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교육기관에서 삼촌 호를 공부하고 따르는 혁신과 창의성

GD&TĐ - 교육 부문은 호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 교육기관에서 철저히 이해하고 연구하고 실천한 성과를 평가합니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại25/09/2025

교육훈련부는 9월 25일 호치민시 경제대학교에서 "교육기관에서 호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 학습하고 따르기 위한 보급, 선전, 지도 성과 평가"라는 주제로 워크숍을 개최했습니다.

워크숍에는 중앙선전대중동원위원회, 호치민 국립 정치 학원, 교육훈련부, 베트남교육노동조합 대표단과 전국 교육기관 대표단이 참석했습니다.

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워크숍 개요

교육계 전반에 긍정적 가치 확산

교육훈련부 학생국장인 황득민 씨는 이 워크숍이 교육 분야에서 호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르는 것을 장려하는 정치국 지침 제05-CT/TW(2016년 5월 15일자)를 시행한 지 10년을 되돌아보고, 앞으로도 이를 효과적으로 시행하기 위한 해결책을 제안하는 중요한 기회라고 말했습니다.

황득민 씨에 따르면, 지침 05호가 발표된 직후, 교육훈련부는 지침 내용을 보급하기 위한 조직을 구성하고 동시에 지침 시행에 관한 결의안을 발표했습니다.

교육훈련부, 대학, 직업훈련기관은 2021년 5월 18일자 지침 제05호 및 결론 제01-KL/TW호, 교육훈련부의 지시, 지시 및 계획에 명시된 과제와 해결책을 적극적이고 효과적으로 이행하여 많은 뛰어난 성과를 거두었습니다.

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교육훈련부 학생국장인 황득민 씨가 워크숍에서 연설했습니다.

위의 활동은 교육의 질과 효과, 자기수양과 도덕수련에 대한 의식을 향상시키고, 간부, 공무원, 근로자의 모범적인 역할을 강화하고, 주요 지도자와 기관 및 단위의 책임자의 모범적인 책임감을 강화하고, 학생들의 도덕적 자질과 생활 방식을 개선하는 데 기여했습니다.

교육훈련 부문은 호 아저씨를 따르고 배우는 활동을 전개해 왔으며, 이는 업계의 모방 운동 및 캠페인과 연관되어 있습니다. 주목할 만한 것으로는 "모든 교사는 도덕성, 자기 학습, 창의성의 본보기" 캠페인과 "친절한 학교, 적극적인 학생 만들기" 모방 운동 등이 있습니다.

학생부장은 "호 삼촌을 공부하고 따르는 것이 긍정적인 가치관을 확산시키고, 젊은 세대의 개성, 이상, 윤리, 생활 방식을 키우는 데 기여한다는 것을 확인할 수 있습니다."라고 말했습니다.

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워크숍에 참석한 대표단.

황득민 씨에 따르면, 오늘날 국제적 통합이 심화되고 과학과 기술이 급속히 발전하는 상황에서 학교에서의 정치적, 이념적, 윤리적 교육은 근본적으로 중요합니다.

호 아저씨의 모범을 배우고 따르는 일은 포괄적인 교육의 질을 향상시키고, 젊은 세대가 도덕성, 지성, 체격, 미학의 조화로운 발달을 이루도록 양육하고, 조국을 건설하고 수호하는 데 필요한 요건을 충족시키는 것과 연관되어 실용적이고 창의적인 방식으로 지속적으로 실행되어야 합니다.

교육 기관의 100%가 지침 05를 시행합니다.

워크숍에서 학생부 부장인 응우옌 티 눙 여사는 교육기관에서 호치민의 사상, 도덕, 생활 방식을 연구하고 따르도록 하는 데 대한 보급, 선전, 지도의 결과를 평가한 보고서를 발표했습니다.

보고서에 따르면, 전국의 모든 교육 기관이 지침 05를 이행하기 위한 계획을 수립했습니다. 모든 교사, 학생, 학생들은 이 정신에 깊이 젖어 있으며, 동시에 교육 통합, 경연 대회 조직, 세미나, 문화 예술 활동, 모방 운동 등 다양한 형태로 이행 내용이 구체화되었습니다.

훈련 시설과 직업 교육 기관도 모든 공무원과 직원들에게 호치민의 사상, 도덕, 생활 방식을 연구하고 따르도록 동시에 배치했습니다.

이는 교육 환경 속에서 각 개인의 인식과 행동에 대한 통일성을 형성하는 동시에, 자기 수양, 훈련, 혁명 윤리, 책임감, 연대감 향상에 강력한 변화를 가져오는 데 기여합니다.

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학생부 부장인 응우옌 티 눙 여사가 워크숍에서 보고서를 발표했습니다.

응우옌 티 눙 여사에 따르면, 교육 부문에서는 학교와 교육 기관에 호치민의 이념, 도덕, 생활 방식을 연구하고 따르는 교육 내용을 모든 수준의 교육과 훈련에 통합하도록 지시했습니다.

교육훈련부는 유치원 및 일반교육을 위해 "호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르기" 내용을 통합한 일련의 지침 문서를 편찬하여 발표했으며, 여기에는 각 교육 단계에 호치민의 생활양식을 연구하고 따르는 내용이 추가되었습니다.

