លោកគ្រូបានសាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន

លោក Do Van Nho ប្រធានក្រុម IT នៃវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted (Da Nang) បាននិងកំពុងចែករំលែកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះ IT ដល់សិស្សជាច្រើនជំនាន់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

លោកគ្រូ ញ៉ូ សំណេះសំណាលជាមួយក្រុមនិស្សិត IT ក្រោយថ្នាក់ - រូបភាព៖ CHAU SA

លោកគ្រូ Nho ក៏ជាមនុស្សម្នាក់ដែលបានខិតខំកសាងសហគមន៍សិស្សដែលស្រលាញ់ព័ត៌មានវិទ្យានៅ ទីក្រុង Da Nang និងតំបន់ជិតខាង។

មិនមានចម្ងាយរវាងគ្រូ និងសិស្សទេ។

នៅបណ្ណាល័យនៃវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted លោកគ្រូ Do Van Nho បានចែករំលែកសំណួរយ៉ាងរីករាយជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 11 មួយក្រុម។ ម្តងម្កាល គ្រូ និងសិស្សផ្ទុះសំណើចដូចមិត្តភ័ក្តិ នៅពេលពួកគេរកឃើញអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

លោក ញ៉ូ បានធ្វើជាគ្រូបង្រៀនអស់រយៈពេលជាង 24 ឆ្នាំ ហើយបានធ្វើជាគ្រូបង្រៀនផ្នែក IT អស់រយៈពេលជាង 12 ឆ្នាំនៅវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted។ លោកបានចែករំលែកថា ការដើរតាមគន្លងឯកទេស ជាពិសេស IT គឺឈានចូលដំណើរមួយ ព្រោះមុខវិជ្ជានេះតែងតែផ្លាស់ប្តូរ និងមិនមានក្របខ័ណ្ឌច្បាស់លាស់។

លើសពីនេះ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ជាមុខវិជ្ជាដែលឪពុកម្តាយមិនផ្តល់អាទិភាព ព្រោះខ្លាចកូនចំណាយពេលលើកុំព្យូទ័រច្រើនពេក ងាយចាញ់ហ្គេម ឬបណ្តាញសង្គម។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនជ្រើសរើសតែមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រប៉ុណ្ណោះ នៅពេលដែលពួកគេមិនអាចប្រលងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ឬរូបវិទ្យា។

លោក ញ៉ូវ បានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សតិចណាស់ដែលស្រលាញ់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រតាំងពីដើមមក ប៉ុន្តែតាំងពីដំបូងចាប់អារម្មណ៍តិចតួច បើគ្រូបង្រៀនជិតស្និទ្ធ និងយល់ពីចំណុចខ្លាំងរបស់សិស្ស ពួកគេអាចជំរុញពួកគេបន្តិចម្តងៗ។

ពេញមួយអាជីពជាគ្រូបង្រៀន ថ្វីត្បិតតែសិស្សានុសិស្សបានឈ្នះរង្វាន់ជាច្រើនពីទីក្រុងដល់កម្រិតអន្តរជាតិក៏ដោយ ក៏លោក ញ៉ូ តែងតែចងចាំក្នុងចិត្តថា៖ “ការរៀនមិនមែនសម្រាប់ប្រឡងទេ ការប្រកួតប្រជែងគ្រាន់តែជាកន្លែងវាយតម្លៃដំណើរការនៃការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះ ហើយក៏ជាឱកាសមួយជួយសិស្សឱ្យពង្រឹងជំនាញទន់ ដូចជាការធ្វើបទបង្ហាញ ការបញ្ចេញគំនិត ការធ្វើការងារជាក្រុម…”។

