Die Beurteilung der Personalqualität im öffentlichen Dienst dient der Bewertung und Anerkennung der erforderlichen Grundkenntnisse von Bewerbern vor der Bewerbung um einen öffentlichen Dienst bei den zuständigen Stellen. Die Ergebnisse und Werte der Beurteilung helfen nicht nur der Personalvermittlungsstelle, die Eignung der Bewerber im Vergleich zu den Standards, Bedingungen, Anforderungen und Bedürfnissen der zu besetzenden Stelle einzuschätzen, sondern geben den Bewerbern auch mehr Informationen zur Selbsteinschätzung, um ihre eigenen Qualitäten und Fähigkeiten im Vergleich zu den Standards, Bedingungen, Anforderungen und Bedürfnissen der zu besetzenden Stelle angemessen anzupassen und ihre persönlichen Qualitäten und Fähigkeiten weiter zu verbessern. Gleichzeitig haben Bildungs- , Ausbildungs- und Fördereinrichtungen eine bessere Grundlage, um ihre Produkte (Lernende) zu bewerten und ihre Ausbildungsaktivitäten anzupassen. Staat und Gesellschaft erhalten mehr Informationen über die aktuelle Situation, um entsprechende Anpassungen in der Personalentwicklungspolitik vorzunehmen.
Der entscheidende Punkt bei der Qualitätsbewertung der Leistungen von Beamten ist deren Inhalt. Nach Angaben der Abteilung für Beamte und öffentliche Angestellte ( Innenministerium ) ist es jedoch sehr schwierig und kompliziert, Fragen zu entwickeln, die das Denkvermögen und die Fähigkeit zur praktischen Anwendung von Wissen bei Kandidaten für den öffentlichen Dienst beurteilen. Derzeit ist die Qualität der Prüfungsfragen zwischen Ministerien, Zweigstellen und Kommunen nicht einheitlich und spiegelt die Qualität der Rekrutierungsquellen nicht richtig wider und bewertet sie nicht richtig. Daher ist die Qualität der eingestellten Beamten nach wie vor uneinheitlich. Vielerorts werden noch keine proaktiven Fragendatenbanken erstellt; für die Rekrutierungssoftware gibt es keine einheitlichen Standards oder das Urheberrecht der Software ist nicht den Vorschriften entsprechend geschützt.
Das Wichtige besteht nun darin, dass bei der Organisation und Implementierung der Fragendatenbank und der Organisation der Bewertungsprüfung darauf geachtet werden muss, Mittel zu investieren und Experten und Manager zur Teilnahme zu bewegen, wobei nach den Bewertungszeiträumen regelmäßig neue Fragen hinzugefügt und aktualisiert werden müssen.
Um Regierungserlass Nr. 06 wirksam umzusetzen, muss sich das Innenministerium in naher Zukunft dringend mit Parteibehörden, gesellschaftspolitischen Organisationen, Ministerien, Zweigstellen und Kommunen abstimmen, um eine Fragen- und Antwortdatenbank aufzubauen, die der Qualitätsbewertung der Beiträge von Beamten dient, um sowohl Konnektivität als auch Konsistenz hinsichtlich Wissensgehalt und Eignung zu gewährleisten und den Einstellungsanforderungen des gesamten politischen Systems an Beamte gerecht zu werden. Dies wird dazu beitragen, ein gemeinsames Qualitätsniveau zu gewährleisten und den Behörden und Einheiten eine Quelle wirklich qualifizierter Kandidaten für die nächsten Schritte im Einstellungsprozess zu bieten. Außerdem wird die Streuung bei der Einstellung überwunden und optimale Bedingungen für Kandidaten und kompetente Behörden zur Einstellung von Beamten geschaffen. Außerdem wird zur Wissenschaftlichkeit und Transparenz des Einstellungsprozesses beigetragen, um den Anforderungen der Reform des öffentlichen Dienstes gerecht zu werden.
Das Wichtige ist nun, dass bei der Organisation der Implementierung, dem Aufbau einer Fragendatenbank und der Organisation der Bewertungsprüfung darauf geachtet werden muss, Mittel zu investieren und Experten und Manager zur Teilnahme zu gewinnen sowie nach den Bewertungszeiträumen regelmäßig neue Fragen hinzuzufügen und zu aktualisieren. Neben den allgemeinen Anforderungen an die Personalqualität muss bei der Bewertung der Qualität der Beiträge von Beamten auf Kriterien, Standards und Fragen Wert gelegt werden, die für das Umfeld des öffentlichen Dienstes geeignet sind, insbesondere auf die Inhalte zur Bewertung der Denkfähigkeit, der Beratungsfähigkeit, der Lösung praktischer Probleme und der Fähigkeit, Wissen in der beruflichen Arbeit anzuwenden.
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