Eine etwas andere Eröffnungszeremonie: „Ich bin stolz, Vietnamese zu sein und danke der TH School“

Pham Thanh Mai, ein ehemaliger Schüler der TH School, äußerte sich am Eröffnungstag des Schuljahres 2025–2026 gerührt: „Ich danke der TH School dafür, dass sie uns die Möglichkeit zum Lernen gibt und uns ermutigt, an vielen Wettbewerben teilzunehmen, um uns selbst zu entdecken und Fortschritte zu machen, wie heute.“

Am Nachmittag des 5. September fand an der TH School, Campus Chua Boc, die Eröffnungsfeier für das Schuljahr 2025/2026 statt. Die diesjährige Eröffnungsfeier war beeindruckend und äußerst spannend. Hunderte von Schülern, Absolventen und Eltern der TH School, sowohl vom Chua Boc Campus als auch vom Hoa Lac Campus, versammelten sich, um das Schuljahr im Zeichen des „kontinuierlichen Engagements“ in Zeiten des nationalen Wachstums zu beginnen.

Die Zeremonie war umso besonderer, als sie im Rahmen einer Reihe wichtiger Veranstaltungen des Landes stattfand, um den 80. Jahrestag der erfolgreichen Augustrevolution und den Nationalfeiertag am 2. September zu feiern, den 80. Jahrestag der Tradition des Bildungssektors – und die Rolle der Bildung für die Entwicklung und internationale Integration des Landes zu würdigen und zu bekräftigen. In diesem Sinne wurde die Eröffnungszeremonie der TH School mit einer beeindruckenden Trommeldarbietung von Schülern in leuchtend roten Flaggen mit gelben Sternen eröffnet, die das Lied „Lullaby of the Country“ sangen.

Schüler der TH School in roten Flaggenhemden mit gelben Sternen führten stolz und selbstbewusst das Eröffnungstrommelstück „Lullaby of the Country“ auf.

„Ich habe an der TH School mein Glück gefunden“

Pham Thanh Mai, Jahrgang 2004 und Schülerin der TH-Schule im Schuljahr 2018–2022, war anlässlich der Eröffnungsfeier bewegt, zur Schule zurückzukehren. Mai studiert derzeit an der Diplomatischen Akademie mit Schwerpunkt Internationale Wirtschaft.

„Bei der diesjährigen Eröffnungsfeier habe ich so viel Zuneigung gespürt wie nie zuvor. Der Unterschied besteht darin, dass die Schüler mit zunehmendem Alter aktiver und talentierter werden. Obwohl sie jung sind, sprechen sie sehr gut Englisch und erzielen gute Leistungen. Die Schule hat in mehr und bessere Lernmaterialien investiert. Ich danke der TH School, dass sie uns die Möglichkeit zum Lernen gibt und uns ermutigt, an vielen Wettbewerben teilzunehmen, um uns selbst zu entdecken und uns zu verbessern, wie heute“, vertraute Thanh Mai an.

Ab der 9. Klasse zog Mai von Tuyen Quang nach Hanoi, um dort zu studieren. „Ich war während meiner Zeit am Hoa Lac Campus immer stolz und glücklich. Da es sich um ein Internat handelt, bin ich mit meinen Freunden aufgewachsen und habe dort gelernt. Nach meiner Zeit an der TH School bin ich unabhängiger und reifer geworden. Ich war glücklich, dass die Schule mich auf meinem Weg, meine Leidenschaft zu entdecken, tatkräftig unterstützt hat.“

Bei Projekten unterstützt uns die Schule stets mit Begeisterung. In Vereinen und bei Veranstaltungen ermutigen uns die Lehrer stets, unsere Fähigkeiten optimal zu nutzen und Führungsqualitäten zu erlernen, damit ich mich täglich weiterentwickeln kann. „Früher dachte ich nicht, dass ich singen und das ethnische Instrument der T'rung spielen könnte, aber nach dem Lernen und der Teilnahme an Vereinen erkannte ich mein musikalisches Talent“, erzählt Thanh Mai.

