ラオカイで初めてIELTS 8.5を達成した9年生の男子生徒

14歳のミン・ドゥック君は、初めての挑戦でIELTS 8.5を達成し、このスコアを達成したラオカイの中等学校の生徒は初めてです。

Le Quy Don中学校9Cの生徒であるNguyen Minh Ducさんは、11月4日のテストでIELTS 8.5を獲得しました。Ducさんは、リスニングで9.0、リーディングとスピーキングで8.5、ライティングで7.0という満点を獲得しました。

9Cクラスの担任教師、ルー・ティ・トゥエット・マイ先生によると、ドゥックさんはラオカイでこの成績を達成した最初の9年生だそうです。

「低い点数が出るのが怖くて、学校で点数を確認する勇気がなかったんです。8.5点は予想以上だったので、少し感傷的になりました」とドゥックさんは語った。

レ・クイ・ドン中学校9年生、グエン・ミン・ドゥックさん。写真：家族提供

幼稚園の頃、ドゥックはインターネットで電車の動画を見ることに興味を持っていたことから、英語に触れる機会を得ました。2年生の終わり頃から、先生たちはドゥックの外国語の才能に気づき、英語のコンテストへの参加を奨励しました。ドゥックのこれまでの最高の成績は、昨年ラオカイ省で開催された9年生対象の英語コンテストで2位を獲得したことです。

ドゥックは学校でIELTSの入門講座を受け、その魅力を知りました。学習機会を増やすためにIELTSを受験したいと考え、6年生と7年生の間、基礎知識と各スキルの出題傾向を習得しました。今年に入ってからは、週2～3問のペースで練習を始めました。

リスニングテストで9.0という満点を取ったドゥック氏は、このパートがIELTS受験者にとって「救いの手」だと考えています。彼は当初、問題の種類に慣れ、キーワードに下線を引いたり、言い換えたりするといった基本的なスキルを習得することに重点を置きました。テストが終わるたびに、ドゥック氏は解答を確認し、間違いがあれば修正し、もう一度リスニングしてテスト内容の理解を深めます。

ドゥックはシャドーイング法を使ってリスニングの練習もしています。具体的には、レッスンの会話を録音した後、聞いた内容をそのまま繰り返し練習します。この学習方法は、ドゥックの発音スキルの向上にも役立っています。

デュックは基本的な文法を習得していたため、読解テストでも問題ありませんでした。

スピーキングテストでは8.5点を獲得しましたが、ドゥックはこれが最も自信のないスキルだと言いました。これは、チームトレーニングセッションでの経験から生まれたものです。

「アイデアが常に不足していたため、2.5分のスピーチを完成させることができず、優秀生徒試験で満点を取ることができませんでした」とダックさんは語った。

男子生徒と、以前IELTSを受験した友人たちは、お互いの間違いを訂正し、経験から学ぶためにスピーキング練習をしました。さらに、オンラインでテスト問題集を調べて復習もしました。

ライティングテストのパート2と3では、ドゥックは教室または職場環境における原則を提示する必要がありました。ドゥックは時間厳守について説明しました。彼によると、この原則は生徒の意識と学習効率を高め、学校のイメージ向上にも役立つとのことです。この男子生徒は、このパートで高得点を取れたのは、明瞭で流暢な発音のおかげであると認めました。彼はテストのトピックに関連する学術的な語彙のみを使用し、過度に使いすぎませんでした。

ライティングテストでは、パート 1 では棒グラフを分析する必要があり、パート 2 では受験者がグループ学習と個人学習を比較する必要があると Duc 氏は語りました。

チャート分析に時間がかかったため、Ducさんはパート2を期限内に完了するために非常に急いで書かなければなりませんでした。Ducさんは、グループ学習は学生が議論し、作業を共有し、課題をより迅速かつ効果的に完了するのに役立つと考えています。一方、一人で学習することは、静かな環境を好む自立した人に適しています。限界については、Ducさんによると、グループ学習では他の人と話したり電話をしたりすることで気が散りやすく、一人で学習すると心理的な問題や情報の検証が困難になる可能性があるとのことです。その結果、この男子学生は7.0点を獲得しました。

ミン・ドゥックさんは、レ・クイ・ドン中学校の課外活動の司会者です。写真：家族提供

トゥエット・マイ先生は、ドゥック君のIELTS試験が中間試験と重なったにもかかわらず、彼は一生懸命に勉強し、すべての科目で良い成績を収めたと述べました。勉強に加えて、彼は模範的なクラスのリーダーであり、学校の集団活動にも積極的に参加していたとマイ先生は語りました。

現在、ドゥックさんは、授業時間外に英語を練習するのに役立つ多くの習慣を維持しています。例えば、様々なトピックに関する学術的な動画が多数掲載されているYouTubeチャンネル「TED Ed」を視聴するなどです。また、彼はミスコンテストの観客としても活動しています。出場者の英語スピーチを学習の糧としているからです。

男子学生はまた、今後数週間以内に行われる州レベルの英語能力試験の復習にも力を入れている。

「もし1位を取れたら、ラオカイ英才高等学校に直接入学できます。6年生から今まで、2位しか取れませんでした」とドゥックさんは言った。

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