Kreative Lehrer und eine angenehme Umgebung helfen den Schülern, selbstbewusst Englisch zu sprechen

Während es in vielen Orten, darunter auch in Großstädten wie Ho-Chi-Minh-Stadt und Hanoi, große Schwierigkeiten gibt, ein Umfeld zu schaffen, in dem die Schüler Englisch sprechen können, gibt es Schulen, die zwar in ungünstigen Gegenden liegen, aber dennoch kreative Wege finden, um den Schülern zu helfen, diese Sprache im Alltag selbstbewusst zu verwenden.

"Grenzenloser" Unterricht

Wenden Sie kreative und innovative Lehrmethoden an, um das Interesse von Schülern und Lehrern zu wecken. Tran Thi Mai Khanh – Leiterin des Fachbereichs Englisch an der Bac Cuong Primary School in Lao Cai City (Provinz Lao Cai) – hat den Schülern die Freude an der Kommunikation auf Englisch vermittelt und ihnen die Angst genommen, diese Sprache zu verwenden.

Die Schüler der Bac Cuong Primary School lernen Englisch auf viele verschiedene Arten.

Frau Mai Khanh sagte, dass es eine große Anstrengung der Schule, der Lehrer und der Eltern sei, den Schülern zu helfen, selbstbewusst auf Englisch zu kommunizieren. Sie habe ständig dazugelernt und Erfahrungen mit Kollegen ausgetauscht, um die Qualität des Englischunterrichts für Grundschüler zu verbessern.

Lehrer müssen ihre Lehrmethoden ständig erneuern und aktiv nach Lösungen suchen, um die Fähigkeit der Schüler zu verbessern, Englisch in der Kommunikation zu verwenden.

Insbesondere lässt Frau Mai Khanh die Schüler Englisch durch Spiele lernen, um ihnen zu helfen, sich der Sprache auf spielerische Weise anzunähern, indem sie „spielend lernen“ und sich nicht gestresst fühlen.

Darüber hinaus lernen die Schüler Englisch durch nationale und globale Projekte. Dies bietet ihnen die Möglichkeit, mit Freunden in verschiedenen Ländern der Welt (wie den USA, Großbritannien, Australien, Indien usw.) in Kontakt zu treten. Die Organisation von „grenzenlosem“ Unterricht und globalen Projekten mit Klassen in anderen Ländern ist eine großartige Möglichkeit, den Horizont der Schüler zu erweitern und gleichzeitig ihre Kommunikationsfähigkeiten und ihr kulturelles Verständnis zu entwickeln.

Englischunterricht im Freien für Schüler der Bac Cuong Primary School

„Lehrkräfte müssen viel Zeit damit verbringen, sich über die weltweiten Lehrerorganisationen zu informieren, Beziehungen aufzubauen und von Kollegen zu lernen. Auf diese Weise schaffen wir Vertrauen, tauschen Fachwissen aus und unterstützen uns gegenseitig bei der Umsetzung. Ich verbringe nicht nur Zeit mit der Erforschung aktiver Lehrmethoden, sondern verbessere auch mein Wissen und meine Fähigkeiten, um den immer höheren Anforderungen des Fachs und der Aufnahmebereitschaft der Schüler gerecht zu werden.

Normalerweise verbinde ich mich über Online- Bildungsplattformen wie Zoom oder Google Meet. Dann organisiere ich Online-Unterricht, damit Schüler aus verschiedenen Klassen in verschiedenen Ländern interagieren, lernen und sich über gemeinsame Themen wie Kultur, Geschichte, Bräuche, Umweltschutzfragen, technologische Entwicklungen, Traditionen und typische Feste, Dampf… austauschen können.

„Die Schüler haben die Möglichkeit, ihre Englischkenntnisse in einer realen Umgebung zu üben und zu verbessern, mehr über verschiedene Kulturen zu lernen und bei der Entwicklung neuer Ideen kreativ zu sein, wenn sie an internationalen Projekten teilnehmen“, erzählte Frau Mai Khanh.

Darüber hinaus nehmen die Schüler der Bac Cuong Grundschule häufig am Unterricht im Freien teil, wo sie auf Englisch über ein bestimmtes Thema diskutieren und darüber referieren können. Frau Mai Khanh sagte, diese Methode helfe den Schülern, ihre Kommunikations- und Teamfähigkeiten zu trainieren und gleichzeitig eine positive und moderne Lernumgebung zu schaffen. Unterricht in der Natur, Unterricht in der Bibliothek, außerschulische Aktivitäten wie das Malen von Wandgemälden, die Präsentation thematischer Themen entsprechend dem jeweiligen Unterrichtsinhalt, das Zeichnen von Mindmaps und das Lernen, Vokabeln mithilfe von Wörterbüchern auswendig zu lernen, helfen den Schülern, Wissen auf natürliche Weise aufzunehmen.

Frau Mai Khanh ermutigt ihre Schüler stets, beim Englischlernen kreativ zu sein, beispielsweise durch das Verfassen von Gedichten, Singen oder Erzählen von Geschichten auf Englisch. „Ich ermutige die Schüler auch, mithilfe von Sprachlern-Apps selbstständig zu lernen. Der Englischunterricht integriert interdisziplinäre Fächer wie Mathematik, Naturwissenschaften/Sozialwissenschaften, Musik, Bildende Kunst … Diese Methoden helfen den Schülern nicht nur, effektiv Englisch zu lernen, sondern fördern auch die Entwicklung kreativer Denkweisen und Kommunikationsfähigkeiten“, sagte Frau Mai Khanh.

