교육훈련부가 실행 계획을 승인한 후에야 학교는 자금을 조달할 수 있습니다.

TP.HCM quy định trách nhiệm hiệu trưởng vận động tài trợ tiền mặt, hiện kim - Ảnh 1. — 호치민시 교육훈련부는 학교에서 모금 캠페인을 조직할 때 교장의 책임을 명확하게 정의합니다.

평균 자금 수준은 지정되지 않았습니다.

따라서 호치민시 교육훈련부는 기금 모금 계획의 준비 및 승인에 있어 일관성을 유지하고 학년 초에 모든 학부모에게 이를 홍보하는 데 수동적이지 않기 위해, 각 학교에서 목적, 수혜자, 실행 방법, 실행 진행 상황을 명확히 정의하고 활동의 질, 제품 품질, 작업의 세부적인 추산에 대한 책임을 지는 내용과 기금 모금 계획을 개발하도록 요구합니다. 이는 현행 표준 및 규범 규정에 따른 것입니다.

학교는 교육훈련부로부터 실행 계획을 승인하는 공식 문서를 받은 후에만 자금을 조달할 수 있습니다.

호치민시 교육훈련부에 따르면, 학교는 재정 후원을 받을 때 후원 영수증을 승인하고, 영수증을 작성하고, 후원 금액을 별도로 추적하기 위한 세부 회계 장부를 개설해야 합니다. 또한, 은행이나 국고에 추가 계좌를 개설하여 이체된 후원금을 수령하고 규정에 따라 회계 시스템에 기록해야 합니다.

특히 교육훈련부는 학교가 평균 자금 수준을 설정하는 것이 허용되지 않는다고 지적합니다.

현물 후원의 경우, 학교는 후원 물품을 보관할 장소와 창고를 준비하고 편의성과 속도를 보장하며 인계 절차를 수행하는 후원 수령 팀과 협력해야 합니다.

수령 단위는 "턴키" 형태로 권장되는 기본 건설 프로젝트를 수령하고, 후원자는 프로젝트 건설과 관련된 기록, 문서 및 인증서를 작성하여 교육 기관에 전달합니다.

TP.HCM quy định trách nhiệm hiệu trưởng vận động tài trợ tiền mặt, hiện kim - Ảnh 2. — 초등학교에서 조직된 교육 활동

자금 조달 시 교장의 책임

호치민시 교육훈련부는 학교장이 후원금의 조달, 수령, 관리 및 사용에 대해 법적 책임을 져야 한다고 강조했습니다. 후원사와 협력하여 교육기관 후원 활동을 효과적으로 기획하고 실행해야 합니다. 학교 시설 개선, 교수·학습 활동 지원, 그리고 교육기관 발전 계획에 따른 교육 활동을 위해 후원금을 활용하는 데 있어 우선순위 업무 순서를 후원사에게 적극적으로 제안해야 합니다.

법적 규정에 따라 후원사가 수행한 제품 및 작업의 수락 및 수령을 조직하고, 제품과 작업이 효과적으로 올바른 목적으로 사용되도록 관리, 유지 보수 및 수리를 담당합니다.

원장은 동원계획의 실행을 완료한 후, 자금 동원, 수령, 관리 및 사용 상황을 상위 관리 단위에 보고할 책임이 있습니다.

요청이 있을 경우 교육기관의 예산 관리 및 사용에 대한 모니터링, 점검, 검사 기능을 담당하는 부서에 보고하고 설명하는 업무를 담당합니다.

후원을 받고, 관리하고, 사용하는 데 있어 담당자, 교사, 직원, 학생, 학부모 및 후원자로부터 질문(있는 경우)을 설명하고 답변하는 업무를 담당합니다.

호찌민시 교육훈련부는 학부모 대표 위원회가 학교와 협력하여 후원금의 기획, 접수, 관리 및 활용을 담당한다고 밝혔습니다. 후원금 접수 과정에 대표를 파견하고, 현물 또는 현금으로 후원금을 접수 및 전달하며, 교육기관의 후원금 관리 및 활용을 감독합니다.

출처: https://thanhnien.vn/truong-chi-duoc-van-dong-tai-tro-sau-khi-duoc-so-gd-dt-phe-duyet-ke-hoach-thuc-hien-185250801120425078.htm