평가 혁신에도 불구하고 점수에 대한 압박이 여전히 큰 이유는 무엇일까?

"ALL 10" 점수 압박

1학기 시험 전 저녁 식사 자리에서 한 어머니가 박 장성 박장시 초등학교 5학년 딸 N에게 "이번 학기에 9점을 받으면 더 이상 네 관심사를 간섭하지 않겠다"라고 말했습니다. 아이는 밥을 먹으며 얼굴을 숙인 채 울고 있었습니다. 질문 결과, N은 박장시 유일의 "핵심" 중등학교 6학년 입학 시험을 치르게 하려는 것으로 드러났습니다. 따라서 N은 성적표에 "좋은" 점수를 받아야 할 뿐만 아니라 수학, 베트남어, 영어 세 과목을 치르는 매우 어려운 시험을 치러야 합니다. 결국 N은 2학년 때부터 주중에 단 하루도 쉬지 않고 이 세 과목을 위한 추가 수업으로 바빴습니다.

입학 시 '좋은' 학업 성적도 고려하는 경우 점수에 따른 평가가 여전히 엄격합니다.

하노이 학생 포럼에서는 최근 1학기 시험 결과가 뜨거운 논쟁거리가 되고 있습니다. 학생들이 공유한 성적표에는 평균 9.5점의 성적을 받은 고등학생이 우수 학생으로 분류되었지만, 반에서 38등에 그쳐 논란이 일었습니다. 반에 "슈퍼히어로"가 너무 많다는 것에 많은 학생들이 놀라움을 표했지만, 많은 학생들은 "이해했다"며 이런 일이 흔하고, 원하는 점수가 나올 것이라고 답했습니다.

박장성 학부모들이 자녀들에게 10점 만점을 모두 받도록 요구하는 이야기로 돌아가 보면, 이상하게 들릴지 모르지만 개인적인 바람은 아닙니다. 가장 생생한 사례는 최근 하노이-암스테르담 영재 고등학교의 6학년 입학 사례일 것입니다. 이번 학년도 첫 입학 기간에 하노이-암스테르담 영재 고등학교의 6학년 입학 지침에 따르면, 학생들은 17개의 기말고사에서 167점을 받아야 합니다. 즉, 초등학교에서 최대 9점 3점까지 받을 수 있고, 나머지 학생들은 모두 10점을 받아야 시험에 응시할 수 있습니다. 더 나아가, 자녀가 "10점 만점"을 모두 받았지만 "우수"로 평가받지 못해 하노이 교육훈련부에 집단 "구제" 청원을 제출해야 했습니다. 결국 이 학교에서는 6학년 시험을 볼 수 없었습니다.

하노이에는 꺼우저이 중학교, 레러이 중학교(하동), 탄쑤언 중학교, 남뚜리엠 중학교 등 여러 우수한 중등학교가 있으며, 이들 역시 비슷한 수준의 입학 방식을 취하고 있습니다. 많은 학부모들은 이러한 학교에 등록하려면 자녀가 1학년에 입학하는 순간부터 "전략"을 세워야 하고, 성적표를 "멋지게" 만드는 방법, 학기말과 학년말 시험에서 9점을 받지 않도록 노력해야 한다고 말합니다.

따라서 교육훈련부는 초등학교 학생들의 성적 평가를 최소화하는 방향으로 바꾸기 위해 오래 전부터 통지문과 지침을 발표했지만, 학교와 학부모들은 여전히 ​​성적에 많은 중점을 두고 있습니다.

더욱 지속 가능한 희망을 담은 혁신적인 평가, 하지만…

2018년 일반 교육 과정에 따른 학생 시험 및 평가에 관한 새로운 규정에 따라 교육훈련부는 많은 변화를 주었습니다. 예를 들어, 중·고등학교에서 모든 과목의 평균 점수를 합산하여 평가 및 등급을 매기는 규정이 폐지되었습니다. 교육훈련부는 새로운 평가 방식의 원칙이 학생들의 학업 성취도를 평가하는 것이라고 생각하며, 따라서 2학기의 학습 성과가 전체 학년을 평가하는 데 중요한 가중치가 될 것이라고 밝혔습니다. 예를 들어, 1학기 성적이 우수하고 2학기 성적이 우수하면 해당 학생은 1학년 성적을 우수로 평가받게 됩니다.

학생들이 공유한 성적표에 파문이 일고 있다. 평균 9.5점을 받은 고등학생이 우수한 학생으로 분류되었지만, 실제로는 반에서 38위에 그쳤다.

이 상은 이제 우수 학생(Advanced Student)과 우수 학생(Excellent Student) 두 가지 칭호로 제한되며, 더 이상 우수 학생(Advanced Student)에게는 수여되지 않습니다. 우수 학생(Excellent Student)으로 선정되려면 학생들은 우수한 교육 및 학업 성취도를 달성해야 하지만, 요건이 더 높아져 최소 6개 과목의 학업 성취도가 매년 9.0 이상이어야 합니다. 우수 학생(Excellent Student) 칭호는 우수한 교육 및 학업 성취도만 충족하면 됩니다.