មនុស្សស្ពាន

ក្រៅ​ពី​ការ​បង្រៀន​នៅ​សាលា លោក Do Van Nho ក៏​មាន​តួនាទី​ដឹក​នាំ​ក្រុម IT City Da Nang ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ថ្នាក់​ជាតិ។ ការបណ្ដុះបណ្ដាលក្រុមដោយផ្ទាល់ពីកម្រិតបឋមសិក្សាដល់កម្រិតមធ្យមសិក្សា ជួយឱ្យគាត់រកឃើញ និងសាបព្រួសនូវចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសិស្សតាំងពីដំបូង។

ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ក្រុមយុវជន IT Da Nang ដឹកនាំដោយលោក Nho បានឈ្នះជើងឯកថ្នាក់ជាតិចំនួន 6 ដង។ ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ ចំនួន​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១០​ដែល​ឈ្នះ​រង្វាន់​ជាតិ​ក៏​មាន​ការ​កើន​ឡើង​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស។

នៅឆ្នាំ 2023 សិស្សរបស់គាត់ Le Ngoc Bao Anh បានឈ្នះមេដាយសំរឹទ្ធនៅឯព្រឹត្តិការណ៍ Asia- Pacific Informatics Olympiad។ ថ្មីៗនេះ Nguyen Phu Nhan - សិស្សថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted បានឈ្នះពានរង្វាន់ Artificial Intelligence Olympiad ឆ្នាំ 2025។ ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិត Hoang Cong Bao Long ដែលដឹកនាំដោយក្រុម Informatics និងលោក Nho បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 8 ដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងកម្មវិធី International Artificial Intelligence Olympiad ដែលធ្វើឡើងនៅដើមខែសីហា។

Phu Nhan ចែករំលែកថា លោក ញ៉ូ គឺជាមនុស្សគួរឱ្យអស់សំណើច លះបង់ និងបំផុសគំនិតដ៏អស្ចារ្យដល់សិស្សរបស់គាត់។ “គាត់មានចិត្តទូលាយណាស់ពេលរៀបចំដំណើរកម្សាន្ត ធ្វើដំណើរ ជិតៗ ឬមើលកុនឱ្យយើងរាល់ពេលដែលយើងប្រឡង IT អរគុណដែលយើងមានឱកាសភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងចាស់ៗជាច្រើនដែលចែករំលែកចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា ឱ្យស្រឡាញ់មុខវិជ្ជានេះកាន់តែច្រើន។

ជាពិសេសគាត់តែងតែភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចាស់ជំនាន់មុន ដើម្បីអោយយើងអាចរៀនបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃបន្ថែមទៀត ដែលភាគច្រើនគាត់ធ្លាប់ឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតធំៗ។ ចំណេះដឹងអាចរៀនបាន ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍មិនងាយទទួលបានទេ។ ការ​តភ្ជាប់​នេះ​ជួយ​បាន​ច្រើន​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​សិក្សា​របស់​យើង»។

អរគុណចំពោះតួនាទីរបស់លោក ញ៉ូ ជាស្ពាន ទើបមានសិស្សានុសិស្សដែលបន្ទាប់ពីទទួលបានភាពជោគជ័យបានត្រលប់មកកំដរ និងបំផុសគំនិតក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ ក្នុង​នោះ​មាន Doan Nguyen Thanh Luong (អាយុ 27 ឆ្នាំ​មក​ពី Quang Nam)។ ទោះបីជាគាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំហើយក៏ដោយ ប៉ុន្តែលោក Luong នៅតែតែងតែត្រឡប់ទៅទីក្រុង Da Nang ជាមួយលោក Nho ដើម្បីគាំទ្រ និងចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ បញ្ជូនបទពិសោធន៍ និងការបំផុសគំនិតរបស់គាត់ដល់សិស្សជាច្រើនជំនាន់។

