Ist der Zwang zum Studienabbruch im Zeitalter 4.0 noch eine ausreichend starke Maßnahme?

Seit Beginn des Schuljahres 2024/2025 kam es zu zahlreichen Fällen von Gewalt an Schulen, die in der Gesellschaft große Besorgnis, Angst und Empörung ausgelöst haben.

Eine Reihe von Fällen von Gewalt an Schulen

Am 12. November berichtete die Presse, dass an der Nguyen Hue Secondary School (Gemeinde Thuan An, Bezirk Dak Mil, Dak Nong ) am Morgen des 11. November nach der Flaggenhissungszeremonie aufgrund eines Konflikts zwei Schüler auf zwei Schülerinnen eingestochen und sie dabei schwer verletzt hätten, so dass sie notfallmäßig ins Krankenhaus eingeliefert werden mussten.

Viele Fälle von Schülerstreitigkeiten haben ganz einfache Ursachen.

Am Nachmittag des 20. Oktober wurde eine Schülerin der 7./3. Klasse der Ngo Gia Tu Sekundarschule (Gemeinde An Phu, Stadt Pleiku, Gia Lai) von einer Gruppe Mitschüler auf das Feld hinter der Schule gebracht, eingegraben, geschlagen und beim Ausziehen gefilmt . Am folgenden Nachmittag, dem 21. Oktober, wartete die Gruppe auf ihre Rückkehr an denselben Ort, schlug weiter auf sie ein, vergrub sie im Schlamm, zog sie an den Haaren und riss ihr die Kleider vom Leib.

Am Abend des 19. Oktober wurde ein Schüler der Anh Xuan Secondary School (Bezirk Nam Dan, Nghe An ) aufgrund eines vorangegangenen Konflikts von seinen Mitschülern gezwungen, sich hinzusetzen und Erde in den Mund zu nehmen. Nachdem er die erste Handvoll Erde gegessen hatte, wurde der Schüler gezwungen, weiter zu rauchen.

Am Morgen des 17. Oktober wurde an der An Thoi High School (Bezirk Mo Cay Nam, Ben Tre) ein Schüler der 10. Klasse im Unterricht zusammengeschlagen und musste ins Krankenhaus eingeliefert werden.

Am 12. Oktober wurde an der Bac Son Secondary and High School (Tuyen Hoa, Quang Binh) ein Schüler von zwei Mitschülern mitten im Klassenzimmer geschlagen und musste ins Krankenhaus eingeliefert werden ...

Und es gibt wahrscheinlich noch viele weitere Fälle, die die Schulen „intern“ behandeln. Man kann beobachten, dass die Gewalt an Schulen an Zahl, Aggressivität und Grausamkeit zunimmt.

Schulabbruch ist… ein Schulabbruch aus triftigem Grund!

Diese Situation erfordert ein schnelles Eingreifen, vor allem aus dem Bildungssektor.

Für Schüler der Mittel- und Oberstufe ist die höchste Disziplinarmaßnahme gemäß den geltenden Bestimmungen „ein erzwungener Schulverweis für einen bestimmten Zeitraum und die Durchführung anderer pädagogischer Maßnahmen gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung“.

Früher, als Schüler von der Schule verwiesen wurden, erkannten sie die Schwere, den Druck und die Einsamkeit, die damit verbunden waren, nicht mit ihren Freunden zur Schule gehen zu können. Jetzt, obwohl sie vorübergehend mit dem Lernen in der Schule aufhören müssen, bleiben disziplinierte Schüler mit ihren „Kameraden“ in Kontakt und spielen weiterhin Spiele. Diejenigen, die zu faul zum Lernen sind, betrachten die Zeit, in der sie von der Schule verwiesen werden, als … einen legitimen Grund, die Schule zu versäumen!?

Einige Schulen verlangen, dass die Schüler während der Disziplinarzeit in die Schule kommen, um das Klassenzimmer aufzuräumen, Bücher zu lesen usw. Für Schüler mit „Persönlichkeit“ ist diese Maßnahme nicht sehr effektiv. Die Schüler kommen damit zurecht und kehren nach der Disziplinarzeit zu ihren alten Gewohnheiten zurück.

Zur Bekämpfung von Gewalt an Schulen sind starke, innovative und konsequente Lösungen aus dem Bildungssektor erforderlich.

Wir brauchen grundlegende und wirksame Lösungen zur Behandlung von Gewalt an Schulen

Diese Situation erfordert grundlegende, starke, bahnbrechende und konsequente Lösungen aus dem Bildungssektor und gleichzeitig eine enge Abstimmung mit Eltern, Gemeinden, Ministerien und Fachbehörden.

In schweren Fällen reicht es nicht aus, die Schüler einfach von der Schule zu verweisen. Sie müssen in eine Besserungsanstalt geschickt werden, wo sie streng, konsequent und flexibel überwacht werden. Nur dann kann eine Veränderung erreicht werden. Bestrafen Sie sie streng und verwarnen Sie störrische Schüler sowohl gegenüber ihren Eltern als auch gegenüber der Schule. Seien Sie in manchen Fällen „stark“, damit andere Schüler Angst bekommen und sich nicht trauen, etwas zu unternehmen.

Reduzieren Sie den Lehrplan gründlich, gestalten Sie Prüfungen und Leistungsbewertungen behutsam um, beenden Sie die weit verbreitete Praxis des zusätzlichen Unterrichts und Lernens und streichen Sie überhöhte Schulgebühren. Bauen Sie eine glückliche, gesunde, humane und fortschrittliche Schule auf. Legen Sie den Schwerpunkt auf kulturelle Aktivitäten, Sport, Lesen und die Vermittlung von Lebenskompetenzen. Erziehen Sie die Schüler insbesondere zu Höflichkeit, Freundlichkeit und Toleranz. Entwickeln Sie eine Schulkultur mit konkreten Kriterien, mit lebendigen und praxisnahen Lerninhalten, ohne Klischees und Formalitäten und ohne die Belastung durch Wettbewerb, Noten und Prüfungen.

Schüler durch das Beispiel des Lehrers erziehen. Die Förderung der Lehrerethik muss oberstes Ziel der Bildung sein. Gute Lehrer werden mit Sicherheit gute Schüler haben. Jede Vorlesung ist das Ziel des Lehrers, den Schülern zu helfen, gute Menschen zu werden, und nicht, Wissen hinzuzufügen oder wegzunehmen.

Natürlich ist die Schule auf diesem Weg immer auf die Zusammenarbeit der Eltern und der Gesellschaft angewiesen. Die Familie sollte diszipliniert, liebevoll und verantwortungsbewusst sein und mit den Lehrern zusammenarbeiten, um ihre Kinder zu erziehen.

Medien und Unterhaltung müssen beim Teilen von Informationen, der Produktion von Filmen, Fotos, Geschichten usw. verantwortungsvoll handeln. Wie können Produkte geschaffen werden, die pädagogische Inhalte haben und Gewalt einschränken?

Um Gewalt an Schulen bekämpfen zu können, muss der Bildungssektor mit seiner staatlichen Verwaltungsfunktion, der Überwachung, Inspektion und Prüfung einen Durchbruch erzielen, indem er die Basis eng begleitet, Empathie für Lehrer, Schüler und Eltern zeigt und die Meinungen aller mit einem offenen Geist anhört.

Quelle: https://thanhnien.vn/tri-bao-luc-hoc-duong-buoc-ngung-hoc-co-con-la-bien-phap-du-manh-thoi-40-185241124133825603.htm