교육훈련부 중등교육국장 응우옌 쑤언 탄 씨는 다음과 같이 설명했습니다. 과거에는 모든 과목의 평균 점수를 평가할 때, 한 과목을 다른 과목의 점수에 맞춰 차등 적용하는 현상이 있었습니다. 이로 인해 일부 과목은 9.0~10점 정도로 매우 높은 점수를 받는 반면, 나머지 과목의 절반 정도는 보통 수준에 그치는 현상이 발생했습니다. 또한 모든 과목의 평균 점수를 볼 때, 각 학생이 어떤 과목에 강점이 있는지 알지 못한 채 모든 학생이 좋은 성적을 받았다고 가정했습니다.

평균 점수를 제거하면 모든 과목의 점수표를 면밀히 검토하여 어떤 과목에서 뛰어난지, 어떤 과목에서 더 노력해야 하는지 파악하는 데 도움이 되며, 모든 과목을 하나의 일반적인 결과로 묶는 것보다 효과적입니다. 이 평가의 목적은 학생들의 학습 결과를 더욱 현실적으로 파악하고, 교육 과정을 조정하며, 각 학생의 강점을 계발하고, 각 영역에서 원하는 결과를 달성하지 못한 학생들을 돕는 것입니다.

하지만 초등 교육과 마찬가지로 교육훈련부의 시험 및 평가에 대한 의지는 이와 같지만, 학생, 학부모, 그리고 학교는 여전히 고등 교육 기관의 학생 모집 방식에 대해 우려하고 있습니다. 만약 학교가 여전히 성적 증명서를 사용하여 학생을 평가하고 모집한다면, 채점 기준을 낮추고 점수를 낮추는 것조차 교사와 학생 모두에게 더 큰 스트레스와 압박감을 줄 것입니다. 이전처럼 서로에게 "보상"할 수 있는 시작점이 많지 않고, 학생들이 실수를 바로잡을 기회도 부족한 상황에서, 그 적은 점수에 모든 노력을 집중해야 하기 때문입니다.

모든 과목에서 높은 점수를 받기 위해 기진맥진할 때까지 공부하는 것에서 오는 압박감도 있지만, 입학 사정을 위해 "좋은" 점수를 받기 위해 온갖 방법을 동원하는 것에서도 압박감이 발생합니다. 교육훈련부가 수년간 시행해 온 고등학교 졸업 시험 점수와 성적 증명서 점수를 비교했을 때 나타나는 결과의 차이가 가장 분명한 증거입니다.

학생 성적에 따른 분류와 학업 성적에 따른 입학을 폐지하자는 제안

최근 여러 지방과 도시의 교장 수백 명이 참석한 행복한 학교를 주제로 한 컨퍼런스에서 주목할 만한 제안은 학생 성적 순위를 폐지하는 것이었습니다. 응우옌 바 응옥 초등학교(닥농)의 팜 칵 청 교장이 이러한 의견을 제시했습니다.

최근 많은 유권자들이 불만을 품고 교육부 장관에게 질의와 청원서를 보낸 사안 중 하나가 학업 성적 심사와 관련된 것으로, 이로 인해 학생, 학부모, 학교가 성적에 대해 많은 압박을 받고 있으며, 심지어 "학업 성적 미화", "학업 성적 조작" 등의 사태로까지 이어지고 있습니다.

수년간 고등학교 성적 증명서를 통합하여 입학하는 방식을 적용하면서, 많은 대학에서는 '좋은' 고등학교 성적 증명서와 학생들의 실제 능력 사이의 차이에 불안감을 느끼는 듯합니다.

최근 외상대학교(Foreign Trade University)가 발표한 입학 계획에 따르면, 2024년 입학 전형에서 주목할 만한 새로운 점은 고등학교 학업 성취도를 활용하는 전형 방식에 지원자의 고등학교 졸업 시험 점수가 학교의 표준 수준(24점 이상 - PV)을 충족해야 한다는 추가 조건이 생겼다는 것입니다. 외상대학교 부교장인 팜 투 흐엉(Pham Thu Huong) 부교수는 이러한 변화에 대해 언론에 설명하며, 첫째, 모든 전형 방식에서 고등학교 졸업 시험 표준 점수를 24점의 우수 수준으로 통일하는 것이라고 밝혔습니다. 둘째, 고등학교 졸업 시험 성적과 고등학교 학업 성취도의 비교를 통해 고등학교의 학생 평가 표준화를 위한 간접적인 도구로 활용할 수 있다고 덧붙였습니다.

"아이들이 나중에 후회하지 않도록"

추캄토(베트남 교육과학 연구소) 부교수는 어른들이 초등학교 학생들의 성적표에 "모두 10점"을 받도록 강요할 때 발생하는 해악을 지적했습니다. "10~11세 어린이들이 중학교에 입학해서 처음으로 평균 이하의 성적을 받는 날까지 충격을 받지는 않습니다."

하노이 국립교육대학교 총장 응우옌 반 민 교수는 이번 학년도 개학식에서 미래 교사들에게 다음과 같이 조언했습니다. "진실을 말하고, 진실을 말하며, 허황된 성취는 과감히 버리십시오. 그렇지 않으면 나중에 거짓의 밑거름이 될 것입니다. 생기 없는 성적표와 아름다운 성적표 때문에 아이들이 나중에 후회하지 않도록 해 주십시오."

소스 링크: https://thanhnien.vn/doi-moi-danh-gia-sao-ap-luc-diem-so-van-nang-ne-185240114222024292.htm