខវិជ្ជាថ្មីកាលពី 5 ឆ្នាំមុនក៏ដោយ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាស្ថិតក្នុងចំណោមមុខជំនាញដែលពេញនិយមបំផុតទាំង 3 នៅសាលា។

និន្នាការនេះបង្ហាញថា សិស្សានុសិស្សបានដឹងពីសារៈសំខាន់នៃមុខជំនាញសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង និងភាពជាប់បានយូរនៃអាជីព នេះបើយោងតាមលោក James Connor ព្រឹទ្ធបុរសនៃសាលាពាណិជ្ជកម្ម និងព័ត៌មានវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យ San Francisco Bay ។

ផ្ទុយទៅវិញ មុខជំនាញផ្នែកមនុស្សធម៌បានធ្លាក់ចុះ។ កាលពីឆ្នាំមុន មានតែ 7% នៃថ្នាក់ចូលរបស់សកលវិទ្យាល័យ Harvard បានសិក្សាផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រ បើធៀបនឹង 20% មួយទសវត្សរ៍មុន និង 30% ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ។ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Marymount មុខជំនាញចំនួនប្រាំបួន រួមទាំងភាសាអង់គ្លេស ប្រវត្តិសាស្រ្ត ទស្សនវិជ្ជា ជាដើម ត្រូវបានលុបចោលនៅក្នុងខែកុម្ភៈឆ្នាំនេះ។

លោក Richard Saller សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford បាននិយាយថា "ការពិតគឺថាការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ និងទម្រង់មនុស្សសាស្ត្រដទៃទៀតគ្រាន់តែទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់និស្សិតដែលមិនត្រូវការការងាររកលុយភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា" ។

សិស្សក៏ប្រើពេលទំនេររបស់ពួកគេដើម្បីពង្រីកសក្តានុពលអាជីពរបស់ពួកគេផងដែរ។ ពួកគេចូលរួមសិក្ខាសាលាដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីបរិយាកាសសេដ្ឋកិច្ចបច្ចុប្បន្ន រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីបញ្ចប់សញ្ញាបត្ររបស់ពួកគេឱ្យបានលឿន និងបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើទីផ្សារការងារ។

សាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកកំពុងព្យាយាមទាក់ទាញនិស្សិតដោយផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងតម្លៃទាប ឬអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរចនាកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

Phuong Anh (យោងតាម Business Insider )

ប្រភពតំណ