Frau Mai Khanh wendet stets kreative und innovative Lehrmethoden an, um das Interesse und die Teilnahme der Schüler zu fördern.

Die Bemühungen von Frau Mai Khanh und den Lehrern der Bac Cuong Grundschule, die Lehrmethoden zu erneuern, haben zu stolzen Ergebnissen geführt. „Ich sehe Veränderungen bei jedem Schüler. Sie kommunizieren selbstbewusster, die Qualität der Wettbewerbe hat sich verbessert und gleichzeitig entwickeln sie ihre Hör- und Sprechfähigkeiten effektiv weiter. Sie lernen interessiert und leidenschaftlich. Der Englischunterricht vermittelt Freude und Verbundenheit statt Zurückhaltung und Schüchternheit.“

Es ist bekannt, dass bisher viele Initiativen und Erfahrungen von Frau Mai Khanh im Englischunterricht in einer Reihe von Grundschulen in der Provinz Lao Cai umgesetzt und erfolgreich angewendet wurden.

Lustige Erfahrung im Englischunterricht

Die Huong Can High School (Bezirk Thanh Son, Provinz Phu Tho) hat in den letzten Jahren an Bekanntheit gewonnen, da die Schüler dieser abgelegenen Schule in der Kommunikation gut Englisch sprechen. Diese „süße Frucht“ ist den innovativen Lehrmethoden von Lehrer Ha Anh Phuong zu verdanken.

Von Beginn ihrer Lehrtätigkeit an war sich Frau Phuong der Schwierigkeiten bewusst, mit denen die Schüler hier konfrontiert waren. Die meisten von ihnen verfügten über geringe Englischkenntnisse, waren unsicher und hatten kaum Gelegenheit, mit Muttersprachlern zu interagieren. Angesichts dieser Herausforderung nutzte Frau Phuong Online-Lernplattformen, um Schüler mit internationalen Klassen zu verbinden.

Mithilfe von Online-Lernplattformen hilft Frau Ha Anh Phuong den Schülern, selbstbewusst auf Englisch zu kommunizieren.

Über Plattformen wie Skype, Zoom und andere Bildungsanwendungen organisiert Frau Phuong Kurse, die Schüler der Huong Can High School mit Schülern und Lehrern in anderen Ländern verbinden. Dies hilft den Schülern nicht nur, ihre Englischkenntnisse im Hören und Sprechen zu verbessern, sondern vermittelt ihnen auch ein besseres Verständnis für die Kultur und Lernmethoden ihrer internationalen Freunde. Für eine Schule im Hochland ist dies ein echter Durchbruch und etwas, woran nur wenige Menschen denken.

Frau Phuong unterrichtet nicht nur online, sondern nutzt auch digitale Lerntools wie Videovorträge und Übungen auf Online-Lernplattformen, um ihren Unterricht zu bereichern. Dank ihrer Kreativität und dem flexiblen Einsatz von Technologie hat sie den Englischunterricht zu einem interessanten und lohnenden Erlebnis gemacht und das Interesse der Schüler an diesem Fach geweckt.

Eines der wichtigsten Ziele von Frau Ha Anh Phuong ist die Förderung des Englischlernens in ländlichen und abgelegenen Gebieten Vietnams. Sie hofft, dass jeder Schüler, egal wo er lebt, Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung erhält und über ausreichende Sprachkenntnisse verfügt, um selbstbewusst in die globalisierte Welt einzutreten und Weltbürger zu werden.

Frau Lai Phuong Minh (Lao Cai City), deren Kind die dritte Klasse besucht, berichtete, dass ein entspannter Englischunterricht das Interesse der Kinder fördert und sie die Sprache auf natürliche Weise aufnehmen lässt. Zu Hause nimmt sie sich immer noch die Zeit, mit ihrem Kind auf Englisch zu plaudern, es fernsehen und englische Musik hören zu lassen. Gelegentlich unterhält sie sich auch mit den ausländischen Freunden ihrer Mutter. Anfangs achtete sie nicht darauf, ob ihr Kind richtig oder falsch sprach, sondern darauf, dass es seinen Wortschatz erweiterte und schnelle Sprechreflexe entwickelte. Diese Methode hilft Kindern auch, ihre Schüchternheit zu überwinden und Englisch in Alltagssituationen zu üben, ohne Angst vor Punktverlust haben zu müssen.

Ohne Barrieren verbessern Kinder schrittweise ihre Kommunikationsfähigkeiten und können im Alltag selbstbewusst Englisch sprechen. „Meine Tochter drängt ihre Eltern oft, mit ihr nach Sapa zu fahren, weil sie dort die Möglichkeit hat, sich mit ausländischen Touristen zu unterhalten. Es macht mich sehr stolz und glücklich, sie noch so jung zu sehen, aber schon so lange selbstbewusst mit Touristen zu plaudern!“, erzählte Frau Phuong Minh.

(Fortgesetzt werden)