សិស្ស​ស្រី​ដែល​«​ខ្លាច​»​ពាក្យ​សរសេរ​៩​ទំព័រ​ហើយ​ក្លាយជា​អ្នក​ប្រឡង​អក្សរសាស្ត្រ​ថ្នាក់​ទី​១០

(Dan Tri) - សិស្សស្រីដែលទទួលបាន 9.5 ពិន្ទុ និងជាគ្រូគរុកោសល្យនៃការប្រឡងចូលរៀនអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញ ធ្លាប់ធុញទ្រាន់នឹងអក្សរសិល្ប៍ព្រោះនាងយល់ថាពាក្យនេះច្រើនពេក។

ដោយសារយុទ្ធសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សាដ៏ត្រឹមត្រូវ រួមជាមួយនឹងស្មារតីនៃការតស៊ូ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរ ឡេផាម ឃ្វីញអាញ់ (ថ្នាក់ទី 9A3 អនុវិទ្យាល័យ ង្វៀនជីថាញ់ សង្កាត់ 12 ទីក្រុងហូជីមិញ) បានក្លាយជាបេក្ខជនម្នាក់ក្នុងចំណោមបេក្ខជនទាំងពីរដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

Le Pham Quynh Anh ចែករំលែកថា នាង និងក្រុមគ្រួសារមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយជាខ្លាំងដែលបានទទួលពិន្ទុដ៏គួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ដោយទទួលបាន ៩.៥ ពិន្ទុផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ១០ ពិន្ទុជាភាសាអង់គ្លេស ៨.៥ ពិន្ទុក្នុងផ្នែកគណិតវិទ្យា និងពិន្ទុចូលរៀនសរុប ២៥.៣ ពិន្ទុ។

ជាពិសេស សិស្សស្រីរូបនេះទើបតែបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Cau ដែលជាសាលាដែលនាងប្រាថ្នា។

ពីប្រធានបទគួរឱ្យធុញទៅនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តថ្មី។

ទោះបីជានាងបានទាយថាលទ្ធផលប្រឡងអក្សរសាស្ត្ររបស់នាងនឹងខ្ពស់ក៏ដោយ Quynh Anh នៅតែមិននឹកស្មានថានាងនឹងក្លាយជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំនោមមនុស្សពីរនាក់ដែលបានពិន្ទុ 9.5 ហើយបានក្លាយជាអ្នកត្រួតពិនិត្យអក្សរសាស្ត្រក្នុងការប្រលងចូលថ្នាក់ទី 10 ថ្មីៗនេះនៅទីក្រុងហូជីមិញ។

Le Pham Quynh Anh ថ្នាក់ 9A3 អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh ស្រុក 12 HCMC (រូបថត៖ NVCC)។

ក្រឡេកមកមើលពិន្ទុរបស់នាងនាពេលបច្ចុប្បន្ន មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថានាងធ្លាប់ជាក្មេងស្រីម្នាក់ដែលធុញទ្រាន់នឹងការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ បើទោះបីជាទទួលបានសមិទ្ធិផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា តាមរយៈការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សៀវភៅកត់ត្រាស្អាត និងស្អាត ការសរសេរកំណាព្យ ពានរង្វាន់កម្រិត A និងទីក្រុងជាច្រើន ហើយមានអត្ថបទរបស់នាងបានបោះពុម្ពពីរដងក្នុងកាសែត Nhi Dong ។

Quynh Anh ចែករំលែកថា “ដំបូងឡើយ ខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តប្រធានបទនេះទេ ព្រោះមានពាក្យច្រើនពេក។

មិនទាន់ដល់ចប់ថ្នាក់ទី៦ទេ ដែលសិស្សស្រីចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍នឹងការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ ព្រោះនាងដឹងថាមុខវិជ្ជានេះផ្តល់ប្រយោជន៍ជាច្រើន ។

“ខ្ញុំដឹងបន្តិចម្តងៗថាអក្សរសិល្ប៍មិនមែនគ្រាន់តែជាស្នាដៃអាន ឬកត់ចំណាំច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីស្វែងយល់ពីទស្សនៈជាច្រើនក្នុងជីវិតផងដែរ។ អរគុណដែលខ្ញុំអាចបង្កើនចំណេះដឹង វាក្យសព្ទ និងអាកប្បកិរិយាចំពោះជីវិត។ ត្រឹមថ្នាក់ទី៧ ខ្ញុំពិតជាស្រលាញ់មុខវិជ្ជានេះ ហើយតាំងចិត្តវិនិយោគលើវា”។

