親が子供の個人情報をオンラインで共有することの大きな危険性

VNCERT/CCの代表者によると、多くの親が意図せず子供の画像や個人情報をオンラインで共有していることも大きな危険であり、子供に悪影響を与える可能性があるとのことだ。

ネット環境には子どもたちに多くの危険やリスクが潜んでいる

ワークショップ「オンライン環境における児童の保護に関する協力の促進」は、ベトナム情報セキュリティ協会（VNISA）が情報セキュリティ局（情報通信省）と連携して、ベトナム情報セキュリティデー2024のイベントの一環として開催しました。

VNISAのダン・ヴー・ソン副会長は、最も脆弱なグループである子供たちは、オンライン上のリスクを識別し回避するスキルが十分にないため、多くのリスクに直面しており、これはベトナムだけの問題ではなく、世界的な課題であるとコメントした。

W-オンラインで子供を保護する 0.jpg — VNISA副会長ダン・ヴ・ソン氏がワークショップで講演。写真：DV

ワールド・ビジョン・ベトナムの児童保護プログラム・マネージャー、ファン・ティ・キム・リエン氏によると、ベトナムの子ども10人中9人がインターネットを毎日使っているという。

デジタル環境は人々の生活のあらゆる側面に存在するようになり、子どもたちの発達に多くの機会と多くのリスクをもたらしています。

VNCERT/CCセンター情報セキュリティ検査部門責任者のディン・ティ・ニュー・ホア氏も同様の見解を示し、インターネットを利用する子供の数の増加が多くの危険をもたらしていると述べ、子供に悪影響を与える可能性のあるインターネットの典型的な5つの危険を指摘しました。

W-オンラインでの子供たちの保護 1.jpg — VNCERT/CC情報セキュリティ検査部長のディン・ティ・ヌー・ホア氏が、インターネットの過度な使用が子供にもたらす典型的な危険性について語る。写真：DV

具体的には、子どもたちが悪質なコンテンツを含むダークウェブサイトにアクセスしたり、サイバー暴力にさらされたりするなど、不適切な情報源にさらされる可能性があります。

「早期に発見されなければ、この情報は子どもたちの心理、身体的健康、行動に悪影響を及ぼすでしょう」とホアさんは語った。

多くの親が意図せず子供の写真や個人情報をソーシャルネットワークで共有しているという事実も、子供の個人情報が拡散、漏洩し、子供に悪影響を与える大きな危険の 1 つです。

子どもがインターネットを使いすぎることで生じるもう一つの危険とリスクは、ゲーム、ソーシャルネットワーク、インターネットに依存してしまうことです。

WHOのデータによると、10〜15歳の子供の約70〜80％がオンラインゲームを好んでおり、そのうちゲームに依存している子供の割合は約10〜15％です。

同時に、ホア氏によると、インターネットが子供達にもたらす他の2つの大きな危険は、オンラインでのいじめと誘惑、誘い、嫌がらせ、詐欺、そして違法行為への参加の強要だという。

児童保護の課題を解決するための「鍵」

ワークショップで講演したVNISAのダン・ヴー・ソン副総裁は、2025年までオンライン環境で子供たちが健全かつ創造的に交流できるよう保護し支援するプログラムが、政府機関、団体、企業の積極的な参加を促していると述べた。

しかし、実際には、関係者間の連携や調整には依然として限界があります。

W-ネットワーク上の子供を保護する-0-1-1.jpg — 専門家は、子どもたちがオンライン環境において健全かつ創造的に交流できるよう保護し、支援するためには、国内外の機関、団体、企業間の協力と連携が必要であることに同意している。イラスト写真：DV

ダン・ヴー・ソン氏は、VNISAがオンライン環境における児童の保護に向けた取り組みの実現に向け、政府機関、組織、企業と連携していくと明言し、 「連携と協力こそが、課題を解決し、オンライン環境における児童の保護活動の効率性を高める鍵となる」と強調した。

ベトナム児童保護クラブのサイバー空間における優れた活動について、クラブ会長のゴ・トゥアン・アン氏は次のように述べました。「2024年6月に発行された基本規格TCCS:03 VNISAは、児童保護のための製品とサービスのエコシステムの発展に貢献するでしょう。これは、関係者だけでなく、多くのユーザーがオンライン上の児童保護活動に参加するための基盤でもあります。」

W-インターネット上の子供たちを守る 2.jpg — ワールド・ビジョン・ベトナムの専門家、ファン・ティ・キム・リエン氏が、子どもをオンラインで保護するための解決策の実施における子ども中心のアプローチについて語る。写真：DV

子ども中心のアプローチを共有したファン・ティ・キム・リエン氏は次のように分析しました。「インターネットでは、子どもはユーザーであると同時にコンテンツの作成者でもあります。被害者であると同時に加害者にもなり得ます。対象であると同時に保護および予防措置を実施する主体やパートナーにもなり得ます。」

上記の観点から、リエン氏は、子どもたちの意識、能力、役割、責任を高めること、若者の間でオンライン文化を促進すること、有害な行動をとる子どもたちにアドバイスとサポートを提供すること、子どもたちがテクノロジーの変化に対応する能力を向上させること、教育コミュニケーションプログラム、サービス、関連政策について子どもたちの意見を聞くことなど、一連の対策を推奨しています。