아직 수만 명의 교사가 채용되지 않았습니다.

지방자치단체는 2022~2023학년에 추가로 교사 27,850명을 모집해야 하지만, 지금까지 모집된 교사는 15,540명에 불과합니다.

위 정보는 교육훈련부가 5월 초에 국회에 보낸 15대 국회 2차 회기 심문 활동에 대한 보고서에 나와 있습니다.

2022년 7월, 당 기관, 조국전선, 정치 단체의 2022-2026년 임기 배치에 대한 결정에서 정치국은 이 기간 동안 65,980명의 교사를 추가로 배정했습니다. 2022-2023학년도에만 각 지방자치단체에서 공립 유치원 및 일반학교 교사 27,850명을 추가로 채용할 수 있었습니다.

따라서 지방자치단체가 이번 학년에 채용하지 못한 교사의 수는 12,300명이 넘습니다.

이 수치는 채용된 교사 수와 배정된 정원만을 기준으로 합니다. 실제로는 많은 교사들이 직장을 그만두기 때문에 올해 필요한 교사 수는 더 많습니다.

2022년 9월 30일 하노이 하동군 유권자들과의 회의에서 응우옌 낌 선 교육부 장관은 전국에 160만 명의 교사가 있으며, 약 10만 명이 부족하다고 밝혔습니다. 2022년 한 해 동안 전국적으로 교사 퇴직자가 1만 6천 명이 넘었습니다. 따라서 교사 부족 상황은 크게 개선되지 않았습니다.

현재 교육훈련부는 내무부와 지방자치단체와 협력하여 모든 수준과 과목의 교사 수와 구조를 검토하여 부족한 교사 수를 구체적으로 파악하고 2023~2024학년도에 교원을 보충할 것을 제안하고 있습니다.

교육부는 또한 교사 부족 지역이 기존 기준에 따라 유치원 및 초등학교 교사를 채용할 수 있도록 허용할 것을 제안했습니다. 즉, 유치원 및 초등학교 교사는 대학 졸업자만 채용하면 됩니다. 채용 후에는 기준을 상향 조정해야 하며, 유치원 교사는 대학 학위를, 초등학교 교사는 현행 규정에 따라 학사 학위 이상을 소지해야 합니다.

또한 교육부는 2018년 일반교육과정에서 새로운 과목을 담당할 교사 채용을 계속 우선시할 것이라고 밝혔습니다.

딘띠엔호앙 초등학교(호찌민시 1군) 교사들이 2022-2023학년도 개학 첫날 1학년 학생들을 지도하고 있다. 사진: 꾸인 쩐

새 학년이 시작된 이후 교육계에서는 교사 부족 문제가 심각한 문제로 대두되었습니다. 새 프로그램에서는 하루 두 차례 수업을 해야 하고, 5세 유아를 위한 유치원 교육도 보편화됨에 따라 각 지방에는 많은 교사가 필요합니다. 또한, 새 프로그램은 초등학교에 IT와 외국어 과목, 중학교에 두 개의 통합 과목을 포함하므로, 각 학교에서는 이 과목들을 담당할 교사를 채용해야 합니다. 고등학교에서는 미술과 음악 교사가 주로 부족합니다.

새 프로그램에는 대규모 인력이 필요하지만, 교육계는 아직 교사 소득 문제를 해결하지 못하고 있어, 정원 할당제에도 불구하고 채용은 여전히 ​​어렵습니다. 유치원 교사의 5년 차 평균 소득은 수당과 연공서열을 포함하여 450만~470만 동입니다. 반면, 신규 교사는 처음 2~3년 동안 약 300만 동만 받습니다.

2022년 첫 9개월 동안 약 1만 6천 명의 교사가 직장을 그만뒀습니다. 장관과 많은 관리자들은 교사들이 직장을 그만두는 주된 이유가 "너무 낮은" 급여라고 말하며, 이로 인해 교육 분야의 매력도가 떨어지고 채용이 어려워진다고 지적했습니다.

두옹땀

소스 링크: https://vnexpress.net/chua-tuyen-duoc-hang-chuc-nghin-giao-vien-4604648.html