Koordinierung von „3 Häusern“ zum Aufbau einer intelligenten nationalen Bildungsplattform

GD&TĐ – Plan zur Erprobung eines Kooperationsmodells zwischen Staat, Schulen und Unternehmen zum Aufbau einer intelligenten nationalen Bildungsplattform.

Der Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zu einer Reihe spezifischer Mechanismen und Richtlinien für Durchbrüche in der Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung schlägt eine Reihe von Richtlinien zur digitalen Transformation, zur Entwicklung von Wissenschaft und Technologie sowie zur Innovation im Bildungswesen vor.

Diese Maßnahmen sollen den Anforderungen des Nationalen Programms zur digitalen Transformation und dem unvermeidlichen Entwicklungstrend im weltweiten Bildungswesen gerecht werden und die Situation der fragmentierten, nicht synchronisierten und noch nicht effektiven digitalen Infrastruktur und Anwendungsplattformen in der Branche überwinden. Im Einzelnen geht es um Folgendes:

Pilotierung eines Kooperationsmodells zwischen Staat, Schulen und Unternehmen zum Aufbau einer intelligenten nationalen Bildungsplattform, die der Verwaltung von Bildungseinrichtungen dient, innovative Lehr- und Lernmethoden sowie Tests und Beurteilungen ermöglicht und die Einhaltung der vietnamesischen Sprache, Kultur und Gesetze gewährleistet.

Gleichzeitig soll ein Kooperationsmechanismus zwischen Staat, Schulen und Unternehmen aufgebaut werden, um in die Entwicklung gemeinsamer Labore zu investieren, die Ausbildung, die wissenschaftliche Forschung und den Technologietransfer zu verbessern und dabei strategischen Technologiefeldern Priorität einzuräumen.

Entwickeln Sie das nationale Bildungs- und Personalinformationssystem, stellen Sie die Verbindung und Kommunikation mit dem Arbeitsmarkt- und Beschäftigungsinformationssystem sicher und integrieren Sie Daten zu Wissenschaft, Technologie und Innovation von Bildungseinrichtungen, dienen Sie der Bewertung und Prognose von Angebot und Nachfrage nach Humanressourcen und verbessern Sie die Management- und Betriebseffizienz sowie die Qualität von Bildung und Ausbildung.

Zur Gewinnung von Experten und Wissenschaftlern: Pilotierung der Nutzung staatlicher Haushaltsmittel zur Gewinnung hochqualifizierter Experten und Wissenschaftler aus dem Ausland für die Teilnahme an der Forschung und Entwicklung strategischer Technologien an Hochschulen.

Zum Pilotmodell der digitalen Hochschulbildung: Die Richtlinie trägt zur Optimierung der Ressourcen bei, indem sie es den Universitäten ermöglicht, digitale Lernmaterialien, Lehrpersonal und virtuelle Labore zu vernetzen und gemeinsam zu nutzen und so ein vernetztes, effizientes und besser zugängliches Ökosystem der Hochschulbildung zu schaffen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phoi-hop-3-nha-xay-dung-nen-tang-giao-duc-quoc-gia-thong-minh-post750081.html