Lieben Sie Ihre Heimat mehr durch Erlebnisaktivitäten
Im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 sind erfahrungsbasierte Aktivitäten und lokale Bildungsmaterialien neue Themen/Aktivitäten, die den Schülern helfen, ihr Wissen zu erweitern und Inhalte je nach Thema zu verdeutlichen. Durch praktische, berufsorientierte Erfahrungsaktivitäten in Kombination mit lokaler Bildung lernen die Schüler die Kultur, Geschichte, Kunst usw. ihres Heimatlandes kennen. So können die Schüler erkunden und üben, um für jede Altersgruppe geeignete Lebenskompetenzen zu entwickeln.
Schüler der Trinh Phong Secondary School, Dien Khanh, Khanh Hoa, hören eine Einführung über die Seeschlacht von Gac Ma und das tapfere Opfer von 64 Soldaten von Gac Ma.
Je nach den jeweiligen Bedingungen verfügen die Schulen über zahlreiche Formen der Organisation von Berufsorientierungserfahrungsaktivitäten, Besuchen historischer, kultureller, künstlerischer Stätten usw., die für die jeweilige Schule geeignet und praktisch sind.
Um das Ziel, Berufsberatungserfahrungen und lokale Unterrichtsmaterialien mit praktischen Lehrmethoden zu vermitteln, effektiv umzusetzen, organisierten die Lehrer für die Schüler der Trinh Phong Secondary School, Dien Khanh (Khanh Hoa), einen Besuch im Gac Ma Soldiers Memorial Area in der Gemeinde Cam Hai Dong, Bezirk Cam Lam (Khanh Hoa), um Weihrauch und Blumen darzubringen und so den heldenhaften Soldaten der Insel Gac Ma Tribut zu zollen, die ihr Leben opferten und das Heldenepos der ewigen Verteidigung des Landes unserer Vorfahren fortschrieben …
Die Provinz Khanh Hoa ist nicht nur das „Land des Adlerholzes, das Meer der Vogelnester“, sondern auch ein Land mit vielen berühmten historischen Relikten und malerischen Orten: Ponagar-Turm, die alte Zitadelle von Dien Khanh, Am Chua, Binh Tay General Trinh Phong-Tempel, Tran Quy Cap-Tempel, Dien Khanh-Literaturtempel, Institut für Ozeanographie , Nha Trang-Bucht, Soldatengedenkstätte auf der Insel Gac Ma … daher ist es für Schüler sehr praktisch, die oben genannten historischen und kulturellen Relikte mit vielen bedeutungsvollen, praktischen und hochwirksamen Bedeutungen zu besuchen, zu erleben und zu studieren … Daher haben die meisten Schulen jedes Jahr Pläne, für Schüler Besuche, Erfahrungen und Studien zu den oben genannten historischen und kulturellen Relikten mit vielen bedeutungsvollen, praktischen und hochwirksamen Bedeutungen zu organisieren.
Darüber hinaus organisieren die Schulen auch spielerische Aktivitäten, bei denen historische und kulturelle Figuren und Epochen direkt in der Schule nachgestellt werden.
Normalerweise werden die Studierenden nach der Berufsorientierung „befragt“, indem sie ihre Gedanken und Gefühle zu der Adresse und dem Ort aufschreiben, an dem sie gewesen sind. Neben den Lebenskompetenzen ist es wichtiger und sinnvoller, ihnen beizubringen, sich an ihre Wurzeln zu erinnern, ihre Heimat mehr zu lieben und ihre Motivation und ihren Zweck des Studiums zu bestimmen, um ihre Heimat zu schützen und aufzubauen, damit sie immer schöner und reicher wird.
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