Quang Tri-Studenten gewannen den ersten und dritten Preis beim Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb 2024

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben in Quang Tri gerade zwei Projekte von Schülern der Le Quy Don High School for the Gifted am Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Highschool-Schüler im Schuljahr 2023–2024 teilgenommen und den ersten und dritten Preis gewonnen.

Das Organisationskomitee verlieh den ersten Preis an Tran Ngoc Long – Foto: SGD

Dementsprechend hat das Projekt „Handschuhe, die Gebärdensprache für Gehörlose in natürliche Sprache umwandeln“ aus dem Bereich Roboter und intelligente Maschinen des Schülers Tran Ngoc Long (11. Klasse Physik) den ersten Preis gewonnen und wurde für die Projektauswahlrunde zum Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb ausgewählt. Das Projektprodukt ist ein Paar elektronische Handschuhe, die Gehörlose und Stumme dabei unterstützen, durch Gebärdensprachumwandlung in natürlicher Sprache mit normalen Menschen zu kommunizieren und viele herausragende Funktionen bieten: integrierte Telefonsoftware zum Abspielen von Ton und Anzeigen von Kommunikationsinhalten; Umgang mit Driftphänomenen mithilfe eines Deep-Learning-Modells zum Zeichnen genauer Trajektorien auf dem IMU-Modul; 2-Wege-Kommunikation zwischen normalen Menschen und Gehörlosen auf Englisch und Vietnamesisch; Umwandlung einzelner Wörter der Gebärdensprache in einen vollständigen Satz in natürlicher Sprache, der für den Kommunikationsprozess geeignet ist.

Das Projekt „eLab – Virtual-Reality- Bildungssystem zur Unterstützung von Innovationen im Unterricht des General Education Program 2018“ im Bereich Systemsoftware der Schülergruppe Le Duc Luu und Nguyen Ngoc Anh Tuan (12. Klasse Informatik) gewann den dritten Preis. Bei dem Produkt handelt es sich um eine Virtual-Reality-Software, die einen Prozess erstellt und eine Reihe von Tools programmiert hat, um aus den genutzten Inhalten automatisch eine komplette Unterrichtsstunde zu erstellen, die gemäß dem General Education Program 2018 konzipiert ist.

Die Software verfügt über herausragende Funktionen wie: Beobachtung von und Interaktion mit unsichtbaren Größen (Kraftvektoren, Stoffarten usw.); Interaktion mit Objekten auf zellulärer, molekularer und atomarer Ebene; Durchführung gefährlicher Experimente (die unter realen Bedingungen schwierig durchzuführen sind) oder mit Objekten, die unter normalen Unterrichtsbedingungen nicht reproduziert werden können; Integration virtueller Tutoren mit künstlicher Intelligenz, um Vorlesungen zu halten und den Schülern per Sprache Fragen zu stellen und zu beantworten.

Es ist bekannt, dass der Wettbewerb vom 20. bis 22. März an drei Tagen in der Provinz Bac Giang stattfand und vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Volkskomitee der Provinz Bac Giang, dem Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh und dem Vietnam Fund for Supporting Technical Innovation (VIFOTEC) organisiert wurde.

Am diesjährigen Wettbewerb nahmen 74 Einheiten teil, darunter 62 Provinzen, Städte und 12 Universitäten sowie das Vietnam Institute of Educational Sciences mit 149 Projekten in 21 Bereichen von 283 Teilnehmern. Das Organisationskomitee vergab Preise an 77 von 149 Projekten, darunter 10 erste Preise, 17 zweite Preise, 23 dritte Preise und 27 vierte Preise.

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