Heute Morgen, am 5. September, starteten bundesweit mehr als 22 Millionen Schüler fröhlich ins neue Schuljahr.

Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurde die Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres prägnant, feierlich und bedeutungsvoll organisiert und sorgte bei Lehrern und Schülern im ganzen Land für eine freudige Stimmung zum Start ins neue Schuljahr.

Schüler der Ngoc Khanh-Grundschule in Ba Dinh, Hanoi, nahmen am Morgen des 5. September an der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres teil.

In allen Schulen fanden Begrüßungszeremonien für neue Schüler (1., 6. und 10. Klasse) und Fahnenhisszeremonien statt, bei denen die Nationalhymne gesungen und der Brief des Präsidenten an den Bildungssektor angehört wurde.

Im Anschluss an die Zeremonie organisieren viele Schulen während des gesamten Schuljahres verschiedene Aktivitäten, die sich auf die Themen des Schuljahres beziehen oder auf bestimmte Botschaften im Rahmen des Aktionsprogramms abzielen.

Bildungsminister Nguyen Kim Son sagte, das Schuljahr 2023–2024 sei im Rahmen der Bildungsinnovations-Roadmap von besonderer Bedeutung, insbesondere die Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Derzeit werde das Allgemeine Bildungsprogramm landesweit und auf allen Bildungsebenen synchron umgesetzt und habe bereits mehr als die Hälfte der Zeit zurückgelegt.

Laut Minister Nguyen Kim Son wird die Branche im Schuljahr 2023–2024 bei der Fortsetzung dieses Fahrplans einen sehr großen Arbeitsaufwand zu bewältigen haben, der Folgendes umfasst: die Nutzung von Erfahrungen und die weitere Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 mit den eingeführten Klassen, die Einführung neuer Programme mit den Klassen 4, 8 und 11 sowie die Vorbereitung der Bedingungen für die drei Abschlussklassen.

Insbesondere die Vorbereitung der Schulbücher für die Abschlussklasse erfordert noch mehr Arbeit. Der Innovationsumfang ist groß, der Arbeitsaufwand enorm und die Bedeutung hoch. Das Schuljahr 2023/2024 erfordert Aufmerksamkeit und hohe Konzentration, um die Arbeit abzuschließen und Impulse für die Fertigstellung des allgemeinen Bildungsinnovationsfahrplans zu setzen.

Laut Minister Nguyen Kim Son wird das neue Programm nicht nur großflächig auf drei Bildungsstufen umgesetzt, sondern die Innovationsaktivitäten müssen in diesem Schuljahr auch in allen Bildungsinhalten, Fächern und Aktivitäten intensiviert werden. Darüber hinaus müssen die Unterrichtsbedingungen verbessert und die Lehrkräfte in ihren Methoden, Fähigkeiten usw. weiter unterstützt werden, um tiefgreifende Innovationen zu gewährleisten und die Qualität der Innovationen zu verbessern.

Darüber hinaus ist das Schuljahr 2023/2024 ein Jahr der Umsetzung zahlreicher Aufgaben zur Vervollkommnung der Institution sowie zur Verbesserung der Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung. Der Bildungssektor institutionalisiert weiterhin die Standpunkte und Richtlinien von Partei und Staat zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung und verbessert die Effektivität der Umsetzung.

Überprüfen, ändern und ergänzen Sie das System der Rechtsdokumente. Achten Sie auf praktische Probleme, die auftreten und angepasst werden müssen, um Schwierigkeiten und Hindernisse zu beseitigen. Schaffen Sie günstige Mechanismen und Richtlinien für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung.

In Bezug auf diesen Inhalt können wir wichtige Aufgaben nennen, wie etwa die Zusammenfassung der zehnjährigen Umsetzung der Resolution 29/NQ-TW zur grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung – die Überprüfung des zehnjährigen Innovationsprozesses, die Bewertung der aktuellen Situation und der erzielten Ergebnisse und die daraus resultierende Ausarbeitung wichtiger Richtlinien auf zentraler Ebene für den nächsten Innovationsprozess.

Gleichzeitig bereitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Entwurf des Lehrergesetzes vor, das der Nationalversammlung im Jahr 2024 vorgelegt werden soll. Außerdem wird eine Überprüfung durchgeführt, um das Hochschulgesetz und die damit verbundenen untergesetzlichen Dokumente zu ändern und zu ergänzen.

Das Schuljahr 2023–2024 ist auch für die Vorschulbildung wichtig, wenn das neue Vorschulbildungsprogramm erprobt wird.

Quelle: https://www.congluan.vn/sang-nay-5-9-hon-22-trieu-hoc-sinh-ca-nuoc-han-hoan-khai-giang-nam-hoc-moi-post263292.html