Luong បាននិយាយថា៖ “ពេលនោះស្ថានភាពគ្រួសារខ្ញុំពិបាកណាស់ ខ្ញុំមានសំណួររាប់មិនអស់ សំណួរសិក្សាដែលខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវចែករំលែកជាមួយអ្នកណា។ អរគុណចំពោះការណែនាំដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់លោក ញ៉ូ និងសិក្សាផ្នែក IT នៅវិទ្យាល័យ Le Quy Don សម្រាប់ Gifted ខ្ញុំអាចឈានឡើងមួយកម្រិតទៀត ហើយទទួលបានលក្ខខណ្ឌសិក្សាដ៏អំណោយផលជាច្រើនទៀត។ ជីវិតរបស់ខ្ញុំចាប់ពីពេលនោះមក ក៏ទទួលបានការងារ និងទទួលបានអាហារូបករណ៍ដ៏ភ្លឺស្វាងផងដែរ។ ក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យា។

អាស្រ័យហេតុនេះ ខ្ញុំជឿថា ការត្រលប់មករួមចំណែកជួយណែនាំ និងគាំទ្រវិជ្ជាជីវៈដល់ប្អូនៗ គឺជាវិធីមួយដើម្បីតបស្នងដល់គ្រូ និងជីវិតរបស់ខ្ញុំ ដែលបានផ្ដល់ឱកាសដ៏មានតម្លៃដល់ខ្ញុំ។ គំនិត​របស់​លោក ញ៉ូ ក្នុង​ការ​ភ្ជាប់​សិស្ស​ជំនាន់​ក្រោយ​ជា​គំនិត​ដ៏​អស្ចារ្យ»។

សមិទ្ធិផលលេចធ្លោជាច្រើន។

លោក Do Van Nho មិនត្រឹមតែបានដឹកនាំសិស្សរបស់ខ្លួនឱ្យឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ លោក Do Van Nho ក៏ជាអ្នកនិពន្ធនៃប្រធានបទ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមជាច្រើនដែលបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង។ គាត់បានចូលរួមក្នុងការចងក្រងសៀវភៅការងារវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រថ្នាក់ទី១១ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បានចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រសម្រាប់សាលាឯកទេសទូទាំងប្រទេស។

ជាមួយនឹងការរួមចំណែកដ៏ឆ្នើមរបស់គាត់ លោក ញ៉ូ បានទទួលវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណតម្លៃដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រីនៅឆ្នាំ 2021; នៅឆ្នាំ 2022 គាត់ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកប្រយុទ្ធត្រាប់តាមកម្រិតទីក្រុង។ នៅឆ្នាំ២០២៤ លោក ញ៉ូ ទទួលបានកិត្តិយសជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមកម្រិតក្រសួង…

ផ្សព្វផ្សាយតម្លៃដល់សហគមន៍

ក្រៅពីការងារនៅសាលា លោក Nho ក៏បានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈឥតគិតថ្លៃជាច្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន IT នៅទីក្រុង Da Nang ផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនរាប់រយនាក់ដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា បានចូលរៀនចំណេះដឹង និងជំនាញស៊ីជម្រៅពីថ្នាក់ទាំងនេះ។

គាត់ក៏ជា "ស្ថាបនិក" នៃគេហទំព័រលំហាត់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដ៏ធំមួយសម្រាប់សហគមន៍សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនដែលស្រឡាញ់មុខវិជ្ជានេះ។ ជាមួយនឹងលំហាត់ជាង 15,000 និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរ គេហទំព័រនេះបានក្លាយជាធនធានសិក្សាដ៏មានតម្លៃ ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាប្រចាំដោយគ្រូដើម្បីបង្រៀន បង្កើតការប្រឡង និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ គេហទំព័រក៏មានរៀបចំវគ្គសរសេរកម្មវិធីតាមអនឡាញ ដែលបង្រៀនដោយសិស្សដែលមានស្នាដៃខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិ។ ដើម្បីរក្សាប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន លោក ញ៉ូ នៅតែស្វែងរកការឧបត្ថម្ភប្រចាំខែយ៉ាងសកម្ម ដោយសារសមត្ថភាពផ្ទុក និងចរាចរណ៍កើនឡើង។

VERMILLION

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nguoi-thay-geo-mam-dam-me-tin-hoc-20250702093006483.htm