ដោយក្តីស្រលាញ់នោះ Quynh Anh បានបន្តឈ្នះរង្វាន់ទី២ ក្នុងការប្រលង “អក្សរសិល្ប៍ល្អ និងសំណេរ” នៅថ្នាក់សាលា ជ័យលាភីលេខ១ នៅថ្នាក់ស្រុក ក្នុងកម្មវិធី “គំនិតផ្តួចផ្តើមធានាសណ្តាប់ធ្នាប់សាលា ស្តីពីការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា និងទប់ស្កាត់ពលកម្មកុមារខុសច្បាប់” ជាលើកទី២ ក្នុងឆ្នាំ២០២៥ និងរង្វាន់ទី៣ នៅថ្នាក់ស្រុក ក្នុងការប្រកួត “សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ ដើម្បីស្នាមញញឹមថ្ងៃស្អែក”។

និយាយអំពីសមិទ្ធិផលរបស់នាង Quynh Anh បានអះអាងថា ដោយសារជំនាញអក្សរសាស្ត្រ និងការសរសេរ ទើបនាងអាចយកឈ្នះការប្រកួតជាច្រើន។

Quynh Anh មានលទ្ធផលសិក្សាល្អលើគ្រប់មុខវិជ្ជា (រូបថត៖ NVCC)។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំនេះ កុមារី ៩.៥ ពិន្ទុ វាយតម្លៃថា មិនពិបាកពេកទេ ប្រធានបទគឺនៅជិត សមត្ថភាព និងងាយចូលជិត។ នាងមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះប្រធានបទអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម។

Quynh Anh បាននិយាយថា “ប្រសិនបើអ្នកអានសំណួរនេះលឿន មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាយល់ខុស ហើយងាយនឹងចេញពីប្រធានបទ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកអានវាដោយយកចិត្តទុកដាក់ ចំណាយពេលវិភាគសំណួរ និងសរសេរគ្រោង នោះនឹងមានគំនិតជាច្រើនដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍”។

នាងបានចែករំលែកថានាងបានអនុវត្តជំនាញនៃការបែងចែកពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រឡងចាប់ពីដំណាក់កាលពិនិត្យ។ សូមអរគុណចំពោះការរៀបចំនោះ ការធ្វើតេស្តបានដំណើរការយ៉ាងរលូន សមនឹងរយៈពេល 120 នាទីសម្រាប់ក្រដាស 9 ទំព័រ។ នាងបានជ្រើសរើសធ្វើតេសតាមលំដាប់លំដោយត្រឹមត្រូវនៃការប្រឡង ដោយដោះស្រាយបញ្ហានីមួយៗជាវេនក្នុងរយៈពេលដែលបានកំណត់ទុកជាមុន។

ផ្លែឈើផ្អែមពីការតាំងចិត្ត និងការតស៊ូ

Quynh Anh មានអារម្មណ៍ពេញចិត្តជាខ្លាំងចំពោះលទ្ធផលនេះ ហើយក៏មានមោទនភាពចំពោះខ្លួនឯងផងដែរ។ នាងជឿជាក់ថា វាគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់នាង ដែលបានជួយឱ្យនាងបញ្ចប់ការប្រឡងបានយ៉ាងល្អ ដោយទទួលបានលទ្ធផលលើសពីការរំពឹងទុករបស់នាង។

ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលនាពេលនេះ Quynh Anh បានកសាងផែនការសិក្សាមុនកាលកំណត់ និងជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រពិនិត្យសមស្របសម្រាប់ខ្លួននាង។ ចំពោះអក្សរសិល្ប៍ នាងបានចាប់ផ្តើមចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមតាំងពីរដូវក្តៅនៃថ្នាក់ទី៨មកម្ល៉េះ ប៉ុន្តែពេលវេលាដែលនាងពិតជាផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញគឺប្រហែល ៤ ខែមុនពេលប្រឡង។

មិន​ត្រឹម​តែ​ពូកែ​អក្សរសាស្ត្រ​ទេ លទ្ធផល​ប្រឡង​របស់​នាង​ក្នុង​មុខវិជ្ជា​ពីរ​ផ្សេង​ទៀត​ក៏​ពូកែ​ដែរ។ សិស្សស្រីបានបែងចែកពេលវេលាពិនិត្យរបស់នាងដោយសមហេតុផលសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងបី។ ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍ នាង​ចំណាយ​ពេល​បី​ថ្ងៃ​សិក្សា​អក្សរសាស្ត្រ បី​ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ។