프로그램의 실행 원칙은 프로그램을 더 복잡하게 만드는 것이 아니라, 교사들이 각 연령대의 학생들에게 적합하도록 프로그램을 유연하게 통합하도록 장려하는 것입니다. 호 아저씨의 삶에 대한 교훈과 이야기는 익숙하고 쉽게 접할 수 있는 자료가 되어 학습과 실생활을 연결해 줍니다.

고등교육 및 직업교육을 위해 교육훈련부는 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 전공하지 않는 대학생을 대상으로 호치민 사상 과목 커리큘럼에 "학생들은 호치민의 사상과 도덕적 모범을 공부하고 따른다"는 내용이 있는 장을 검토하여 추가하기로 조정했습니다.

동시에 교육부는 전국의 모든 고등교육기관을 대상으로 대학교육에 활용될 정치이론 과목의 프로그램 및 교과서 편찬을 추진하여, 새로운 프로그램 및 교과서에 따른 정치이론 과목 교육을 보다 효과적으로 시행할 수 있도록 한다.

교육훈련부는 지침 05를 효과적이고 실질적으로 이행하기 위해 각 도·시의 교육훈련부가 학교를 지도하여 학생을 위한 과외활동의 내용과 형태를 혁신하도록 지도합니다.

다양한 주제에 따라 활동이 진행되므로, 학생들은 학교의 교육 목표와 연계되는 동시에 개인의 관심사에 따라 활동을 선택할 수 있습니다.

호 삼촌을 공부하고 따르는 일은 실질적이고 심오한 일이 되어야 합니다.

워크숍을 준비하는 동안 조직위원회는 각 부처, 지부, 교육훈련부, 대학, 직업훈련기관으로부터 약 50개의 프레젠테이션을 접수했습니다.

토론 세션에서는 여러 가지 대표적인 논문이 발표되어 결과를 명확히 하는 데 기여했을 뿐만 아니라 교육 기관에서 호치민의 사상, 도덕, 생활 방식을 연구하고 따르도록 촉진하기 위한 많은 실질적인 해결책을 제안했습니다.

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베트남 교육 노동조합 위원장인 응우옌 응옥 안 씨가 연설을 했습니다.

베트남 교육 노동조합 위원장인 응우옌 응옥 안 씨는 "베트남 교육 노동조합은 호치민의 사상, 도덕, 생활 방식을 연구하고 이를 교육 기관에 적용한다"는 주제로 연설했습니다.

베트남 교육 노동조합은 교사와 근로자의 합법적인 권리와 이익을 대표하는 조직으로서, 호치민 주석을 연구하고 추종하는 운동을 지휘하고 조직하는 데 있어 끊임없이 혁신하고 창조해 왔습니다.

이 운동은 구호나 피상적인 것에 그치지 않고 심도 있게 전개되어, 각 집단과 개인이 인식을 실제 행동으로 전환하도록 동기를 부여하는 자연스러운 원동력이 되고, 진보적이고 인간적이며 창조적인 교육 환경을 구축하는 데 기여합니다.

베트남 교육 노동조합은 지침 05가 시행되자마자 운동이 확산되고 효과적이 되려면 호치민 주석의 모범을 연구하고 따르면서 스스로 동기를 부여하고 각 개인과 집단의 개발 요구를 충족해야 한다는 결론을 내렸습니다.

제약, 강압, 형식을 피하고, 산업 연합은 목표와 성과를 "할당"하는 대신 동기를 부여하고 영감을 주는 목표를 정의하여 혁신적인 방법에 집중합니다.

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호치민 연구소 소장인 리 비엣 꽝 교수와 당 지도자들이 회의에서 연설했습니다.

호치민 연구소 소장이자 당 지도자(호치민 국립 정치 아카데미)인 리 비엣 꽝 준교수 박사는 세미나에서 "국가 교육 시스템에서 정치 이론 교육과 관련된 프로그램, 교과서, 학습 자료를 편찬하고 호치민의 이념, 도덕, 스타일을 따르는 작업"이라는 주제로 연설했습니다.

리 비엣 꽝 씨는 연설에서 호치민의 사상, 윤리, 스타일을 정치 이론 교육과 직접 연결하여 프로그램, 교과서, 학습 자료를 편찬하는 현 상황을 분석했습니다.

통일성, 체계화, 각 교육 수준과 교육 혁신의 맥락에 적합한 요구 사항 등 현재의 문제점이 명확하게 파악되었습니다.

그는 또한 호치민의 사상, 도덕, 스타일을 따르고 프로그램, 교과서, 학습 자료를 편찬하는 과정에서 얻은 몇 가지 경험을 공유했습니다.

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워크숍에서의 토론 세션.

워크숍에서는 많은 전문가와 과학자들이 다음 단계를 위한 새롭고 적합한 해결책을 논의하고 제안하여 호치민의 사상, 도덕, 생활양식 가치를 교육 분야에 더 널리 퍼뜨리는 데 기여했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-sang-tao-trong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-tai-cac-co-so-giao-duc-post749841.html


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