Beeindruckende Leistungen des Co-Abschlussredners der Ham Rong High School

(Baothanhhoa.vn) – Die 2010 geborene Schülerin Vi Anh Ly Na, eine Thailänderin aus dem Hochland von Muong Lat, lebt seit ihrer Kindheit getrennt von ihren Eltern und hat mit einer Gesamtpunktzahl von 28,6 Jahren die Jahrgangsbeste der Ham Rong High School (Bezirk Hac Thanh) erreicht. Ihr unermüdlicher Einsatz ist ein leuchtendes Beispiel für den Lerngeist, den Willen zum Erfolg und die Lernfreude von Schülern ethnischer Minderheiten.

Schülerin Vi Anh Ly Na, Co-Abschlussrednerin der Ham Rong High School.

Selbstständigkeit und Selbststudium

Aufgrund der Arbeitsbedingungen konnten sich Ly Nas Eltern nicht direkt um ihre Kinder kümmern. Als Ly Na in die sechste Klasse kam, zogen sie und ihr jüngerer Bruder in den Bezirk Phu Son in der Altstadt von Thanh Hoa (heute Bezirk Hac Thanh), um bei ihren Großeltern zu leben. Von da an gewöhnte sie sich an ein unabhängiges Leben. Ihr Tag begann normalerweise damit, früh aufzustehen, um das Frühstück zuzubereiten, ihren jüngeren Bruder zum Unterricht zu bringen und dann zur Schule zu gehen. Abends, nachdem sie ihren Großeltern im Haushalt geholfen und ihrem jüngeren Bruder das Lernen beigebracht hatte, begann sie, bis spät in die Nacht in Bücher zu vertiefen. Ein Leben voller Sorgen half Ly Na schon in sehr jungen Jahren, ein hohes Maß an Disziplin und Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln.

Schon in der Grundschule fiel Ly Na durch ihre Intelligenz und ihren Fleiß auf. Während ihrer Grundschulzeit an der Muong Lat Town Primary and Secondary School im alten Muong Lat District (heute Muong Lat Commune) war Ly Na immer eine ausgezeichnete Schülerin und wurde von Lehrern und Freunden geliebt.

In der Mittelschule wechselte Ly Na oft die Schule. In der sechsten Klasse besuchte sie die Nguyen Chich Junior High School (Bezirk Dong Son). In der siebten Klasse wechselte sie zur Muong Lat Town Primary and Secondary School. In der achten und neunten Klasse besuchte sie die Minh Khai Junior High School (Bezirk Hac Thanh).

Trotz häufiger Schulwechsel war Ly Na stets eine hervorragende Schülerin mit bewundernswerten akademischen Leistungen. In der 7. Klasse gewann Na den ersten Preis in Englisch und Literatur beim bezirksweiten Wettbewerb für hervorragende kulturelle Fächer. Im selben Jahr nahm Ly Na mit ihren Neuntklässlern am bezirksweiten Wettbewerb für hervorragende kulturelle Fächer für hervorragende Schüleraustausche in Englisch teil (gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung) und gewann den zweiten Preis, obwohl sie zwei Jahre jünger war als die anderen Teilnehmer.

In der 9. Klasse wurde er zusammen mit Ha Nguyen Nhat Minh, einem Schüler der Cu Chinh Lan Secondary School (Bezirk Hac Thanh), mit einer Gesamtpunktzahl von 28,6 Punkten (Mathematik 9, Literatur 9, Englisch 9,6 Punkte und 1 Prioritätspunkt) Jahrgangsbester der Ham Rong High School.

Ly Nas unermüdlicher Einsatz und ihre Erfolge sind ein Beweis für ihre Ausdauer und ihre Fähigkeit, sich flexibel an alle Lernumgebungen anzupassen.

Ly Na und ihr Klassenlehrer.

Ly Na erzählte: „Weit weg von meinen Eltern zu leben, von klein auf unabhängig zu sein, nicht von meinen Eltern abgeholt und gebracht zu werden, wenn ich zur Schule gehe … manchmal macht es mich traurig, weil ich meine Eltern nicht an meiner Seite habe wie meine Freunde. Aber ich verstehe, dass meine Eltern sich auch um unsere Zukunft bemühen. Deshalb sage ich mir immer, dass ich gut lernen muss, um meine jüngeren Geschwister zu unterrichten und meine Großeltern und Eltern nicht zu enttäuschen.“

