「片親だけでは幸せになれない」「親の望むことだけをしていたら幸せになれない」…これらは、新学期が始まる前の子どもたちの心境です。
「ハッピートレイン」では、保護者は生徒と教師が用意した5つの意味のある停車駅を訪れることができます - 写真：NGUYEN BAO
9月4日、 ハノイのグリーン・チュー・ドゥック小中学校は開校式に合わせて「ハッピートレイン」と呼ばれる保護者と生徒向けの特別な幸福体験アクティビティを開催しました。
開催初日には、ハノイの500人以上の保護者がこの特別列車の旅を体験しました。
多くの親たちは、休憩所を通過しながら、子どもたちの幸せの話、あるいは大人たちのさまざまな条件を伴う幸せについての話を聞いたり、見たり、体験したりしながら、感動して泣いていました。
この特別列車に乗車すると、乗客は理解駅、親切駅、感謝駅、成熟駅、そして最後に幸福駅の 5 つの駅を通過します。
待合室を出て、列車は「理解」停車駅に向けて出発しました。乗客は裸足で障害物をくぐり抜け、5つの感動的な停車を体験しました。 - 写真：グエン・バオ
「理解」という最初の段階に入ると、親が考えるべき質問がたくさんあります。「幸せとは何だろう？」「お金持ちになったら幸せなのだろうか？」、子どもからの質問は、「お父さんかお母さんとだけ一緒に暮らしていると幸せになれない」「親の望むことだけをしていては幸せに暮らせない」など...
親切ステーションでは、アレンジされた物語を通じて、親子で、シンプルで身近なことから幸福の本質を理解することができます。
休憩所へと続く道には、生徒や教師から保護者への幸せのメッセージ、誠実な握手、そして温かい抱擁が溢れている - 写真：グエン・バオ
トゥドゥック・グリーン・スクール・システムのファム・トゥアン・ダット事務局長は、列車の乗客に送られた「感謝」の停車駅で最も重要なメッセージは、「感謝の言葉やありがとうを言うだけでなく、良いことを広め続けるために行動を起こすこと」だと語った。
今年、学校は「幸福の学年」というテーマを掲げ、幸福列車が始まり、学年活動を通して継続されます。
「学校の最大の目標は、幸せな環境を作ることです。すべての教材は子どもたちの幸せを助けるものでなければなりません。子どもたちは親切にすること、内面の強さを育むこと、感謝の気持ちを持つこと、持っているものを大切にすること、過去に起こったことを悲しまないこと、そして未来に起こることを過度に心配しないことを学ばなければなりません」とダット氏は強調した。
「感謝」の休憩所では、「幸せとは何か？」を探す旅における家族愛と母性愛の物語が、多くの親の心に響きました - 写真：グエン・バオ
親のグエン・ロアンさんは、この体験を通して、これまで語られることも、他の人に見せることもなかった彼女自身の物語など、多くの物語に感動しました。
「今日の経験は新しい物語ではなく、私たちの中に日々存在している。しかし、日々の糧や外部からの影響のせいで、私たちは両親や家族、社会への温かさや感謝の気持ちを表現できないのだ…」
「今日、家族全員が集まってこの特別な感情を体験し、それによってお互いのつながりや理解、愛を深める機会を得られたことをとても嬉しく思います」とロアンさんは語った。
旅の最後は、幸福ステーションで締めくくられます。ここで両親は、幸福とは何かを振り返り、幸福への誓いと願いを書き、幸福の木に飾ります。 - 写真：グエン・バオ
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