Die Schülerin vergisst nie, dass ihre Lehrer sie während ihrer Schulzeit, insbesondere in der 11. und 12. Klasse, sehr unterstützt haben. Sie verbrachten sogar die Abende im Wohnheim, um ihr bei der Lösung von Problemen zu helfen. Während des Unterrichts erkundigten sich die Lehrer proaktiv nach ihrem Lernfortschritt, überprüften ihre Noten und gaben ihr Lernvorschläge und Anweisungen für jeden einzelnen Schüler.

Im Leben haben Schüler während der Pubertät persönliche Gefühle und bringen ihr Ego stark zum Ausdruck. In dieser Zeit übernehmen Lehrer die Rolle von Eltern, die denjenigen Ratschläge geben, die sich verbessern müssen, geselliger sein müssen und diejenigen ermutigen, die gut lernen und mit allen zufrieden sind.

Vu Si Nam Anh, Jahrgang 2007, der von 2022 bis 2025 an der TH School Vinh – Nghe An studiert, teilt diese Meinung und sagte, dass er bei der Teilnahme an der Eröffnungszeremonie sehr emotional war: „Ich habe drei Jahre lang an der Eröffnungszeremonie der Schule teilgenommen, aber als ich als ehemaliger Schüler zurückkehrte, sah ich die Kinder und mich selbst aus den Vorjahren. Ich bin stolz darauf, dass die Zahl der Schüler jedes Jahr größer wird und sich aktiver an den Künsten beteiligt.“

Nam Anh sagte, die TH School habe ihm viele Möglichkeiten eröffnet. Im Jahr 2022 wurde der Campus der TH School Vinh eröffnet und eröffnete Schülern aus Vinh, Nghe An, erstmals die Möglichkeit, das Cambridge-Programm in Nghe An zu absolvieren. Im Vertrauen auf viele Bekannte, die an dieser „Pink School“ studiert hatten, beschlossen Nam Anh und seine Eltern, dies als Ziel ihrer Reise zu wählen.

„Ich schätze mich glücklich, viele Privilegien zu genießen. Ich konnte schon oft den Hoa Lac Campus besuchen, um zu lernen und wie ein Internatsschüler zu leben. An meiner Schule gibt es viele Clubs, Aktivitäten zur Berufsorientierung, Start-ups und Spendenmessen, um betriebswirtschaftliches Wissen anzuwenden und Spenden für die Gemeinde zu sammeln. Ich bin ein glücklicher Schüler. Neben dem Studium habe ich viele Möglichkeiten, mich weiterzuentwickeln, wie Musik, Sport, außerschulische Aktivitäten …“, kommentierte Nam Anh.

Es ist bekannt, dass Nam Anh während ihres dreijährigen Studiums an der TH School stets viele herausragende Leistungen erbracht hat. Nach ihrem Abschluss wurde sie an mehreren Schulen in Vietnam angenommen und wird bald an einer Schule mit Schwerpunkt Betriebswirtschaftslehre und einem Stipendium von bis zu 90 % studieren – ein Stipendium, das nur sehr wenige Studenten erhalten.

Ähnlich wie Dinh Mai Thuy Trang, Jahrgang 2007, die seit drei Jahren am Chua Boc studiert, erzählte sie: „Ich bin aufgeregt, wieder zur Schule zu gehen, denn vor drei Monaten war ich noch als Teilnehmerin hier, jetzt bin ich Zeugin. Die diesjährige Eröffnungsfeier ist ganz anders, innovativer, daher war ich überrascht und habe mich sehr gefreut, meine Lehrer wiederzusehen.“

Thuy Trang sagte, dass dies eine Schule sei, in der sie sich weiterentwickeln könne, mehr Rechte habe, ihre Meinung zu äußern und reifer zu werden. Die Lehrer würden sich wohl fühlen, wenn sie mit ihr sprächen und sich ihr anvertrauen könnten, als wären sie Freunde.

