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原子力を学ぶ学生を惹きつける政策が必要

最近、政府は11の大学に原子力分野の人材育成を委託し、「2035年までの原子力開発を支える人材育成プロジェクト」を実施しています。各大学が現在懸念しているのは、いかにして学生を誘致するかということです。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên15/06/2025

数千人の労働者が必要

昨年5月、レ・タン・ロン副首相は、「2035年までの原子力開発のための人材育成・教育プロジェクト」を承認する決定に署名しました。このプロジェクトの目的は、ベトナムの原子力開発計画に必要な人材の育成・教育・教育を行うことです。特に、 ニントゥアン1原子力発電所とニントゥアン2原子力発電所の人材ニーズを満たすことが目的です。

Cần chính sách thu hút người học ngành điện hạt nhân - Ảnh 1.

ダラット大学の原子力工学部の学生が留学生と交流

写真:アン・ソン

具体的には、ニントゥアン原子力発電所1号機と2号機では、現在から2030年までに合計約3,900人の人材が必要となり、そのうち2,070人は大学卒(エンジニア、学士)、1,830人は短大卒となります。新たに海外で研修を受ける大学卒労働者の数は670人となります。

当面、政府は、ニントゥアン1原子力発電所およびニントゥアン2原子力発電所の人材育成・訓練に参加する訓練機関11校を選定する予定であり、選定校は、ハノイ工科大学、自然科学大学(ハノイ国家大学)、自然科学大学(ホーチミン国家大学)、電力大学、ダラット大学、ベトナム原子力研究所(科学技術省)、科学技術大学(ダナン大学)、科学技術大学(ホーチミン国家大学)、ハノイ建設大学、ホーチミン市電力大学(南部電力公社、ベトナム電力グループ)、ベトナム石油大学(ベトナム国家エネルギー産業グループ)となっている。

現在、原子力工学や原子力技術といった直接的な原子力専攻の人材育成は、ホーチミン市国家大学とハノイ国家大学、ダラット大学、ハノイ電気大学、ハノイ工科大学の2大学のみで行われています。残りの大学では、電気、機械、制御、自動化といった補助的な専攻の人材育成を行っています。

ダナン工科大学(大学)の学長であるグエン・ヒュー・ヒエウ准教授によると、同校では、原子力発電所システムの設計、運用、制御、安全確保に重要な役割を果たす電気・電子工学、制御・自動化工学、機械工学、熱・冷凍工学、メカトロニクス、建設工学など、原子力分野に関連する多くの専攻の学生を養成している。

ホーチミン市電気大学のレ・トリ・ティエン校長は、同校が企業からの依頼に応じて、火力発電所の運営、産業電力、電気電子工学技術分野の研修を実施していると述べた。「ホーチミン市電気大学は、現在から2035年までに政府から900人の割り当てを受けています。発電所の運営のために国が海外から購入することを決定する政策や技術に関する情報を待っており、それに基づいて適切な研修プログラムを設計し、原子力に関するコースを必ず設ける必要があります」とティエン校長は述べた。

Cần chính sách thu hút người học ngành điện hạt nhân - Ảnh 2.

ベトナム国立大学ハノイ校理科大学原子力工学技術学科学生

写真:学校ウェブサイト


授業料および奨学金政策の策定

ダラット大学研修部長のトラン・フー・ズイ博士は、2011年にダラット大学がニントゥアン原子力発電所の研修を提供する5校のうちの1校に選ばれたことを明らかにした。しかし、2016年に国会は、原子力工学または原子力工学技術を専攻する学生の入学に大きな影響を及ぼした多くの客観的要因により、このプロジェクトを一時停止する決議を可決した。

デュイ氏によると、政府が原子力発電プロジェクトを承認したという情報を受け、今年は好影響が出ると見られるものの、入学者数の問題が懸念されている。「学校は積極的に原子力工学の定員を60名に増やし、原子力専攻も新設しました。しかし、2018年度教育計画によると、高校卒業試験は今年が初めて実施されるため、物理学の基礎知識が求められる物理学を選択する学生の数は少ないようです」とデュイ氏は述べた。

しかし、グエン・フー・ヒュー准教授は、現時点で最大の問題は、公式情報の不足により、社会や学習者が原子力の安全性について不安を抱いていることだと述べた。「さらに、原子力発電所はまだ建設されていないため、訓練を実習や実験と密接に連携させることができません。シミュレーション室、専用の訓練設備、専用の教材の不足は大きな障害であり、今後、これらに同時に投資する必要があります」とヒュー准教授は認めた。

ヒュー氏は、学生が原子力発電所の制御システム、運用、そして模擬状況にアクセスできるよう、主要な訓練施設に国立原子力シミュレーションセンターを設置することを提案した。さらに、訓練は学際的な統合モデルに基づき、講師の交流、プログラムの輸入、二重学位の授与など、国際協力を強化する必要がある。

「特に、奨学金制度と就業義務を早急に導入する必要があります。研修後、学生は受注契約に基づき原子力発電所で勤務し、成果を保証し、入学へのモチベーションを高めます」とヒュー准教授は述べた。

出典: https://thanhnien.vn/can-chinh-sach-thu-hut-nguoi-hoc-nganh-dien-hat-nhan-185250615211347218.htm


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