Frau Nguyen Thi Thu Ha, Rektorin der Minh Khai Secondary School, ist stolz auf ihre Schülerin und sagte: „Ly Na ist eine ganz besondere Schülerin. Sie lernt in allen Fächern gut, hat ein ausgeprägtes Denkvermögen und sehr gute Selbstlernfähigkeiten. Darüber hinaus ist Ly Na eine aktive Klassensprecherin, Mitglied des Spitzenschülerteams in Englisch und Literatur und hat auf Provinzebene den dritten Preis im Wettbewerb „Die Parteigeschichte verstehen“ gewonnen. Sie nimmt auch aktiv an Gemeinschaftsaktivitäten teil, ist Mitglied des Kunstteams und leitet viele außerschulische Aktivitäten der Schule. Die Leistungen, die Ly Na erzielt hat, sind ihrer Anstrengungen sowie ihres wertvollen Lerngeistes und ihrer Einstellung absolut würdig.“

Die Erfolge, die Ly Na erzielt hat, machen nicht nur ihre Lehrer und ihre Familie stolz, sondern haben auch eine starke inspirierende Bedeutung für viele andere Schüler, insbesondere für Schüler in Bergregionen und für Schüler ethnischer Minderheiten.

„Lass das Feuer brennen, lass das Licht brennen“

Ly Na lebt weit weg von ihren Eltern und bekommt dennoch immer viel Liebe von ihrer Familie. Trotz ihres hohen Alters schenken ihre Großeltern ihren Enkeln immer noch viel Liebe und Aufmerksamkeit, wenn sie lernen und ihren Alltag verbringen.

Insbesondere Ly Nas Mutter, Frau Pham Thi Oanh, hat ihr Kind während des gesamten Heranwachsens still begleitet. Auch wenn sie nicht bei ihr ist, ruft sie jeden Abend an, hört ihrem Kind zu, ermutigt es und hilft ihm, den Druck des Studiums und die Emotionen der Pubertät zu überwinden. An den Wochenenden fährt Frau Oanh mit ihren Kindern Hunderte von Kilometern von Muong Lat in die Stadt.

Frau Oanh erzählte: „Von der ersten bis zur neunten Klasse war Ly Na immer eine hervorragende Schülerin, was mich sehr glücklich und stolz gemacht hat.“

„Obwohl ich nicht jeden Tag bei meinem Kind sein kann, ermutige ich es immer, fleißig zu lesen und nehme Bücher als Begleiter. Ich kaufe oft gute Bücher und lasse es Kurzfilme über die Geschenke des Lebens oder die Samen der Seele anschauen, damit es lernt, zu lieben, zu teilen, sich richtig zu benehmen und immer wieder Motivation zum Lernen und Üben findet. Ich selbst zwinge mein Kind nicht zum Lernen, sondern unternehme mit ihm oft Ausflüge , damit es mehr vom Leben lernen kann. Ich glaube, wenn Kinder den Unterricht verstehen und die Herzen ihrer Eltern und Lehrer verstehen, werden sie das Lernen von Natur aus lieben, proaktiv lernen und sich Wissen aneignen, das sie für sich selbst nützlich finden“, fügte Frau Oanh hinzu.

Ly Na und Mutter.

Es ist die geeignete, stressfreie Lernmethode, die Ly Na dabei geholfen hat, selbstbewusst ihre Träume zu verfolgen und sich mehr für die Gemeinschaft einzusetzen. Ly Na teilte ihren Wunsch mit, an der Foreign Trade University zu studieren, um in einer dynamischen, modernen Lernumgebung ihr volles Potenzial entfalten zu können. Sie sagte: „In Zukunft möchte ich im Bereich Außenwirtschaft arbeiten oder bei der Polizei dienen und so in die Fußstapfen meines Vaters treten und zum Aufbau meines Heimatlandes beitragen.“

In Zukunft möchte ich im Bereich Außenwirtschaftsbeziehungen arbeiten oder bei der Polizei dienen, in die Fußstapfen meines Vaters treten und zur Entwicklung meines Heimatlandes beitragen. Ich möchte ein nützlicher Mensch für die Gesellschaft werden und mein Wissen zurückbringen, um den Kindern im Hochland, wo ich aufgewachsen bin, zu helfen und die Benachteiligungen dort zu verstehen.

Mit Mut, Intelligenz und klaren Zielen ist Ly Na ein typischer Schüler der neuen Jugendgeneration, ausgezeichnet in Intelligenz, herausragend in körperlicher Stärke, reich an kultureller Identität – eine Jugendgeneration mit der Mission, „das Feuer zu bewahren und zu entfachen“.

Linh Huong

Quelle: https://baothanhhoa.vn/thanh-tich-an-tuong-cua-dong-thu-khoa-dau-vao-truong-thpt-ham-rong-254962.htm