Ho-Chi-Minh-Stadt unterrichtet Englisch mithilfe digitaler Klassenzimmer für viele Provinzen und Städte

Im Schuljahr 2024–2025 unterstützt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin die Einführung von Grundschulunterricht in Englisch in den Bezirken Lao Cai, Dien Bien und Con Dao ( Ba Ria – Vung Tau ).

Die Informationen wurden vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt auf der Konferenz zur Überprüfung der Implementierung digitaler Klassenzimmer bekannt gegeben, die heute Morgen, am 9. Januar, vom Ministerium organisiert wurde.

Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sprach heute Morgen.

Digitaler Unterricht in der Inselgemeinde Thanh An, im Bezirk Can Gio und im Bezirk Cu Chi

Im Schuljahr 2022–2023 wird Ho-Chi-Minh-Stadt erstmals in zwei Grundschulen einen digitalen Unterricht in Informatik und Englisch einführen, um den Lehrermangel bei der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu beheben.

Die Thanh An-Grundschule (Bezirk Can Gio) und die Trung Lap Thuong-Grundschule (Bezirk Cu Chi) sind die beiden Schulen, die ab dem ersten Halbjahr des Schuljahres 2022–2023 für das Pilotprojekt ausgewählt wurden. Auch diese Schulen liegen weit vom Stadtzentrum entfernt, es mangelt an IT- und Englischlehrern, und aufgrund der abgelegenen Lage ist es schwierig, Lehrer von anderen Orten zu rekrutieren und zu versetzen.

Insgesamt wurden an diesen beiden Schulen 104 Englischstunden und 62 IT-Stunden in Form von digitalen Klassenzimmern organisiert.

Inselgemeinde Thanh An, Bezirk Can Gio, Bild in einem englischen Film, der von Schülern der Thanh An-Grundschule gedreht wurde. Der digitale Unterricht hat den Schülern geholfen, effektiv Englisch zu lernen.

Unterstützung digitaler Klassenzimmer an vielen Schulen in benachteiligten Provinzen

Ab dem zweiten Halbjahr des Schuljahres 2023/2024 wird das digitale Unterrichtsmodell auf Schüler aus den Bezirken Muong Khuong und Si Ma Cai (Lao Cai) ausgeweitet. Das digitale Unterrichtsmodell löst insbesondere das Problem des Mangels an Lehrern für Musik , Bildende Kunst, Fremdsprachen und Informationstechnologie an Schulen in abgelegenen, isolierten und Inselgebieten.

Digitaler Unterricht wird nicht nur mit Unterstützung des städtischen Unterstützungszentrums für digitale Transformation an der Grundschule Thanh An (Bezirk Can Gio, Ho-Chi-Minh-Stadt), Trung Lap Thuong (Bezirk Cu Chi, Ho-Chi-Minh-Stadt), Provinz Lao Cai organisiert (Lehrer unterrichten in einem modernen Studio in der Stadt, interagieren und vernetzen sich direkt mit den Schülern an den Schulen), sondern wird auch nach dem 1-1-Modell umgesetzt. Das heißt, Lehrer unterrichten online per Computer von einer Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt aus, um eine Schule in einer anderen Provinz zu unterstützen.

Bei dieser Methode sind 14 Lehrer aus sechs Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt am Unterricht beteiligt und führen 34 Unterrichtsstunden durch. Acht Grundschulen in den benachbarten Provinzen werden unterstützt, darunter Cao Van Ngoc, Bezirk Con Dao, Provinz Ba Ria – Vung Tau; Tung Chung Pho, Provinz Lao Cai und Schulen in der Provinz Dien Bien wie die Stadt Muong Ang, Ta Sin Thang; Nam Chua; Quang Lam; Phi Nhu.

Bilder von der Zusammenfassungssitzung heute Morgen. Das gesamte Programm wurde live an die Verbindungspunkte der am digitalen Unterricht teilnehmenden Orte übertragen, wie etwa die Provinzen Dien Bien, Lao Cai, Tay Ninh, Ba Ria – Vung Tau …

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt belohnt Grundschullehrer, die sich in letzter Zeit erfolgreich an der Umsetzung digitalen Unterrichts beteiligt haben.

Im Schuljahr 2024–2025 unterstützt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin die Einführung von Englischunterricht an mehreren Schulen in den oben genannten Orten. 47 Lehrkräfte aus acht Grundschulen nahmen teil und leiteten 271 Unterrichtsstunden zur Unterstützung der acht Schulen im Bezirk Con Dao in den Provinzen Ba Ria – Vung Tau, Lao Cai und Dien Bien.

Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt auch in Zukunft die Schulen anleiten werde, sich aktiv mit Fachabteilungen und dem städtischen Support-Center für die digitale Transformation abzustimmen, um Unterrichtseinheiten mit einem Team aus hervorragenden Lehrern und qualitativ hochwertigsten Inhalten zu unterstützen und aufzubauen und mithilfe fortschrittlicher Technologien das Interesse der Schüler am Lernen mit vielen neuen und dynamischen Methoden zu wecken.

Die Abteilung wird zudem zahlreiche Bewertungen, Kommentare und Erfahrungen zu Organisation, Management, Lehrkompetenz und Support-Plattformen erstellen. Gleichzeitig wird es notwendig sein, digitale Klassenzimmer nicht nur für Grundschüler in benachteiligten Gebieten von Ho-Chi-Minh-Stadt und abgelegenen Provinzen bereitzustellen, sondern auch für Grundschulen in Stadtteilen, in denen es an IT-, Kunst-, Musik- und Englischlehrern usw. mangelt.

Quelle: https://thanhnien.vn/tphcm-day-tieng-anh-bang-lop-hoc-so-cho-nhieu-tinh-thanh-185250109124449723.htm