„Ich bin stolz darauf, dass die Schule ständig innovativ ist und sich weiterentwickelt, aber gleichzeitig ihre nationalen Traditionen und ihre Einzigartigkeit bewahrt, um stets talentierte und dynamische Studierende für ein Studium an der Schule zu gewinnen. Ich bin stolz, Vietnamesin zu sein und danke der TH School“, sagte Thuy Trang. Die Studentin wurde an mehreren Top-Schulen in Australien und den Niederlanden angenommen, entschied sich jedoch für ein Supply Chain Management-Studium in Vietnam.

9 Jahre Reise, um internationale Bildung nach Vietnam zu bringen

Mit Beginn des Schuljahres 2025–2026 ist die TH School ihrer Mission treu geblieben, die Schüler auf ihrer Reise in das Zeitalter der Selbstentwicklung zu begleiten – ein Zeitalter, in dem jeder Schüler mit Wissen, Fähigkeiten und Mut bestens darauf vorbereitet ist, in einer Welt voller Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen selbstbewusst zu glänzen.

Die Studenten überreichten Blumen und sprachen mit dem Gründer, dem Arbeiterhelden Thai Huong.

Bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres übermittelte der Arbeitsheld Thai Huong, Gründer der Schule, eine Botschaft: „Unsere Nation hat äußerst bedeutsame historische Phasen durchlaufen.

War das 20. Jahrhundert die Ära der Wiedererlangung der nationalen Unabhängigkeit und der Geburt eines friedlichen und demokratischen Vietnams, so ist das 21. Jahrhundert die Ära des Wissens, der Innovation und der Integration, in der Vietnam seine Kapazitäten kontinuierlich verbessert, seine Wirtschaft weiterentwickelt und seine Position auf der internationalen Bühne stärkt. Und heute, wie Generalsekretär To Lam bekräftigte, treten wir in eine Ära der Selbstverbesserung ein – eine Ära, die Intelligenz, Mut und Kreativität erfordert, damit Vietnam bereit ist, den Durchbruch zu schaffen und Seite an Seite mit den Weltmächten zu stehen.

An der TH School fördern wir im Bemühen, die „Goldene Generation der Zukunft“ aufzubauen, stets die Philosophie „Glück in der Bildung“, denn Bildung ist nicht nur der Weg zum Wissen, sondern auch die Reise zur Schaffung von Glück.

Für Schüler bedeutet Glück, mit Freude zur Schule zu gehen, Unterschiede zu respektieren und sich umfassend in Intelligenz, Seele, Körper und Persönlichkeit zu entwickeln. Für Lehrer bedeutet Glück, in einem menschlichen, kreativen Umfeld zu arbeiten, in dem der Lehrberuf respektiert und gefördert wird, sodass jeder Lehrer eine echte Führungspersönlichkeit ist und sich mit viel Liebe um die Schüler kümmert. Für Eltern bedeutet Glück, das Heranwachsen ihrer Kinder in einem sicheren, modernen und international integrierten Umfeld zu begleiten und mitzuerleben und gleichzeitig die vietnamesische kulturelle Identität zu bewahren.

Der Arbeiterheld Thai Huong betonte: „Gemäß dem Motto ‚Hör nie auf, die Hand auszustrecken‘ bin ich davon überzeugt, dass jeder Schüler der TH School mit der engagierten Unterstützung von Lehrern und Eltern nicht nur ein verantwortungsbewusster vietnamesischer Bürger, sondern auch ein Weltbürger ist, der Selbstachtung, den Willen zum Aufstieg und ein zutiefst menschliches Herz in sich trägt.“

Die TH School wurde aus dem Bestreben heraus gegründet und entwickelt, eine von Liebe erfüllte Schulumgebung zu schaffen, und folgte dabei eng dem Motto der Arbeiterheldin Thai Huong, der Gründerin der Schule: „Die TH School mit dem Herzen und der Seele einer Mutter aufbauen.“

Während der neunjährigen Wissensvermittlung war die Schule stets bestrebt, einen umfassenden Bildungsweg zu schaffen, bei dem die Schüler aufgeklärt und gefördert werden, Zugang zu fortgeschrittenen internationalen Programmen haben und gleichzeitig globales Denken und die Qualitäten zukünftiger Führungskräfte üben, die sachkundig, menschlich und verantwortungsbewusst sind.