ពេលវេលាដែលនៅសល់ត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស ដែលភាសាអង់គ្លេសគឺជាកម្លាំងរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះខ្ញុំអាចសន្សំពេលវេលាបន្ថែមទៀត។ នៅ​ចុង​សប្តាហ៍ ខ្ញុំ​ជ្រើសរើស​មុខវិជ្ជា​មួយ​ដើម្បី​ធ្វើ​តេស្ត​អនុវត្ត ដោយ​ជំនួស​មុខវិជ្ជា​ក្នុង​សប្តាហ៍​បន្ទាប់។

Quynh Anh បានជ្រើសរើសសិក្សាដោយខ្លួនឯងតាមរយៈផែនទីចិត្ត រួមជាមួយនឹងការអានសៀវភៅ ឯកសារយោង និងអត្ថបទកាសែតជាច្រើនទៀត។ នាងក៏បានរៀន និងចងចាំបទពិសោធន៍ប្រឡងពីសិស្សច្បងរបស់នាងផងដែរ។ លើសពីនេះ ជាមួយនឹងការសរសេរអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ Quynh Anh បានស្វែងរកគ្រូយ៉ាងសកម្មសម្រាប់មតិកែលម្អ ដោយហេតុនេះទទួលបានបទពិសោធន៍កាន់តែច្រើន។

មិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ Quynh Anh ចំណាយពេលវេលាយ៉ាងច្រើនក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម និងបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង (រូបថត៖ NVCC)។

មិន​ត្រឹម​តែ​ផ្ដោត​លើ​ការ​ពិនិត្យ​មើល​ការ​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី​១០​នោះ​ទេ Quynh Anh ក៏​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ក្នុង​ការ​ហាត់​ប្រាណ និង​សម្រាក​ផង​ដែរ។

លោក Quynh Anh បាននិយាយថា “ខ្ញុំបែងចែកពេលវេលាបន្ថែមទៀត ដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាព និងចលនាដូចជា កីឡា ចលនាសហភាពយុវជន សិល្បៈ… និងសម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំដូចជា មើលកុន ស្តាប់តន្ត្រី លេងបាល់ទះ ដើម្បីរក្សាចិត្តរបស់ខ្ញុំឱ្យស្រួលតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

អ្នកស្រី Phung Thi Huong Lan គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh ចែករំលែកថា៖ “Quynh Anh ជាសិស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម សកម្មក្នុងការសិក្សា នាងតែងតែមករកខ្ញុំដើម្បីសួរសំណួរ និងទទួលមតិកែលម្អ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំជឿថានាងនឹងធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡង ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំដឹងថានាងទទួលបាន ៩.៥ ពិន្ទុក្នុងអក្សរសិល្ប៍ ខ្ញុំក៏រំភើបចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។

លើសពីនេះ អក្សរសិល្ប៍ក៏ជាប្រភពនៃកម្លាំងចិត្ត និងបំផុសគំនិតក្នុងជីវិតរបស់ Quynh Anh ផងដែរ។ លោក Quynh Anh បានពន្យល់ថា "អក្សរសិល្ប៍នាំមកឱ្យខ្ញុំនូវខ្យល់អាកាសថ្មី ដែលខ្ញុំស្វែងរកឧត្តមគតិផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងជីវិត ចេះស្រឡាញ់មនុស្ស និងចង់រស់នៅក្នុងជីវិតដ៏មានន័យជាង" Quynh Anh បាននិយាយ។

ក្រៅពីសមិទ្ធិផលសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់នាង Le Pham Quynh Anh ក៏បានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើន ក្លឹប និងចលនាក្រុមផងដែរ។ នាងធ្លាប់ជាប្រធានក្រុមនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh ។

លើសពីនេះ ខ្ញុំក៏ជាសមាជិកនៃក្លឹបស្គរ និងត្រែ ហើយក៏ចូលរួមក្នុងក្រុមបាល់ទះសាលាផងដែរ ពោលគឺក្រុមនេះទើបតែទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ៣កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន។

លំហូរព្រិល

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-tung-ngan-chu-viet-9-trang-thanh-thu-khoa-mon-van-thi-lop-10-20250629181839097.htm