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Entwicklung der Ha Long-Bildung im neuen Zeitalter

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế16/11/2024

Die Stadt Ha Long ist stets davon überzeugt, dass die Entwicklung von Bildung und Ausbildung mit Innovation im Denken, Bewusstsein, der Verbesserung der Personalqualität und der Unterrichtsqualität beginnen muss.


Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
Der Parteisekretär der Stadt Ha Long, Vu Quyet Tien, spricht auf dem Workshop. (Quelle: Propagandaabteilung Ha Long)

Vor Kurzem organisierte das Parteikomitee der Stadt Ha Long den Workshop „Entwicklung der Bildung in Ha Long im neuen Zeitalter – Das Zeitalter des nationalen Wachstums“.

Bei seiner Eröffnungsrede zum Workshop bekräftigte Vu Quyet Tien, Sekretär des Parteikomitees der Stadt Ha Long: „Die Stadt Ha Long ist das politische , wirtschaftliche, kulturelle und soziale Zentrum der Provinz Quang Ninh. Daher ist die Stadt stets davon überzeugt, dass die Entwicklung von Bildung und Ausbildung auf Innovation im Denken und Bewusstsein, auf der Verbesserung der Qualität des Personals, der Qualität von Bildung und Ausbildung sowie der Einrichtungen, auf dem Wettbewerb um gute Lehr- und Lernbedingungen, auf der Ausbildung von qualifizierten Fachkräften bereits ab der Oberstufe und auf der Schaffung einer Grundlage für hochqualifizierte Fachkräfte, Intelligenz, Zivilisation, Kultur, Moral und Talent für die Stadt, die Provinz und das Land beruhen muss.“

Die heutige wissenschaftliche Konferenz ist eine sehr wichtige Veranstaltung, um die Politik der Partei im Bereich Bildung und Ausbildung gründlich zu verstehen und zu konkretisieren. Sie ist ein wichtiger Faktor für den Eintritt der Stadt und des ganzen Landes in eine neue Ära – die Ära der nationalen Entwicklung.

In den letzten Jahren wurde der Bildungs- und Ausbildungsarbeit der Stadt besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Jedes Jahr überprüft und plant die Stadt das Netzwerk von Schulen, Schulstandorten, Gruppen und Klassen, um die Qualität zu gewährleisten und den Anforderungen der Erneuerung des allgemeinen Bildungsprogramms gerecht zu werden. Die Ressourcen werden auf Investitionen in Einrichtungen und Unterrichtsmaterialien konzentriert, die den Standards entsprechen, synchron und modern sind.

Überprüfen, planen und ordnen Sie geeignete Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter den jeweiligen Stellen zu. Konzentrieren Sie sich auf innovative Lehrmethoden und setzen Sie das allgemeine Bildungsprogramm 2018 strikt um. Konzentrieren Sie sich auf traditionelle Bildung, moralische Erziehung und die Vermittlung von Lebenskompetenzen sowie soziale Fragen. Erhalten und verbessern Sie die Qualität der allgemeinen Bildung und beseitigen Sie den Analphabetismus. Geben Sie den Schülern nach der Mittelschule einen neuen Schultyp.

Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
An dem Workshop nahmen Experten, Wissenschaftler und Bildungsmanager teil. (Quelle: Propagandaabteilung von Ha Long)

Bis 2024 wird die Stadt eine allgemeine Schulbildung für 5-jährige Vorschulkinder, eine allgemeine Grundschulbildung der Stufe 3, eine allgemeine Sekundarschulbildung der Stufe 3 und die Beseitigung des Analphabetismus der Stufe 2 erreichen. Die Rate der Grundschüler, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag absolvieren, wird 100 % erreichen. Die Anwendung von Informationstechnologie in Management und Lehre wird gefördert; das Lernumfeld, der Einsatz von Fremdsprachen und Informationstechnologie werden verbessert; die Qualität der umfassenden Bildung, der Schlüsselbildung, insbesondere der herausragenden Schüler auf nationaler und internationaler Ebene, wird verbessert. Die Stadt ist in Bezug auf Qualität und Quantität herausragender Schüler auf allen Ebenen stets die führende Einheit in der Provinz.

Bis Ende Juni 2024 wird es in der Stadt 69 Schulen geben, die den nationalen Standards entsprechen. 94,6 % der Lehrkräfte werden die Ausbildungsstandards erfüllen und 28,8 % der Lehrkräfte werden über eine entsprechende Qualifikation verfügen. Derzeit gibt es in der Stadt 117 Schulen mit fast 100.000 Schülern.

