Wenn Geisteswissenschaftler Unternehmen gründen

Am 4. September sorgte die letzte Ausstrahlung der 5. Staffel der Show Shark Tank Vietnam dank eines beeindruckenden Deals für Aufsehen in den sozialen Netzwerken: SeeSaw.

Das Startup, das eine Reihe von Produkten für die psychische Gesundheit anbietet, erhielt per Handschlag 2 Milliarden VND für 30 % der Anteile und ein „Goldenes Ticket“ von zwei Investoren. Das Besondere an diesem Deal ist, dass Dao Hai Nhat Tan, Mitbegründer von SeeSaw, zum Zeitpunkt der Ausstrahlung der Sendung erst im dritten Jahr an der Fulbright University Vietnam war.

FAKULTÄT FÜR WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN | FULBRIGHT UNIVERSITY VIETNAM

Ausgehend von einer einfachen, aber einzigartigen Idee: einem Kartensatz mit Fragen auf psychologischer Basis, sodass die Spieler die Möglichkeit haben, mit sich selbst zu sprechen, entwickelte eine Gruppe von Studenten der Fulbright University, darunter Nhat Tan, Minh Phuong, Do Quyen, Yen Nhi und Thuy Duong, daraus ein gemeinnütziges Projekt.

Das Projekt gewann den ersten Preis bei den Wettbewerben „Vietnam Social Innovation Challenge“ und „Mekong Business Challenge“, nahm anschließend an einem globalen Startup-Wettbewerb in den USA teil, bevor es sich zu einem potenziellen Startup-Unternehmen entwickelte.

SeeSaw ist nur eines von vielen Startup-Projekten mit sozialem Impact, die von Studierenden der Fulbright University Vietnam initiiert wurden. Bei der Abschlussfeier des zweiten Jahrgangs im Juni 2024 staunten viele Anwesende nicht schlecht, als sie vom Projekt „Hearty Plant automatische Hydrokulturlösung“ des neuen Absolventen Pham Hoang Lan hörten. Dieses Urban-Gardening-Modell, das Technologie und Landwirtschaft kombiniert, trug dazu bei, dass Hoang Lan ein Master-Stipendium an der University of California, Irvine (USA) erhielt.

Ein weiteres einzigartiges Startup-Modell für die Menschheit ist HNVision, das von zwei Fulbright-Ingenieurstudenten – Viet Hoang und Hoan Nhi – ins Leben gerufen wurde. HNVision ist eine Software, die Sehbehinderte bei der Nutzung von Haushaltsgeräten unterstützt. Durch einfaches Scannen der Informationen auf dem Bedienfeld eines Geräts mit der Kamera kann die Anwendung diese vorlesen und so Sehbehinderten die Bedienung erleichtern. Viet Hoang ist selbst sehbehindert, die Projekte sollen sowohl der Gemeinschaft als auch ihm selbst helfen.

Der frischgebackene Absolvent Tran Thao Nguyen gilt als potenzieller Nachwuchsleiter im Bereich MINT und Robotik, da er das Turnierprojekt FIRST®Tech Challenge leitet – ein Roboterwettbewerb für Schüler der 7. bis 12. Klasse. Thao Nguyens Hauptfach ist Sozialwissenschaften. Da die Studenten bei Fulbright jedoch die Möglichkeit haben, individuell zu studieren, entschied sich Nguyen für ein zusätzliches Hauptfach in Integrierter Wissenschaft .

Für Nguyen hat die interdisziplinäre akademische Grundlage bei Fulbright in Kombination mit der Technologiegrundlage dazu beigetragen, die Grundlage für die Erforschung und Lösung von Herausforderungen zu schaffen. Denn die optimale Lösung für schwierige Herausforderungen liegt oft an der Schnittstelle vieler Disziplinen von Ingenieurwesen über Gesellschaft bis hin zu Wirtschaft .

Nhat Tan, die Gewinnerin des „Goldenen Tickets“ für Shark Tank, sagte, dass die Gruppenübungen im Unterricht den Schülern geholfen hätten, viele wichtige Fähigkeiten für die Arbeit mit Start-ups zu verbessern. So sei beispielsweise ihre überzeugende und inspirierende Fundraising-Präsentation bei Shark Tank zum Teil der Übung durch unzählige Präsentationen in Fulbright-Kursen zu verdanken.

Besonders Pham Hoang Lan schätzt die Kurse zu Unternehmertum und Innovation bei Fulbright sehr. Der Kurs „Design und Systemdenken“ vermittelt den Studierenden nicht nur die Fähigkeiten, verfügbare Antworten zu finden, sondern schafft auch die Voraussetzungen dafür, eigene Ziele oder Probleme zu entdecken, die sie in der Gemeinschaft lösen möchten.

Dr. Phan Hoang Lan – Direktor des Center for Entrepreneurship, Innovation and Creativity (CEI) – sagte, dass bei Fulbright das Konzept des Unternehmertums und der Innovation schrittweise erweitert wurde: Viele Programme und Aktivitäten konzentrieren sich darauf, den Studenten innovatives Denken beizubringen, das sie zur Lösung praktischer Probleme anwenden können.

Im März 2023 wurden elf Studierende des Programms „Open Innovation with Enterprises“ in zwei Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe war mit der Herausforderung „Verbesserung des Kundenerlebnisses beim Einkaufen und Tragen von May10-Herrenhemden“ und „Entwicklung von Marketingaktivitäten zur Steigerung des Bewusstseins und Interesses der Generation Z für die nachhaltigen Modeproduktlinien von Uniqlo in Ho-Chi-Minh-Stadt“ beauftragt. Sie arbeiteten zusammen und schlugen neue, jugendliche, aber ebenso tiefgreifende Ideen vor.

Oder im Projekt „Herausforderung zur Lösung von Wasserproblemen im Mekong-Delta“ (MWC) 2023 wurden viele hochgradig anwendbare Projekte von Fulbright-Studenten entwickelt, um Wasserprobleme im Westen zu lösen, wie z. B. das ökologische Landwirtschaftsprojekt „Mekoxa: Bereitstellung eines direkten Online-Kauf- und Verkaufskanals für Agrarprodukte zwischen Landwirten und Verbrauchern“, „V-Biotechnologie: Behandlung von Aquakulturteichen mit Mikroalgen und Rückgewinnung von Algenbiomasse als Viehfutter“ …

Laut Dr. Phan Hoang Lan müssen Studierende bei allen Aktivitäten im Zusammenhang mit Unternehmertum und Innovation nicht unbedingt Unternehmen gründen und entwickeln, sondern, was noch wichtiger ist, sie entwickeln Unternehmergeist und innovatives Denken. Das Wissen über Unternehmertum und Innovation hilft den Studierenden, selbstständig zu denken und komplexe Probleme flexibel und innovativ zu lösen.

„Bei Fulbright wird Innovation menschenorientiert und menschenzentriert sein und der menschlichen Entwicklung dienen. Das ist die Philosophie aller Fulbright-Schulungsprogramme und Aktivitäten zu Unternehmertum und Innovation“, sagte Frau Lan.

Quelle: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-giao-duc-khai-phong-khoi-nghiep-20240627214332285.htm