정부는 교육기관에서 외국어를 가르치고 배우는 것을 규제합니다.

이 법령은 2025년 9월 25일부터 시행됩니다.

외국어 교육 및 학습을 위한 프로그램 및 자료

외국어 교육 및 학습에 대한 요건과 관련하여, 법령 222는 외국어 교육 및 학습에 사용되는 프로그램, 교과서 및 교재에 대한 구체적인 규정을 규정하고 있으며, 각종 교육 기관에 대한 프로그램, 교과서 및 교재의 승인 권한을 명시하고 있습니다.

이에 따라, 베트남 일반교육 프로그램을 시행하는 일반교육기관은 특정 과목, 교육 활동 또는 특정 과목 및 교육 활동의 특정 내용을 외국어로 가르치고 학습할 수 있으며, 수학, 자연 과학 , 기술 및 정보기술 분야의 과목을 우선적으로 가르칠 수 있습니다.

평생교육 프로그램은 부분적으로 외국어로 수업 및 학습됩니다. 평생교육기관의 장은 교육훈련부에서 발행 또는 승인한 외국어 교재 및 자료 중에서, 또는 고등교육기관, 직업교육기관, 국내외 교육기관에서 학습자의 요구와 평생교육기관의 역량에 적합한 교재를 선정할 책임이 있습니다.

직업교육의 경우, 유능한 기관으로부터 직업교육활동에 대한 등록증을 수여받은 직종·직업의 프로그램 또는 법률의 규정에 따라 자율적으로 새로운 직업을 개척하는 직종·직업의 프로그램은 일부 또는 전부를 외국어로 가르치도록 편성될 수 있다.

외국어 교육 및 학습에 사용되는 교과서 및 자료는 교장이 설립한 평가위원회의 평가 결과를 바탕으로 교장 또는 직업교육기관의 장이 승인하며, 이는 교과서 및 자료 평가 절차의 준수 여부를 보장합니다.

고등교육의 경우, 유능한 기관에서 승인한 고등교육 프로그램, 커리큘럼, 과목, 모듈 및 학점은 일부 또는 전부 외국어로 진행됩니다.

외국어 교육 및 학습에 사용되는 교과서 및 대학 교육 자료는 대학 총장이 설립한 평가 위원회의 평가 결과를 바탕으로 대학의 이사 또는 학장의 승인을 받아 교과서 및 문서 평가 절차를 준수하는지 확인합니다.

교육에 새로운 기술을 적용하는 것 또한 장려됩니다. 이 법령은 다음과 같이 명시하고 있습니다. 교육 기관의 외국어 교육 및 학습에 정보 기술, 인공지능, 디지털 전환을 적용하고, 온라인 학습 시스템 구축, 교과서 시스템, 전자 문서, 학생 관리 및 학습 성과 평가를 포함하여 교육 및 학습을 지원하는 기술 도구 및 플랫폼을 활용해야 합니다.

교사는 최소 4단계의 외국어 능력을 보유해야 합니다.

법령 222에서는 교사의 전문성, 직업성 및 외국어 능력에 대한 요구 사항을 자세히 설명합니다.

따라서 교사는 각 교육·훈련 단계의 규정에 따라 전문성, 전문기술, 훈련 및 육성수준 등의 요건을 충족해야 합니다.

외국어 능력과 관련하여, 초등학교와 중등학교 교사는 베트남의 6단계 외국어 능력 프레임워크 또는 이와 동등한 수준에 따라 최소 4단계의 외국어 능력을 보유해야 합니다. 고등학교 교사는 최소 5단계의 외국어 능력을 보유해야 합니다.

직업교육 수준의 교사는 최소 외국어 능력 수준 5를 보유해야 합니다.

대학에서 강의하는 강사는 교육 프로그램의 교육 요건을 충족하는 최소 5수준의 외국어 능력을 보유해야 합니다.

법령은 또한 다음과 같이 규정하고 있습니다. 외국에서 외국어를 교육 언어로 하는 정규 학사, 석사 또는 박사 학위 과정을 이수하고 규정에 따라 인정된 학위를 취득했거나 베트남에서 외국어 또는 외국어 교육학 학사 학위를 취득한 사람은 외국어 능력 요구 사항이 면제됩니다.

수업료

시행령 제9조에서는 각 교육기관별로 외국어 교육 및 학습을 위한 수업료의 징수, 사용 및 관리에 관한 사항을 명확히 규정하고 있습니다.

공립 일반교육기관 및 평생교육기관의 외국어 교육 및 학습을 위한 수업료는 정확한 계산, 전액 계산, 수입으로 지출을 충당하는 원칙에 따라 학습자의 동의를 얻어 징수합니다. 이러한 수업료의 징수, 사용 및 관리는 성(省) 및 중앙직할시(中央直轄市) 인민위원회의 규정에 따라 시행됩니다.

공립 직업교육기관의 경우, 학습자의 재정적 자율성과 지불능력 등을 고려하여 직업교육법 및 국가교육제도 내 직업교육기관의 수업료 관리 메커니즘에 관한 정부 규정의 규정에 따라 경제적, 기술적 규범에 따라 수업료 수준을 결정해야 한다. 수업료 수준은 입학 전에 공개해야 하며, 학습자와 사회는 수업료 수준에 대한 설명의 책임을 져야 한다.

공립고등교육기관의 경우, 재정적 자율성과 학습자의 지불능력 등을 고려하여 고등교육법 및 국가교육제도 내 공립고등교육기관의 수업료 관리 메커니즘에 관한 정부 규정의 규정에 따라 경제적, 기술적 규범에 따라 수업료 수준을 결정하여야 한다. 수업료 수준은 입학 전에 공개되어야 하며, 학습자와 사회는 수업료 수준에 대한 설명의 책임을 져야 한다.

비공립 및 사립 교육기관의 경우, 외국어로 가르치고 배우는 각 과목, 모듈, 단원, 교육 활동, 콘텐츠에 대한 각 학년 및 과정별 수업료를 적극적으로 개발하여 비용 회수 및 합리적인 누적을 보장하고, 교육기관이 결정한 수업료를 학습자와 사회에 공개적으로 공개하고 설명할 책임을 진다.

동시에 사립교육기관은 학생 1인당 평균 수업료, 연간 수업료, 각 학년 수업료에 대한 설명과 향후 연도별 로드맵 및 수업료 인상률을 설명하고, 법률의 규정에 따라 공개적이고 투명하게 시행하며, 학습자와 사회에 설명할 책임이 있습니다.

국가기관, 정치단체, 사회정치단체, 군대 등의 학교에서 외국어 교육 및 학습을 위한 수업료의 징수, 사용 및 관리에 관하여는 현행 법률을 준수하여야 한다.

외국어 교육 및 학습 비용(교사 급여 지급 포함)을 충당하기 위한 수업료 사용. 수업료 지출은 현행법에 따라 이루어집니다.

본 학과의 수업료 관리, 회계 및 통계, 종합 및 연간 재정 보고는 현행법에 따라 운영되며, 공개성과 투명성을 확보해야 합니다. 교육기관은 외국어 교육 및 학습과 관련하여 재정기관, 감사기관 및 유관 교육관리기관의 검사, 심사 및 감사 요건을 준수해야 합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/chinh-phu-quy-dinh-viec-day-va-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-co-so-giao-duc-post743895.html