Darüber hinaus gibt es in der Gegend auch 1 Ha Long Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrum, 1 Provinzielles Berufsberatungs- und Weiterbildungszentrum, 165 private unabhängige Vorschulgruppen und 5 Berufsschulen, an denen städtische Studenten gemeinsam lernen.

In seiner Rede auf dem Workshop betonte Professor, Doktor und verdienter Lehrer Nguyen Quy Thanh, Rektor der University of Education der Vietnam National University in Hanoi: „Um den Entwicklungsanforderungen der modernen Bildung gerecht zu werden und im neuen Zeitalter zu einem Lichtblick in der Bildung zu werden, muss der Bildungssektor von Ha Long weiterhin umfassende Lösungen fördern.“

Dazu gehören die Anpassung der Schulplanung an die Entwicklung der Stadt in eine moderne Richtung, der Ausbau der Verbindungen zu renommierten Universitäten im In- und Ausland, die Verbesserung der Qualität und Kapazität des Lehrpersonals sowie die Förderung von Innovationen in der Bildungsverwaltung, um sich flexibel an den digitalen Wandel anzupassen.

Darüber hinaus muss Ha Long ein System zur Entdeckung, Förderung und Nutzung von Talenten aufbauen und gleichzeitig Maßnahmen umsetzen, um Begünstigte und Menschen in schwierigen Lebenslagen von den Studiengebühren zu befreien bzw. diese zu senken, um faire Lernmöglichkeiten für alle zu schaffen.

Um das Bildungswesen in Ha Long für grüne Innovationen zu öffnen, bekräftigte Professor, Doktor und Volkslehrer Nguyen Huu Duc, dass die grüne Bildung bzw. Bildung für nachhaltige Entwicklung weltweit zunehmend an Aufmerksamkeit gewinnt. Sie stellt eine bahnbrechende Entwicklung im Bildungssystem dar, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern die Lernenden auch zu verantwortungsvollen Weltbürgern ausbildet, die bereit sind, einen Beitrag zur Gesellschaft und zum Planeten zu leisten.

Dies ist eine wichtige Grundlage für den Aufbau einer neuen Generation mit nachhaltigem, kreativem und globalem Denken. Vietnam im Allgemeinen und Ha Long im Besonderen müssen sich im Einklang mit dem integrierten Trend der grünen, innovativen Bildung weiterentwickeln. Dies ist sowohl das Ziel als auch die Methode für Bildung und Ausbildung, um ihre Mission im Zeitalter der nationalen Entwicklung zu erfüllen.

Im Rahmen des Workshops wurden auch die Meinungen, Ideen und Erfahrungen von Experten, Wissenschaftlern und Bildungsmanagern zum Thema Bildungsmanagement und -ausbildung geäußert, insbesondere die Meinungen von Experten der Hanoi National University zu Lösungen für die Entwicklung des Bildungswesens in Ha Long im neuen Zeitalter – dem Zeitalter des nationalen Wachstums.

Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
Experten geben ihre Meinung beim Workshop ab. (Foto: Propagandaabteilung Ha Long)

Die auf dem Workshop präsentierten Meinungen einigten sich auch darauf, die Praktiken zu bewerten und zusammenzufassen, eine gründliche Analyse durchzuführen, um die Erfolge zu klären, Lehren und Empfehlungen abzuleiten und wichtige Orientierungen, Ziele und Lösungen für die Entwicklung der Bildung in der Stadt Ha Long vorzuschlagen.

Im Rahmen des Workshops sollen die Faktoren bewertet und analysiert werden, die die Entwicklung des Bildungswesens in der Stadt Ha Long beeinflussen, insbesondere die Ursachen der bestehenden Probleme und Einschränkungen, die überwunden werden müssen. Außerdem sollen bahnbrechende Ideen für die Entwicklung des Bildungswesens in Ha Long im neuen Zeitalter – dem Zeitalter der nationalen Entwicklung – vorgeschlagen und eingebracht werden. Gleichzeitig soll das Bewusstsein für die Bedeutung des Bildungswesens auf allen Ebenen, in allen Sektoren und in allen politischen Systemen weiter geschärft werden. Mit der Entschlossenheit, das angestrebte Ziel zu erreichen, wird die Stadt Ha Long bis 2025 ihren Antrag auf Aufnahme in das globale Lernnetzwerk der UNESCO einreichen.


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