수업으로 가는 험난한 길
랑선성의 외딴 마을에 위치한 학교 중 하나인 티엔호아 마을의 소수민족을 위한 옌로 초등학교 기숙학교는 고지대 학생들의 교육의 질을 보장하기 위해 매일 어려움을 극복하고 있습니다.
2025-2026학년도 옌로 초등학교 기숙학교에는 총 140명의 학생이 있으며, 10개 학급으로 구성되어 있습니다. 본교와 쿠오이창 캠퍼스가 있으며, 쿠오이창 캠퍼스는 학생의 100%가 눙족으로 구성되어 있어 어려움이 많습니다.
최근 모든 계층과 부문에서 투자가 집중되고 있지만, 이 학교의 시설은 여전히 2018년 일반교육 프로그램에 따른 교육 요건을 충족하지 못하고 있습니다.
"현재 학교에는 도서관, 연습실, 장비실 등 기능적인 공간이 많이 부족합니다. 기존 교실은 오랜 기간의 공사와 노후화로 인해 품질이 저하되고 있습니다. 또한, 학교 부지는 규정된 기준을 충족하지 못하고 있으며, 운동장과 연습 공간은 매우 좁아 체육 활동과 학생들의 학습 경험에 부정적인 영향을 미치고 있습니다."라고 램 반 반 교감은 말했습니다.
게다가 기숙사 시설은 요구 사항을 충족하지 못했습니다. 식당, 숙소, 화장실, 공동 생활 공간은 모두 비좁고, 정기적으로 개조나 업그레이드가 이루어지지 않았습니다.

어려운 지역에 대한 기대
부족한 인력에도 불구하고, 학교 교직원들은 학생들을 위해 밤낮으로 헌신적으로 교실에서 일하고 있습니다. 이곳 학생들은 대부분 소수 민족으로, 베트남어 구사 능력이 부족하고 학습 속도가 느린 경우가 많습니다. 따라서 교사들은 단순히 가르치는 데 그치지 않고, 인내심과 유연성을 갖추고 각 학생의 능력에 맞춰 혁신적인 교수법을 개발해야 합니다.
특히 학교는 종합적인 교육에 항상 중점을 두고 있으며, 지역 상황에 맞춰 과외 활동, 체험 활동, 그리고 생활 기술 훈련을 자주 실시합니다. 그러나 시설 부족과 최소한의 교육 장비 부족으로 인해 여전히 많은 한계에 직면하고 있으며, 특히 정보 기술, 외국어, 체험 활동, 그리고 기술 교육 분야에서는 더욱 그렇습니다.
이러한 어려움에 직면한 옌로 소수민족 기숙 초등학교는 경영진의 투자와 사회 공동체의 지원이 절실히 필요합니다. 학교는 노후화된 교실과 기능실을 수리 및 개선하고, 기숙 학생들을 위한 화장실과 놀이터를 더 짓기 위한 기금을 배정받기를 희망합니다.
또한, 교육 방법 혁신, 온라인 교육, 현대 교육 접근성을 위해 컴퓨터, 프로젝터, 대화형 화면, 인터넷 연결 등의 정보 기술 장비를 비롯한 최소한의 교육 장비를 갖추는 것이 시급합니다.

반 씨는 "모든 계층의 지도자들이 특히 어려운 지역의 학교에 대한 투자를 우선시하는 정책을 마련하기를 바랍니다. 특히 정보 기술, 외국어, 체험 활동 과목을 위한 현대화된 교육 장비를 지원하는 프로그램과 프로젝트를 확대하여 산악 지역 학생들이 소외되지 않도록 해야 합니다."라고 말했습니다.
국가 지원 외에도, 단체, 기업, 그리고 친절한 개인들의 지원 또한 학교에 큰 도움이 될 것입니다. 책, 따뜻한 옷, 가방, 학용품과 같은 선물은 비록 작지만 어려운 환경의 학생들이 학교에 가도록 동기를 부여하는 데 도움이 됩니다.
쿠오이창 학교의 황 반 끼엠 교사는 다음과 같이 말했습니다. "학교 교사들은 산악 지역 학생들이 더욱 효과적으로 학습할 수 있도록 시설에 대한 관심과 투자를 지속적으로 받기를 바랍니다. 특히, 교사와 학생들은 두 마을 학생들이 더욱 편리하게 통학할 수 있도록 강을 건너는 다리 건설에 투자하고 싶어 합니다."
여러 기관의 협력을 바탕으로, 앞으로 옌로 소수민족 기숙 초등학교가 어려움을 점차 극복하고 교육의 질 향상을 위한 더 나은 여건을 조성할 수 있기를 바랍니다. 이는 단순히 시설 개선을 넘어, 날로 발전하기 위해 노력하는 소수민족 학생들의 미래를 위한 투자이기도 합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-vung-kho-mong-cho-nhung-cu-hich-tu-dau-tu-co-so-vat-chat-post753009.html
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