Rückblickend auf die Höhepunkte des Schuljahres 2024–2025 haben Lehrer und Schüler der TH School beeindruckende Erfolge erzielt: Mehr als 135 Auszeichnungen bei renommierten nationalen und internationalen Wettbewerben in vielen verschiedenen Bereichen wie Mathematik, Informationstechnologie, Naturwissenschaften, Bildende Kunst, Sport, Musik usw. Darüber hinaus hat das hohe A/A*-Ergebnisverhältnis in den A- und AS-Level- und IGCSE-Prüfungen der Sekundarschüler, das die richtige Unterrichtsmethode bestätigt, und eine angenehme Lernumgebung, die Potenziale freisetzt, die Schüler fest auf ihrem akademischen Weg geführt.

Schüler der TH School nehmen an der Veranstaltung teil, bei der 80 Jahre Tradition des Bildungssektors gefeiert und das Schuljahr 2025–2026 eröffnet werden.

Auch im vergangenen Schuljahr wurde eine Generation von TH-School-Schülern zu ambitionierten Absolventen befördert, die mit renommierten Stipendien an renommierten Universitäten studieren konnten.

Bemerkenswerte Beispiele sind Shah Chirag Shaurya, der ein Vollstipendium der Nanjing University of Posts and Telecommunications (China) erhielt, Nguyen Duy Loc, der ein Vollstipendium der Hong Kong Baptist University erhielt, Nguyen Hanh An, der ein 90-%-Stipendium der IE Business School (Spanien) erhielt, Nguyen Bui Tu Uyen, der an der Purdue University – einer der besten Ingenieurschulen der USA – aufgenommen wurde, … und zahllose andere junge Gesichter, die ihre Koffer packen und bereit sind, zum großen Meer hinauszufahren.

Bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025–2026 wurden zahlreiche Kunstwerke von Schülern ausgestellt, die die künstlerischen Aktivitäten an der TH School demonstrierten. Der Kunstunterricht ist für die Schüler zu einem Ort geworden, an dem sie ihrer Kreativität freien Lauf lassen und ein Gleichgewicht zwischen der Aneignung von Wissen und der Pflege ihrer Leidenschaft für die Kunst finden können.

Viele hervorragende Arbeiten von Schülern wurden bei bedeutenden Veranstaltungen wie der „Happiness in Education“-Konferenz mit Teilnahme des Ministers für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, dem Familienfest und der Frischmilchwoche ausgestellt und als Illustrationen auf Mondkuchenschachteln verwendet, um Spenden für humanitäre Aktivitäten und gemeinnützige Arbeit zu sammeln.

Die TH School bietet internationale Bildungsprogramme für Schüler im Alter von 2 bis 18 Jahren an und verfügt über Internate für Schüler aus abgelegenen Provinzen. Derzeit verfügt die TH School über drei Standorte in: Chua Boc (Hanoi), Hoa Lac (Hanoi) und Vinh City (Nghe An).
Die TH School verfügt über einen hervorragenden Lehrplan, der zu 80 % auf internationalen Standards basiert und zu 20 % auf dem vietnamesischen Kulturlehrplan basiert. 80 % des Programms werden vollständig auf Englisch unterrichtet und folgen dem internationalen Cambridge-Standardprogramm von der Vorschule bis zur High School, wie z. B. IPC, IGCSE, A-Level-Programme usw.
Darüber hinaus zieht die TH School herausragende Persönlichkeiten sowie talentierte und engagierte Pädagogen aus Vietnam und der ganzen Welt an. Das Lehrpersonal der Schule verfügt im Durchschnitt über 13 Jahre Unterrichtserfahrung und kommt aus 15 Ländern weltweit.

Ha An

Quelle: https://vtcnews.vn/le-khai-giang-khac-biet-em-tu-hao-la-nguoi-viet-nam-va-cam-on-th-school-ar964299.html